ИЗ ОСТАТКОВ ОБОЕВ

Читать далее...

Электронная выкройка платья «Персик»

Размеры: 42-56

Формат файла: PDF

Уровень сложности пошива: простой.

Эта выкройка платья 2014 года. Модель подходит стройным девушкам и молодым дамам средней полноты. В дальнейшем описании даны рисунки и видео уроки по раскрою и пошиву…

Платье может быть отшито как с прямой юбкой, так и с юбкой «солнце». «Татьянку» также можно использовать, особенно, если хочется макси и есть желание сэкономить.

Для пошива подойдут как крепшифон, так и тонкий шёлк. Стретчевые ткани подходят только для пошива платья с «татьянкой», так как растяжимость увеличивает вероятность деформации «солнца». Для нижней юбки можно использовать любую более плотную ткань, подходящую по цвету.

Рассчитать расход ткани для раскроя платья этой модели можно по формуле:

длина лифа + 2 Дю + 40 см

Для нижней юбки достаточно одной длины плюс 4 – 5 см на осноровку и обработку.

Как купить выкройку 

Как распечатать выкройку

Как выбрать размер

В комплект выкроек платья входят (рис. 1): выкройки лифа (спинка и полочка), рукав, выкройка выемки для юбки «солнце» и выкройка прямой юбки.

Как раскроить и как сшить платье «Персик»

Начинаем с раскроя деталей «верха». Ткань складываем вдвое, располагая сгиб по поперечной нити (рис. 2).

Размечаем и выкраиваем юбку – как кроить юбку «солнце» подробно показано в видео уроке для начинающих. 

А на оставшейся ткани размещаем детали спинки полочки и рукава.

Припуски на швы в данном случае такие:

плечевые-боковые, срез талии, передний-задний-нижний срезы рукава 1 – 1,5 см;

горловина-росток-пройма и окат рукава - без припусков.

По среднему шву спинки добавляем 2 – 2,5 см на «застёжку».

Обратите внимание, что полочка уложена на ткани в разворот. Вы можете выкроить одну деталь или две, если ткань очень прозрачная.

Для нижней юбки ткань складывается вдвое по ширине юбки (рис. 2 внизу).

Вырезав основные детали, возвращаемся «верхней» юбке (рис. 3) – срезаем кромки под углом.

Затем берём одну деталь, которая будет играть роль передней половинки юбки – ПП – и, сложив вдвое, выполняем разрез (рис. 4).

На этом можно остановиться, но можно выполнить ещё и закругления, как показано на рис. 5.

После этого можно приступать к пошиву.

Начинаем с обработки «застёжки» на спинке. Самый простой вариант – швом в подгибку с закрытым срезом при помощи приспособления для обработки низа. Этим же швом можно обработать потом и низ «нижней» юбки.

См. об этих швах и приспособлениях статью по ссылке.

Ещё одно приспособление для обработки низа, подходящее для бытовых швейных машин, показано в видео мастер-классе для начинающих кутюрье (в конце ролика см. с 5:45).

После «застёжки» на спинке, собираем лиф, обрабатывая плечевые и боковые швы. В левом боковом шве желательно расположить застёжку «молнию», поэтому стачиваем его не до конца.

Затем обрабатываем рукава. Как шить рукава с манжетами подробно Вы можете посмотреть в серии видео-уроков по шитью.

Далее ссылки на мастер-классы даны в последовательности, которой требует технология.

Стачав, обметав и заутюжив шов, выполняем рукавную шлицу.

Затем, обрабатываем манжет.

И соединяем манжет с рукавом.

Как вметать и рукав имеется статья + видео-урок для начинающих.

Горловину обрабатываем косой бейкой, изготовленной из той же ткани, что и платье.

Мне известны три способа обработки горловины косой бейкой, которые подходят к данному фасону.

Способ первый, который не относится к окантованию описан здесь (фото 1 и рис. 1-2 по ссылке).

Способ второй – окантование без приспособлений – можно посмотреть в очередном видео-уроке по шитью.

Способ третий – окантование с приспособлениями. Я сняла два ролика на эту тему, так как у меня два разных окантователя для бытовых швейных машин.

Итак, смотрите видео об окантовании горловины с помощью нерегулируемого окантователя,  который я рекомендую только для машин, у которых можно регулировать позицию иглы.

И окантование с помощью регулируемого окантователя (второе видео по ссылке).

Закончив с лифом, приступаем к юбкам.

В «нижней» стачиваем вытачки (или мягкие складочки вместо вытачек, если ткань очень тонкая) и средний шов, обмётываем срезы шва и низа. У левой боковой стачиваем только вершинку, остальное – замётываем.

Средний шов разутюживаем, а вытачки заутюживаем на подушке. В завершение, обмётываем срез талии. Если юбка будет надеваться отдельно, то обмётывать верхний срез не нужно, его можно просто окантовать и выполнить воздушную петлю вместо застёжки.

В «верхней» юбке также стачиваем, обмётываем и разутюживаем боковые швы, оставив в левом нестачанный фрагмент под «молнию».

