Прикосновения слегка, как будто неловко, слегка касаясь, и она смущается ... но в ответ страстно отвечает поцелуем, засосами и садится прямо на .... штырь .
Ноги белые, чистые, светлые . Мягкая нежная кожа и при этом упругая .
Теплые на ощущения прикосновений . Попа, как груша, и между ног - волосы .
раздвинуты ноги . Она улыбается . Как солнца луч, падающий на ее груди, и розовые красивые соски . Ее улыбка очаровательна, ее сиськи свешиваются как две груши ...
Ее руки шаловливые ...
Стоны стоны .... она открывает рот и стонет ... ааа аааа ... и поднимается спиной вверх над кроватью, опираясь на голову, воображая, что ее рука - это друг .
Красивые нежные мягкие белые ноги . Девушка лежит на белом покрывале в серых мягких трусах . Держит свою пышную грудь руками, закрывая розовые сладкие соски .
Левая нога лежит наполовину согнутой, а правая лежит сверху над ней .
Она как бы говорит своей позой - я готова , я жду тебя ... войди в меня ... Ее взгляд упоенный и спокойный тихий, ее нежные черты лица словно нарисованы и ее красивые желтые волосы свешиваются по мягким белым плечам и спине ... и она спускается рукой по животу, ведет рукой по лобку вниз, и не дожидаясь его, начинает поглаживать свое лохматое место, похожее на щетку ...
Красивые нежные мягкие белые ноги . Девушка лежит на белом покрывале в серых мягких трусах . Держит свою пышную грудь руками, закрывая розовые сладкие соски .
Левая нога лежит наполовину согнутой, а правая лежит сверху над ней .
Она как бы говорит своей позой - я готова , я жду тебя ... войди в меня ... Ее взгляд упоенный и спокойный тихий, ее нежные черты лица словно нарисованы и ее красивые желтые волосы свешиваются по мягким белым плечам и спине ... и она спускается рукой по животу, ведет рукой по лобку вниз, и не дожидаясь его, начинает поглаживать свое лохматое место, похожее на щетку ...
Горькую правду трудно говорить... мы социумно зависимы...боишься обидеть, испортить мнение о себе, храбрость надо иметь.
Молодец ты!
Опять же любая ложь разрушает, по капле разъедает души, любые- и твою, и того, кому лжешь.
Эта тема у меня давно родилась. Нашел в старом блоге даже сбор информации в январе 2012 года для того, чтобы написать статью, которую начал только в сентябре 2013 ))) А начало написано в ноябре 2012.
Что в основе мира лежит гармония, это очевидно. Иначе бы все просто развалилось. Возьмите любой атом, молекулу, все чудесно устроено, подогнано друг под друга, разные частицы и волны. Любую живую клетку, это сложнейший завод. Если бы в основе мира лежал хаос, все бы не существовало, даже на самом мельчайшем уровне. Хаос просто вмешивается.
Если мы обнаружим что Модель ДНК и Модель Социума как "группы желаний" - идентичны, аналогичны, "в своей лингвистической сущности", тогда можно поздравить нас с интеграцией таких учений как Лингвистико-Волновая Генетика и Системно-Векторная Психология. Их объединение даст ускорение прогресса человечества.
Современные историки предполагают, что Пифагор не доказывал теорему, но мог передать грекам это знание[прояснить], известное в Вавилоне за 1000 лет до Пифагора (про квадрат гипотенузы).
В юном возрасте Пифагор отправился в Египет, чтобы набраться мудрости и тайных знаний у египетских жрецов. Диоген и Порфирий пишут, что самосский тиран Поликрат снабдил Пифагора рекомендательным письмом к фараону Амасису, благодаря чему он был допущен к обучению и посвящён в таинства, запретные для прочих чужеземцев.
На этом Первая Сессия Рассмотрения завершена - пишу конспекты по каждому пункту, системно и глубоко описывая внутреннее содержание каждой мельчайшей детали.
Когда будет результат - синтез всего выше написанного и проанализированного - я его напишу в виде нового поста - как мета-пост данного поста. И далее произойдет "снятие второго слоя глубины" - мета-мета-анализ данного поста - второй уровень анализа, второй уровень глубины рассмотрения темы, - вторая сессия - более внутреннего рассмотрения темы. ТЧК.
