Всем, кто хочет иметь глаза (и мозги), вечной судорогой сведённые в кучку, я могу горячо рекомендовать расписание занятий на филфаке. Пять пар - шведский, два разных английских, русская словесность и готский язык в довесок. Что, ваши очи ещё не впились мёртвым взглядом в вашу же переносицу? Тогда можно пойти в лабораторию устной речи и там поделать задания по уже упоминавшемуся шведскому. Или на факультатив по санскриту заглянуть. Сначала кажется - легкотня. И в самом деле, всё это это не больно, не страшно и очень интересно, если вы гуманитарий, но мозги довольно быстро приобретают тенденцию сворачиваться, как скисшее молоко, и долго потом не желают разворачиваться.

А ещё мы рассказываем анекдоты. Например, естественно сформировавшиеся:

- Сегодня у нас был очень скучный готский. - Да? А что он ведёт?..  (Свежачок, реальный диалог!)

...Или искусственно выращенные (для ценителей хорошего английского произношения):

- My wife has gone to West India. - Jamaica? - No, she went by her own will.

Или, аналогично:

- My wife has gone to Indonesia. - Jacarta? - No, she went by plane.

Ну вот, а вы говорите - скучно....

Из писем Н.С. Трубецкого Роману Якобсону:

«Надо писать применяясь к уровню среднего идиота, а это требует всегда гораздо больше времени, чем писать для нормальных интеллигентных людей» и

«Это бывает: страшно не хочется, всячески отлыниваешь, а потом, как сядешь писать, так только вначале немножко трудно, а дальше всё легче и легче, и в конце концов выходит очень хорошо. Мне лично лучше всего удавались именно те работы, писание которых вызывало во мне почти непреодолимое отвращение».