Низ можно опиковать, окантовать или обработать швом с руликом.

Читайте и смотрите об опиковке и шве с руликом, а также других машинных швах – статья + видео.

Итак, когда у Вас готовы лиф и юбки, их можно соединить.

Сначала соединяем лиф с «верхней» юбкой, слегка присборивая лиф. Сборку выполняем так же, как делали когда соединяли манжет с рукавом. 

Обрабатываем шов соединения лифа и юбки и притачиваем тесьму-«молнию».

См. также видео мастер класс о том, как обработать застёжку «молния».

В последнюю очередь притачиваем нижнюю юбку, если хотите, чтобы она была одним целым с платьем. В месте застёжки можно не соединять.

Вот и всё!

Помните о том, что выкройки женских платьев, постоянно пополняются,  а выкройки платьев для девочек Вы можете скачать абсолютно бесплатно, без оформления подписки и регистрации на сайте Веры Ольховской.

 

 

 

 

 

 

Картины.

Интересная идея для создания картин.

Как сделать коробку-сундук? МК

 

Давно мне хотелось заполучить сундучок, и чтоб нормально открывался, и чтобы практичный, и чтобы размер был такой, как мне надо, в общем очень хотелось.

Быстрая коробочка.

Как можно быстро сделать коробочку для сувенира без клея, используя одну бумагу?

Материалы и инструменты:
бумага;
ножницы;
украшения.

1. Для начала делаем крышечку от коробки. Берём отрезок бумаги размером 21.5х21.5 см. и расчеричиваем её по диагонали. Линии идут от одного угла к противоположному.

2. Один из углов сгибаем так, чтобы он смотрел в самый центр. Затем сгибаем его еще раз, чтобы уже край этого сгиба шёл вровень с расчерченной полосой по центру.

3. Проделываем то же самое со всеми углами отрезка.

4. Делаем надрезы с двух сторон, как на фотографии.

5. И начинаем складывать поэтапно.

6. После того, как крышка от коробочки готова, нужно сделать её дно из отрезка бумаги размером чуть менее 21.2х21.2 см. Дно делается таким же образом, как и крышечка. В данном случае используется однотонная бумага.

Вот коробочка готова и её можно скрапить, главное - есть основа.

Можно делать коробочки разных размеров, но не надо забывать, что дно коробочки меньше в размере на 3 мм., чем её крышка!
 

 

конь на палке (мастер классы)

1. из белого носка

2. мастер класс

3. с выкройкой

просто идеи:

 

Шкатулка из спичечных коробков

МК тут

 

Идеи хранения для рукодельниц

Несколько идей для решения проблемы хранения инструментов, материалов, “полуфабрикатов” и готовых изделий для рукодельниц

Читать далее...

Старая бумага. Текстуры. (Old paper texture)


Все изображения увеличиваются (кликом по превью).

Дальше > > >

Сумочка для всего

 Немножко фоток процесса! Все детали верха проклеила флизилином!  

 

Где найти детские сайты? (ко дню защиты детей!!!)

Развлекательные, развивающие и познавательные сайты только для детей:

* kinder.ru — сайт «Интернет для детей», каталог детских ресурсов;
* agakids.ru — детский поисковик, всё для детей;
* predkov.net — детский сайт;
* detskiy-mir.net — сайт «Твой детский мир» для детей;
* child-cat.ru — разные детские ресурсы интернета;
* 1001skazka.com — сайт, посвящённый детям;
* detgazeta.ru — сайт «Детская газета»: блог, форум, головоломки, анекдоты, мультики, раскраски;
* playroom.com.ru — детская «игровая комната»: песни, стихи, игры...;
* skazochki.narod.ru — сайт для детей «Детский мир»: загадки, песенки, мультфильмы, детеныши животных; и еще МНОГО ссылок

Дом и сад / Ландшафт / Озеленение - КУЧА ССЫЛОК!!!

 

Дом и сад / Ландшафт / Озеленение

 

Озеленение Виды, выбор Озеленение и уход за ним Основы, начала работ, подготовка, общие рекомендации Виды, выбор  Экзотичный бамбук – роскошный акцент ландшафтного дизайна  Вертикальное озеленение лианами  Виды газонов: декоративные и спортивные  Как выбрать материал для дорожек  Газонные травы  Цветные иголки: виды ели в саду  Опоры для вьющихся растений  Сухой ручей  Виды ламп для ночного освещения  Английский газон  Виды камней для ландшафтного дизайна  Аэропоника. Как вырастить растение в воздухе  Растительная пластика  Подбор камней для сада  Контейнерные посадки.  Сенсорный сад на загородном участке  Лианы в вашем саду Озеленение и уход за ним  Как сделать декоративную клумбу  Как сделать грядку из старой бочки  Разведение роз и уход за ними  Газонокосилка: триммер  Формируем садовую дорожку  Уход за газоном: проблемы и болезни  Озеленение покатых крыш  Выращивание клубники: клубничная грядка для ленивых  Ландшафтный дизайн. Рокарий  Сроки посадки деревьев и кустарников  Посадка мавританского газона  Ограждения для грядок и клумб  Вертикуттер. Техника для аэрации почвы Основы, начала работ, подготовка, общие рекомендации  Создаем декоративный плетень  Устройство розария.  Подготовка и посев газона  Цветы на балконе. Озеленение балконов  «Живые» архитектурные формы  Вертикальный сад  Деревья-крупномеры. Посадка крупномеров  Как сделать сад на крыше: инверсионная кровля  Газон - быстро и просто  Устройство альпийской горки  Монтаж ночного освещения сада  Изготовление вертикальной решетки для вьюнков  Газон из почвопокровных цветов  Вертикальное озеленение фасада дома  Как сделать «каменистую горку»  Выравнивание дорожек  Высадка цинний на клумбе  Как выровнять брусчатку  Сухой цветник Другое  Искусственный водоем