5 ЦИТАТА: "далее мы прослеживаем тенденции от пифагорейцев и до средневековья и как следствие Да Винчи и эпоха возрождения, Система Принципиальной Математики Исаака Ньютона - и вплоть до Макса Планка, Нильса Бора и Альберта Эйнштейна, которые являются ответвлениями единого древа познания, первым основным корнем которого является Пифагор. " //////
Комментарий: Следует подробно и последовательно описать алгоритм и его детерминацию как мысль переходила от учителя к ученику, от предка к потомку - преемнику - и какое "новое качество" раскрывал новый ученый в старом учении.
4 "поиска этого совершенного описания через объяснение реальности" - То есть поиска Совершенной Универсальной Концепции Реальности и поиск ОБЪЯСНЕНИЯ (строго логического, рационального, прагматического, детерминированного, обусловленного, аргументированного) устройства реальности. // Причем ИМЕННО ОБЪЯСНЕНИЯ, а не описания. Описание - это констатация факта, объяснение же - это вскрытие внутренних причин и связей, закономерностей, параметров и свойств.
3 Пифагор - родоначальник большого исторического процесса поиска
а) Действительно он родоначальник?
б) Первый ли он?
в) Единственный ли среди своих современников родоначальник?
г) В чем его новаторство в этом деле?
д) Какие изменения и инновационные мысли внес Пифагор в Общую Научную и Философскую, Математическую и Логическую, Мысль ?
А теперь рассматриваем Последний абзац текста: ЦИТАТА: //// Пифагор - родоначальник большого исторического процесса поиска этого совершенного описания через объяснение реальности, далее мы прослеживаем тенденции от пифагорейцев и до средневековья и как следствие Да Винчи и эпоха возрождения, Система Принципиальной Математики Исаака Ньютона - и вплоть до Макса Планка, Нильса Бора и Альберта Эйнштейна, которые являются ответвлениями единого древа познания, первым основным корнем которого является Пифагор. ////
КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ и под-аспекты вопросов:
1 Пифагор - родоначальник большого исторического процесса - Что за Большой Исторический Процесс?
а) подвопрос: В каких дифференциальных проявлениях (течениях, учениях, ученых, книгах, школах) - проявлялось развитие этого процесса, его разветвление - общий дифференциальный поток.
2 Далее сказано, что "это процесс поиска этого совершенного описания через объяснение реальности" ... причем Глобальный Исторический Процесс.
а) Если этот процесс - Глобальный и длится на протяжении стольких лет - о чем это говорит?
б) Имеет ли этот процесс общую необходимость и случайно ли занимает умы величайших ученых на протяжении тысяч лет вплоть до Исаака Ньютона, Альберта Эйшнтейна, Сергея Капицы, Стивена Хоукинга, Хью Эвверета...
в) Был ли этот процесс детерминирован?
г) Является ли этот процесс детерминированной цепочкой причинно-следственных связей и сплетений, соединений?
д) Рассмотрение процесса как матричной структуры стечения обстоятельств (данного поиска).
е) Что за Общее Коллективное Желание - Общая Природная Потребность толкала всех этих ученых мужей?
ж) Для чего нужно и в чем выражается - Объяснение Реальности ?
з) Что такое Объяснение Реальности и что такое Совершенное Объяснение Реальности ?
ЦИТАТА: /// "Мы можем проиллюстрировать далее абсолютно коррелирующую аналогию модели нейронной сети головного мозга с моделью социума и социальных взаимодействий - это разумная интегральная природа."///
Факт о сущности данного аргумента: Выше сказанный тезис утверждает о том, что Природа Интегральна и имеет Совершенное Устройство по Абсолютно Точно Детерминированным Параметрам Аналоговой Интегральной Матрицы (Системы).
Ключевой вопрос в данном контексте: Задача - точно и безошибочно, непротиворечиво, проследить, обнаружить и объяснить аналогичность социальной системы с нейронной системой и наоборот.
а) Точное определение понятия Корреляции и Системной Корреляции.
б) Что в данном контексте является "социальными взаимодействиями" и "формами социальных взаимо-действий" .
Вывод вследствие скрупулезного анализа выше приведенной информации: Природа Кодирована, Реальность соткана из разумной ткани.
в) Как мы можем и в каких формах и наглядных примерах Проиллюстрировать эти аналогии в социуме, мире животных, стае птиц, мореплавающих и млекопитающих, среди бактерий, в космических системах и квантовых системах, в органах человеческого организма и устройстве когнитивно-нейронной системы, эндокринной и др... Морфологической структуры головного мозга, лингвистико-волновом устройстве генетики.