Сельский дворик сделан для детей среднего возраста, с целью: закрепить представления о домашних животных (средней полосы). Рассматривая картинки и игрушки, дети закрепляют названия домашних животных и их детёнышей, внешний вид; обсуждают, почему этих животных называют "домашние"(живут рядом с человеком, под его защитой и опекой). Для макета "Сельский дворик" дети называют домашних животных и дают им характеристики. Затем воссоздаётся окружение животных,постепенно проживая каждый объект. Например, на макете дети размещают корову. Педагог интересуется, где корова ночует, чем корова питается когда нет травы(Значит, необходимо запастись сеном).......
По аналогии проигрываются все названные детьми животные.После расселения знакомых детям животных можно заселять дворик другими представителями домашних животных. В ходе подобной работы макет всё время изменяется вместе с развитием детей...