 

Полезные ссылки: скачиваем музыку, фильмы, программы, книги, альбомы (50 ссылок)

Полезные ссылки: скачиваем музыку, альбомы, саундтреки, аудиокниги. (50 ссылок)

Музыка: Tagoo.ru Vpleer.ru Jetune.ru Zaycev.net weborama Musicfond.com Электронная музыка: Qsound.ws Freakenergy.ru Диджейская музыка: Promodj.ru Альбомы: Albums Саундтреки: Filmmusic.ru mp3.kharkov.com

Фильмы: Downloadkino.com Kinoline.com.ua Фильмы on-line: intv.ru faila.net kinomir.org kinoline.org cinemaxx.ru pokaza.net radiotv.my1.ru vidos.ru mnogotv.net corbina.tv djrogoff.ru filmxa.net Мультфильмы

Программы: Softodrom.ru Qiq.ru Softsklad.ru Игры: Fullgames.ru Old-games.ru emugame.ru emu-russia.net emuasylum.com bit16.ru pristavka.kulichki.net ddvhouse.ru Книги: Lib.ru Bookz.ru Fictionbook.ru

Торренты / ed2k: tracker.freeexchange.ru tfile.ru torrents.ru torrentz.ru mininova.org freetorrent.ru game-torrent.info thepiratebay.org sharereactor.ru (ed2k) Информация о кино: kinopoisk.ru uletno.info kinomania.ru kino-govno.com kinoafisha.spb.ru drugoekino.spb.ru

House M.D.: доктор хаус 5 сезон скачать бесплатно.

Коробки, обтянутые тканью

 

Технология этой работы не зависит ни от формы, ни от размера коробки. Сначала отделайте ее внешнюю сторону, подворачивая лишний материал вовнутрь, а затем, при желании, обработайте внутреннюю сторону.
Вы также можете проложить крышку коробки тонким слоем синтетического прокладочного материала или ватой, прежде чем покрыть ее тканью.

Потребуется для работы:

 

• Круглая или продолговатая коробка.
• Приблизительно 1 м ткани по вашему выбору.
• Клей ПВА.
• Ножницы.
• Острый перочинный нож.
• Маленькая малярная кисточка.
• Простой картон.

 МАСТЕР_КЛАСС

© САЛОН-ПРЕСС

http://www.ivd.ru/document.xgi?id=4223&gid=394&hid=267&oid=267

 

всяко

Красивые картинки, фоны

МК по работе с яичной скорлупой

Многим мастерицам нравятся работы с яичной скорлупой, но почему-то , может даже попробовав один раз , народ пугается и бросает этот интересный и благодарный вид декорирования. Да, конечно, он требует некоторых усилий и усидчивости, но результат, поверьте!, стоит потраченного времени.

Мастер класс Автор Марина Федчик

 

 Источник - http://prodecoupage.com/forum/20-430-24688-16-1257119622

Хочу показать вам несколько приемов, которые помогут вам справится с этой кропотливой работой.

 

МК далее...

Сценарий Дня рождения! Дочке - 9 Лет

Сценарий Дня рождения! 9 Лет

Когда все дети собрались, им предлагается вступить в ряды пиратов. Но сначала проводятся ЧЕТЫРЕ ИСПЫТАНИЯ ДЛЯ КАНДИДАТОВ В ПИРАТЫ.

(Требуется: Пластиковая бутылка + платок,  мишень + стрелы, веревка + платок, листы бумаги)

1. ТАЙНИК в темноте. Кандидат в пираты становится перед стулом с пустой пластиковой бутылкой (1.5 л), отходит от него на несколько шагов, затем ребенку завязывают глаза и поворачивают вокруг себя. Дети помогают «ГОРЯЧО» или «ХОЛОДНО»

Требуется подойти к стулу и взять предмет.

2. МЕТКОСТЬ. На стене висит обычная мишень. Надо попасть в нее стрелами. Делается до тех пор, пока не попадет (можно уменьшить расстояние до мишени).

3. ПРОЙТИ ПО лежащей на полу ВЕРЕВОЧНОЙ ЛЕСТНИЦЕ с завязанными глазами и не оступиться.

4. ПРОЙТИ ПО БОЛОТУ - при помощи 2-х листков бумаги пройти от одного конца комнаты до другого, не ступая на пол.

После того, как дети прошли через испытания, ГЛАВНЫЙ ПИРАТ (папа-мама) предлагают по очереди каждому назвать число от 1 до 35. (Взять карандаш – для вычеркивания загадок)

И загадывают загадку, стоящую под соответствующим номером. Если ребенок затрудняется, ему помогают остальные дети (или, как вариант, можно загадать другую загадку). (По факту: Ответ на вопрос был пропуском к «Сладкому столу», ребенок ответивший на вопрос выходил из комнаты и шел на кухню, а оставшиеся дети догадывали загадки)

ЗАГАДКИ

Загадки с подвохом:

1.      На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (На березе яблоки не растут).

2.      На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. На листе бумаги нужно начертить окружность. С чего начать? (Надо достать лист бумаги.)

3.      Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если ты в подводной лодке.)

4.      Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Спрыгнуть с нижней ступеньки)

5.      Маленький, сеpенький, на слона похож. Кто это? (Слонёнок)

6.      Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
(Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.)

7.      Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)

8.      Hа какой вопрос нельзя честно ответить "Да"? (Ты спишь?)

9.      Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось? (Веревка не была ни к чему привязана).

10.  По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице)

11.  Какой месяц короче всех? (Май - в нем всего три буквы)

12.  Какая река самая страшная? (Река Тигр)

13.  Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)

14.  Что стоит между окном и дверью? (Буква "и")

15.  Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

16.  Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

17.  Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

18.  Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)

19.  Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)

20.  На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

21.  Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

22.  За чем мы едим? (За столом)

23.  . Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)

24.  Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

25.  До каких пор можно идти в лес? (До середины - дальше идешь из леса)

26.  Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна - "сосна")

27.  Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)

28.  Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, т.к. ночь разделяет дни).

29.  Вы зашли в темную кухню, где есть свеча, газовая плита и керосиновая лампа. Что вы зажжете в первую очередь? (спичку)

30.  Какое слово из 11 букв все ученики и даже учителя пишут неправильно? («неправильно»)

31.  Можно ли пустое ведро наполнить три раза подряд, ни разу не опорожняя? (сначала наполнить большими камнями, потом песком, затем - водой)

32.  Можно ли так бросить мяч, чтобы он, пролетев некоторое расстояние, остановился и начал двигаться в обратном направлении? (можно, если бросить вертикально)

33.  Два мужика подошли к реке и просят у бакенщика лодку, чтобы переправиться. Тот выдвигает условия: переплывать по одному, а затем лодку поставить на место. Как это сделать? (если они подошли к реке с двух сторон, то такая переправа реальна)

34.  Прорицатель берется предсказать с точностью 100% счет любого матча до того, как он начнется. В чем секрет его безошибочного предсказания? (до начала матча счет всегда 0:0)

35.  Назовите пять дней, не называя чисел и дней недели. (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

36.  Что будет делать ворона, прожив три года? (жить четвертый год)

Все Вы поступили в «Школу пиратов», но перед обучением требуется подкрепиться:

Проходим на кухню

 

(Требуется: Торт + свечи + печенье + мармелад + пирожные + бутылки (графины) с соком (РОМ) + чай + виноград + лимон + апельсин – украшение стола – «белые черепа»);

Когда все дети перекусили, им предлагается ОБУЧЕНИЕ:

 

 1. ОБУЧЕНИЕ ЮНГ

- МОРСКОЙ СЛОВАРЬ (у моряков все называется по-особому)

Реквизит: банка, листочки с терминами. (По факту - Я называла слова, а дети давали свое толкование)

Правила: в 3-литровой банке - скрученные листочки с морскими словами. Дети по очереди тянули листочки, давали свое толкование. Помощь зала приветствовалась. Если не знали, то объясняла. По ходу дела обсуждали.

1 Задняя часть корабля (корма)
2 Кухня на корабле (камбуз)
3 Передняя часть корабля (нос)
4 Помещение для капитана или пассажиров (каюта)
5 Стенка внутри корабля (переборка)
6 Бок корабля (борт)
7 Помещение для матросов (кубрик)
8 Доска для спуска с корабля, лестница на корабле (трап)
9 Рулевое колесо корабля (штурвал)
10 Окно на корабле (иллюминатор)
11 Пол на корабле (палуба)
12 Часы (песочные) на корабле (склянки)
13 Корабельный колокол (рында)
14 Туалет на корабле (гальюн)
15 Самая нижняя часть внутреннего пространства корабля (трюм)
16 Скамейка в шлюпке (банка)
17 Стальной крюк (гак)
18 Ящик или ларь для личных вещей (рундук)

После окончания всем выдаем банданы.

- МОРСКИЕ УЗЛЫ (все моряки должны уметь завязывать и развязывать морские узлы)

Реквизит: нет. (Опасный конкурс! Дети слишком закрутились, кому-то наступили на руку, очень сложно было разматывать)

Правила: Для начала нужно назначить ведущего. Им может быть сам именинник. Ведущий выходит из комнаты. Остальные участники крепко берутся за руки, образуя цепочку. Эту цепочку требуется "завязать" в морской узел. Игроки могут выворачиваться, переступать через руки игрока, стоящего рядом, пролезать куда угодно, не отпуская при этом руки соседа. После того, как морской узел будет готов, и участники "скрутятся" до предела, пиратская команда кричит: "Полундра!". Ведущий заходит в комнату и распутывает узел, не порвав при этом цепочку. Конкурс можно повторить несколько раз.

Выдаем: черная повязка на глаз

- МОРСКИЕ КОМАНДЫ (все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю) Отличный конкурс!

Реквизит: нет.

Лево руля! - шаг налево.
Право руля! - шаг направо.
Нос! - шаг вперед.
Корма! - шаг назад.
Пушечное ядро! - все приседают.
Адмирал на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь.

Выдаем: пиратские ятаганы (нарезала из толстого картона, лезвия обклеила зеркальной самоклеящейся пленкой.

- ЗАВЕРШЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Главный пират толкает речь, дескать, вы успешно прошли обучение, теперь вы не юнги, а настоящие моряки. Но для того, чтобы стать пиратами, надо еще пройти практику. Это тяжелое испытание для всех, поэтому вам необходимо сфотографироваться и подкрепиться.  В конце перекуса на стол выставила бутылку с посланием:                       

ВЫПУСКНАЯ ПИРУШКА НА КАМБУЗЕ "СТАРОГО ФРЕГАТА"

 (Требуется: Пиццы (колбаса + сосиски + сыр + креветки + коржи + крабовые палочки) Сок + Салат (рис + крабовые палочки + кукуруза + яйца + зелень + майонез)  +Картофель фри + синие салфетки, синие тарелки и стаканчики).

(Два варианта «Лодочек:

1. Яйца + салат + сыр + флаг из крабовых палочек

2. помидор + огурец + салат + флаг из крабовых палочек

 

          

Распечатать >>>               Распечатать >>>

После того, как прочитали послание, приступили к добыванию шифра: На заднюю часть карты наклеили алфавит
Разрезаем карту на 8 частей (Разрезанную карту держала в руках и после каждого задания дети получали кусок

1.      Задание "сказочные" вещи. Их нужно не только отыскать, но и правильно сказать, кому они принадлежат. Какие предметы и кто их "потерял" я вам подскажу:

зонтик - Оле-Лукойе;
золотой ключик - Буратино или Тортила;
бумажный кораблик - Оловянный Солдатик;
метла - Баба Яга;
цветик-семцветик - девочка Женя;
хрустальный башмачок - Золушка;
скорлупка грецкого ореха - Дюймовочка;
санки - Кай из сказки "Снежная Королева";
золотое яичко - Курочка Ряба;
игла - Кощей Бессмертный;
горошина - Принцесса из сказки "Принцесса на горошине";
утиное перышко - Серая шейка;
колпачок - Петрушка;
орешек - Балка из "Сказки о царе Салтане";
борода - Дед Мороз;
морковка - Зайка-зазнайка;
сыр - Ворона из басни "Ворона и Лисица";
бочонок меда - Винни-Пух;
шапочка красная - Красная шапочка;
новогодний колпак - Санта Клаус;
конфетка - Карлосон;
зеленый воздушный шарик - Пятачок;

2.      Задание: «Все мы песни перепели».
Ведущий читает определение к детской песенке, а гости, угадывая, поют ее.

Задания:
- песенка о части суши, окружённой водой, жители которой счастливы от постоянного поедания тропических фруктов ("Чунга-чанга");
- песенка о средстве передвижения небесного цвета ("Голубой вагон");
- песенка о том, что плохие погодные условия не могут испортить праздник ("Неприятность эту мы переживем");
- песенка о том, как лохматое существо исполняет музыкальную композицию и одновременно принимает солнечные ванны ("Я на солнышке лежу")
- песенка о растении, выросшем в условиях дикой природы и срубленном мужичком ("В лесу родилась елочка");
- песенка о том, как весело маршировать с коллективом ("Вместе весело шагать");
- песенка о маленьком существе, по цвету напоминающем некий овощ ("В траве сидел кузнечик")

3.      Задание: Крокодил.- задача - с помощью жестов показать всей командой, а другая команда должна отгадать:
1. предмет бытовой техники:
- будильник;
- холодильник;
- пылесос;
- мясорубка;
- соковыжималка;
- телевизор;
- телефон.
2. букву «А»,«К»,«Ш»,«Р»,«Ю»
3. группу людей: - болельщиков, команда которых проигрывает;
- зрителей, смотрящих фильм ужасов (или крутой боевик);
- людей в очереди за ....;
- пациентов из палаты перед операцией.

4.      Задание: Любовь и танец. Многие животные выражают свои чувства в танце. Под музыку пары должны исполнить танец влюбленных:
- журавлей,
- пингвинов,
- зайцев,
- обезьян,
- лошадей.

5.      Задание: Что такое? Командам раздаются карточки с названием 3-4 предметов. Задача каждой команды после краткого обсуждения задать остальным вопрос о предмете, не называя его, чтобы остальные дали ответ.
Например: Кресло. - Удобное сиденье с подставкой для рук.
Клей. - Жидкость, предназначенная для соединения деталей.
Варианты карточек:
- Молоко, телефон, дождь.
- Хлеб, ножницы, луна.
- Жираф, ложка, снег.
- Машина, ночь, сахар.

6.      Задание:
Множественное число. Ведущий говорит командам слова в единственном числе, задача игроков – образовать форму множественного числа, если это возможно (задается командам по очереди; правильный ответ – очко команде, неправильный – вопрос переадресуется другой команде):
Рука, яблоко, виноград, доктор, метро, море, багаж, мать, клей, нога, груша, мука, диво, грот, одеяло, родина, шоссе, мох, еда, слива, сон, какао, рожь, вещь, шоколад, ружье, пальто.

7.      Задание:
Назови пару. Ведущий называет существительное мужского или женского рода, надо найти пару другого рода:
Козел – коза
кот – кошка
медведь – медведица
осел – ослица
оса - оса
стрекоза – стрекоза
ворона - ворон
волк – волчица курица – петух
обезьяна - обезьяна
баран – овца
муха – муха
жираф – жирафа
слон – слониха
бобер – бобер
корова – бык

8.      Задание:

Много ли вы прочли за лето/зиму: сказки-перепутки.

(Отгадать, из скольких сказок состоят эти рассказики.)

• Легла Снежная королева спать на горошинку, но заснуть не смогла, потому что Бременские музыканты всю ночь играли музыку под окном, а Кот в сапогах танцевал с Золушкой, а Мальчик с пальчик с Красной шапочкой пели песни.
  (7 сказок: "Снежная королева", "Принцесса на горошине", "Бременские музыканты", "Кот в сапогах", "Золушка", "Мальчик с пальчик", "Красная шапочка".)
• Села Красная шапочка в короб к Михайло Потапычу и пошла в лес зимой подснежники для мачехи искать, а на полянке у костра встретила Белоснежку, Рапунцель и Русалочку.
  (6 сказок: "Красная шапочка", "Маша и Медведь", "12 месяцев", "Белоснежка и 7 гномов", "Рапунцель", "Русалочка".)
• Сел Иван-Царевич на печку, впряг в нее Конька-горбунка, Сивку-бурку вещую каурку, гусей-лебедей и поехал в гости к братьям Ниф-нифу, Наф-нафу и Нуф-Нуфу.
  (6 сказок: "Иван царевич", "По щучьему велению", "Конёк-горбунок", "Сивка-бурка", "Гуси-лебеди", "Три поросёнка".)

ПОСЛЕ СОБРАТЬ КАРТУ И ПОЛУЧИТЬ СУНДУК С СОКРОВИЩАМИ

 (В сундуке: Свидетельство об окончании «Школы пиратов», шоколадные монетки, чупа-чупсы»)

                           

Распечатать свидетельство для мальчика >>>
Распечатать свидетельство для девочки >>>

 

Предлагаю игры для дальнейшего время провождения, но лучше включить музыку и устроить дискотеку. Игра "Зевака". (Я называю глагол и перечисляю существительные, дети должны поднимать руку, если существительное не соответствует глаголу по смыслу: "летит - самолет, попугай, КОРОВА…")

 

летит	Самолёт, попугай, ворона, корова, гусь, воробей, лягушка, пингвин, утка, вертолёт, пароход, курица, стая, шапка, стрела.
едет	Машина, поезд, пароход, корова, велосипед, санки, мотоцикл, дом, метро, такси, крыша, эскалатор, лыжи, коньки, печка.
плывет	Пароход, портфель, утка, лебедь, топор, крокодил, кит, облако, камень, бревно, льдина, жираф, дельфин, рыба, лодка.
бежит	Заяц, камень, речка, конь, дерево, собака, время, змея, леопард, олень, улитка, спортсмен, рыба, ручей, гепард.

Прим. Чтобы конкурс прошел в шуточной атмосфере, мною намеренно подобраны некоторые сочетания: "плавать как топор", "поехала крыша", "ездить на печи". По ходу я поясняю эти шуточные словосочетания.

Кто больше назовет круглых, зеленых, острых (колючих) предметов и вещей. Пример: Красное (солнце, помидор, яблоко, огонь, море, рубин, сок, закат).

 

крулых	Блин, серединка у ромашки, снежок, шар, хула-хуп, монетка, батискаф, часы, пенсне, тарелка.
зеленых	Крокодил, лягушка, огурец, киви, трава, гусеница, елка, водоросли, листья на деревьях летом, кактус, зеленка.
острых и колючих	Ежик, иголка, репей, нож, колючка, гвоздь, заноза, шипы, дикобраз, морской еж, кактус.

Соревнования
Гонка кузнечиков. Допрыгать до старта.
Гонка шимпанзе. По команде наклониться, обхватить щиколотки, не сгибая коленей дойти до старта.
Гонка японских крабов. Бежать задом на четвереньках с выпрямленными руками и ногами.
Гонка на газетах. Даются две газеты каждому. Не разрешается сделать ни одного шага, не ступив на газету.
Гонка с лимоном. Толкать лимон карандашом к финишной черте.
Гонка за пастилой. Мармеладка надета на середину веревки. Игроки зажевывают концы веревки с двух сторон. Кто быстрее съест мармеладку.
Гонка с картошкой. Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной или апельсином. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя!
Эквилибрист - пронести спичечный коробок, положив его на макушку головы.
Возможны другие варианты:
- пронести два коробка, положив их на плечи, как погоны,
- пронести коробок, поставив его торцом на сжатый кулак,
- пронести коробок, положив его на спину в районе поясницы,
- пронести коробок, прижав его подбородком к шее. В подбородок и шею коробок должен упираться торцами,
- пропрыгать определенное расстояние, зажав между коленями спичечный коробок,
- пронести внешнюю часть коробка, нацепив ее на нос. Передать эстафету без помощи рук, следующий участник должен снять коробок носом.

УРА!!!! А вот и наши подарки.....

И последняя фотография с подарком от бабушки и родителей - это велосипед.

 

Часть информации взято с сайта: http://www.solnet.ee/holidays/s7_522.html

http://www.solnet.ee/holidays/s7.html

Отработанный материал присоединен к сценарию (все адаптировано в Word- файле) 

 

 

Читать, чтобы запомнить

Учеба
Чтение книг и статей – неотъемлемая часть учебы. Идет ли речь о подготовке к экзамену или написании курсовой, чаще всего необходимо хотя бы минимальное обращение к книге. Если вы занимаетесь самообразованием и осваиваете смежные с вашей профессией области знаний, вам наверняка приходится много читать. Прикроватный столик, заваленный умными книгами, к сожалению, не является признаком широкой эрудиции и глубоких знаний. Потому что читать можно эффективно, а можно – не очень. Чтение, при котором знания остаются в голове, а не улетают в пространство – это самая настоящая работа. И она требует определенных навыков.

Настройтесь на работу

Вспомните, с чего начинается ваша работа с книгой? Вы, наверное, уточните: с какой книгой? Если она содержит захватывающий сюжет и написана легким языком, то чтение превращается в удовольствие. А вот если книга напичкана фактами, сложно закрученными философскими рассуждениями, хитроумными схемами – работа с текстом начинается с борьбы с собой. Чувство, с которым вы открываете книгу, имеет очень большое значение. Если вам трудно заставить себя полюбить учебник по высшей математике, а вникнуть в эту область знаний жизненно необходимо, прислушайтесь к рекомендации психолога Виктора Ревеня и создайте для себя мотивацию. Найдите ответ на вопрос: зачем мне это нужно? Для того, чтобы сдать экзамен. А для чего нужно сдать экзамен? Чтобы получить диплом. А диплом, в свою очередь – это новые возможности для развития карьеры.

Пишите и рисуйте

Во время работы с книгой настоятельно рекомендуется делать записи. Подчеркивание отдельных предложений в книге – дело полезное, но с записями не сравнимое по эффективности. Так что придется хотя бы ненадолго сменить клавиатуру на шариковую ручку и обзавестись тетрадью.

Существует три формы конспектирования прочитанного:

1.Цитаты. Все просто: вы дословно выписываете исходный текст. Эта формы работы, безусловно, полезна: вы и запоминаете, и создаете конспект, по которому впоследствии будет легко восстановить прочитанное в памяти. Однако, когда вы просто копируете материал, в памяти остается не так много, как хотелось бы, ведь вы можете это делать машинально, записывая и одновременно думая о своем. Поэтому более эффективной является другая форма ведения записей:
2.Конспектирование. Здесь вы записываете опорные пункты текста своими собственными словами. Прочитали – поразмышляли – записали. Текст желательно делать структурированным. Где сможете – составляйте схемы, таблицы, группируйте сведения. Так вы закрепите информацию в памяти.
Психологи рекомендуют составлять рисунки по мотивам прочитанного. Не важно, как они будут выглядеть. Важно, чтобы они отражали ваш ход мысли, эмоции, ассоциации. Вы можете изображать предметы, цифры, людей – все, что угодно. Впоследствии «художества» едва ли можно будет использовать как конспект, но у них другая цель – закрепить полученные сведения в памяти, подключив ассоциативное мышление.

Делитесь впечатлениями

А как правильно читать, чтобы как можно больше информации оставалось в памяти? Психолог Андрей Халин предлагает использовать методику автодидактики. Суть ее такова: вы читаете текст до того момента, когда чувствуете пик интереса к тому, о чем читаете. Как только интерес начинает снижаться, останавливайтесь. Затем должен сработать эффект незавершенного действия, как будто вы остановились «на самом интересном месте». И спустя непродолжительное время вам захочется вернуться к книге, добровольно, без усилий. Интерес к процессу – ваш лучший друг в запоминании прочитанного.

Есть еще несколько простых способов повысить уровень запоминания прочитанного.

1.Почаще рассказывайте о том, что прочитали. Причем не заумными фразами, а так, чтобы собеседник понял, о чем вы говорите. Подключите эмоции – разыграйте перед слушателем целый спектакль, драматизируйте, делитесь своими чувствами. Забыть то, что вы пропустили через себя, значительно труднее, чем «голый», эмоционально нейтральный текст.
2.Сидя в шумной комнате, где кто-то смотрит телевизор, а кто-то хвастается новым радиоуправляемым самолетом, хорошо читать детектив, но не серьезную книгу или журнал. На время учебы постарайтесь оградить себя от отвлекающих факторов, насколько это возможно.
Прежде чем читать книгу, хорошенько ознакомьтесь с ее оглавлением. Как бы окиньте взглядом фронт работ. Если речь идет о статье, пробегите глазами вступительную часть, прочитайте подзаголовки. И только после этого приступайте к основному действию – вдумчивому чтению всего текста.

По полочкам...или правила организации гардероба

Советы
Утро, вы роетесь в шкафу. Но под руку попадается все, что угодно – кроме того, что бы хотите надеть сегодня. Практически всем женщинам знакома эта ситуация. Причина ее возникновения – неправильная организация гардероба. Как же навести порядок в шкафу?

Для того чтобы справиться с этой нелегкой задачей, вам потребуется посторонняя помощь. Привлекать специалиста не обязательно, вам вполне может помочь подруга. Начинать наводить порядок нужно с пересмотра гардероба и избавления от ненужных вещей. Для этого вам и понадобится подруга – она сможет объективно и честно оценить, какие вещи вам подходят, а какие – нет, а при необходимости подскажет, что давно и безнадежно вышло из моды.

Ваша цель при пересмотре гардероба – разделить все вещи на три категории:

- «оставить» (те вещи, которые вам подходит и которые вы регулярно носите),

- «может быть» (вещи, которые вы носите, но редко, а также одежда классических фасонов, которая никогда не выходит из моды),

- «избавиться» (вещи, которые уже стали настолько старыми, что их нужно выбросить, или те, которые вам не подходят).

После этого вместе с подругой пересмотрите вещи, попавшие в категорию «может быть» и постарайтесь все же определиться, какие вещи стоит оставить, а какие нет.

Затем отсортируйте вещи по сезону.

Это необходимо сделать для того, чтобы не натыкаться в шкафу на летние маечки, когда вы ищете теплый зимний свитер. Если есть возможность – разместите зимнюю и летнюю одежду на разных полках. Или же сложите вещи, которые вы не наденете раньше следующего сезона, в пакеты и храните их там, где они не будут вам мешать. Особенно удобны для этой цели пакеты с затяжками от ТМ Фрекен БОК, т.к. в пакетах разного цвета можно хранить различные виды вещей. Не забудьте о средствах против моли – чтобы не обнаружить свой любимый свитер изрядно подпорченным.

После этого отсортируйте вещи по типу и цвету.

Ведь цель переорганизации гардероба заключается не только в том, чтобы освободить место, но и в том, чтобы облегчить вам поиск нужных вещей. Итак, разделите вещи по типам – к примеру, все юбки отдельно от брюк. А в пределах одного типа все вещи проранжируйте по цвету – скажем, от самых светлых до самых темных. Развесьте или разложите вещи в том порядке, который вы определили.

Теперь пришло время разобраться с обувью.

Здесь есть два возможных варианта хранения. Первый – на полках в закрытом шкафу. Если у вас большой шкаф, то можно приобрести специальные полочки для обуви и поставить их на дно шкафа, прямо под висящей одеждой. Если же вы не можете хранить вещи в шкафу из-за недостатки места или по другим причинам – вам нужно разложить их по коробкам и надписать на каждой, что в ней лежит. Так вам будет гораздо проще найти нужную пару. Разумеется, при хранении обуви срабатывает тот же принцип, что и с одеждой - зимние сапоги нужно хранить отдельно от летних босоножек.

Что делать с той одеждой, которая попала в категорию «избавиться»? Старые и поношенные можно просто выкинуть, а вот с теми, которые не подходят, можно поступить по-другому. К примеру, помочь нескольким подружкам навести порядок в их гардеробах, а затем собраться вместе и показать друг другу вещи, которые остались «без дела». Возможно, то, что не подошло вам, будет отлично смотреться на вашей подруге, и наоборот.

Сертификат Счастья! Подарок к 8 марта!

В прошлом году я делала сюрпризы для подруг - 
"Сертификаты Счастья" .
Хочу с вами поделиться шаблонами, найденными в интернете
(к сожалению, источник не помню). 
Может быть кому-нибудь пригодятся эти шаблоны?! 
Для тех, кто хоть маломальски владеет программой Adobe Photoshop CS4 (Фотошоп) не составит  большого труда сделать такие сувениры -подарочки "Сертификаты Счастья" к  любому празднику для своих друзей. 
Ниже прилагаю варианты в двух форматах JPG (для наглядности) и PNG (этот формат помещаем в фотошоп и там добавляем свой текст ).

 Сертификат в формате JPG 

 

Шаблон в формате PNG забрать здесь...