"...Гумовской вотчина рождать."

Говорят: читайте больше чужого творчества, это путь к саморазвитию. А мне нельзя читать чужое, я начинаю чувствовать себя полным ничтожеством. В качестве примера того, после чего я теряю сон и аппетит, предложение из упражнения на отработку сослагательного наклонения одного из шестнадцати моих сокамерников. Спрашивается: что я, не могу лучше или хотя бы также? Ответ: могу. Но по какой-то причине не пишу.

"For my sweetheart I could get the most beautiful sea star from the maritime abyss, I could present him a little sky-blue block of ice sparkling with all the colours of the Nothern Radiance, I could entrust him my heart with the words of his name in the depth of it, but even though I did much more I`ll never expressed all my love to him" (c) Rokkie Todd

Это же гениально.

Сегодня (вчера?..) виделся с Леди_Лэя и Yana Brunnen. Весь в щастье. Спасибо большое, столько позитива.... и - Надежда. Думаю, на нее я имею право, даже если не умею целоваться. Послушала девушек, захотелось какой-то стабильности - но это скоро пройдет, наверное, тем более, что полноценным адептом счастливой юности я уже никогда не стану. Однако это не значит, что за меня не нужно будет держать кулаки на днях. В общем, спасибо! Love you....

* Леди, все, что не убивает нас, по-прежнему делает нас сильнее ^.^

---

Приветствуем Поэта! Humpty_Dumpty, добро пожаловать....

Песнь о Шерлокхолмсе  (отрывки) по мотивам The Song of Hiawatha by H. W. Longfellow

...Там он пел о Шерлокхолмсе,
Пел мне Песнь о Шерлокхолмсе, -
О его рожденье дивном
О его великой жизни:
Как постился, не женился,
Как трудился Мудрый Сыщик...

Как однажды Холмс и Ватсон,
Оказавшись в Девоншире,
Жизнь спасали сэру Генри...
Зло они сразили, словно
Гитчи-Манито могучий:
"Стой, исчадье! - Холмс воскликнул.
Фу!" - и сдох злосчастный бобик!

Неужели, неужели
Так все просто было сделать -
Пристрелить Исчадье Ада
И к овсянке возвратиться?..
О, овсянка! Слушай песню
Падаванов непокорных,
Что отправились скитаться
На высокий Рейхенбах....

Если спросите - откуда
Эти славные рассказы
С их лесным благоуханьем,
Влажной свежестью долины,
Сизым лондонским туманом
Шумом Темзы быстротечной
И овсянки славным вкусом,
От которого всем худо? -
Я скажу вам, я отвечу:
Это Ватсона творенья 
О великом Шерлокхолмсе.

Ещё интересней

 

(с) Рени Алдер, maut, Caesar

Оригинал поэмы тут: http://www.lib.ru/POEZIQ/LONGFELLO/hayavata.txt

Dark_kiss_of_Death, добро пожаловать! Чем привлек?

...Лет -нцать назад я еще терзался тем, что отличаюсь от большинства смертных. Теперь при мысли о том времени и об этих различиях меня разбирает дикий смех. Ну, на самом деле, как можно быть виновным в том, что "в моей душе лежит сокровище, и ключ поручен только мне"? Нельзя. Остается смотреть на смертных и давиться от смеха. Сквозь слезы.

Например, большинство из них считает, что земной возраст - это объективный критерий, представляете? Ваш покорный слуга много раз был свидетелем, когда какому-нибудь молодому поэту задавали вопрос о количестве прожитых им лет и, когда он робко отвечал, что восемнадцать (шестнадцать, семнадцать, девятнадцать....), говорили, что, в таком случае, его стихи вполне нормальны. Мне хотелось потрясти молодого человека (то есть "молодых людей", ведь эта сцена постоянно повторяется с разными персонажами) и сказать: "Чувак, ты что?! Ты Автор или нет? Требуй, чтобы тебя оценивали, как взрослого человека!"

"Мне можно иметь беспорядок в комнате, потому что я тинейджер!"  Или: "Как жаль, что после 35 я не смогу ходить по улице с плеером, потому что солидные люди так не ходят". Или: "Я не могу читать эту книгу, она же для молодых!"  Каково, а?

Почему большинство смертных не понимает, что то, что они перед собой видят - лишь часть чего-то гораздо большего? Загадка для самых маленьких.

Ли.ру не устает радовать. Или это у меня дневник такой медовый? Да ну?..

Приветствуем LiLiJi_s_Diary ! Теперь `The Rasmus` всегда с нами :) 

Нижеследующий текст взят из отзыва о прохождении пед. практики вашей покорной слуги. Писан учительницей английского языка из той школы, где мы мучались (т.е. это уже не миссис Машрум). Орфография, соответственно, авторская.

"...расширила и приминила на практике знания попсихологии и педагогике. Студента отличает эмоциональность и творческий подход, добросовестное отношение к работе. Студент обладает пед. тактам, культурой речи. (...) Отношения с детьми демократичные. Студент получил опыт пед. работы в школе, познал (слова-то какие!) особенности будущей профессии и образовательно-воспитательного процесса. Углубил знания, палученные в институте, и применил их на практике в воспитательной работе с учащимися. Студент освоил навыки наблюдения и анализа за воспитательно-образовательной деятельностью. Обробывал на практике различные технологии воспитания, научился планировать внеклассную работу"

Вопрос 1. Вы вами-то в школе учились?..
Вопрос 2. Интересно, почему "студент" сначала был женского пола, а потом резко стал мужского?
Вопрос 3, на засыпку. Раз все так блестяще, почему ж оценка - "хорошо"?

...или Что делать, если ваш куратор - скрытая блондинка.

| Институт. Встречаю на лестнице миссис Машрум, которая якобы курирует нашу практику в школах |

М: - ...У вас отвратительный курс.... Я вижу, что вы лично стараетесь, что вы ответственный, творческий человек, но "пять" я вам поставить не могу.
Я: - Да я понимаю, меня же не было в четверг и пятницу....
М: - Это не главное. У вас отвратительный курс, я... я просто не постигаю! Поймите, если я вам поставлю "пять", все остальные тоже захотят "пять".
Я: - *в осадке*

Прикольно. Два ученика пишут контрольную; один явно на 2, другой явно на 5. Давайте не ставить отличнику его оценку, а то двоечник, чего доброго, тоже 5 захочет. То есть я могу умереть на этой практике (что от меня, видимо, и требуется, ибо если я о чем-то забуду, то мир просто рухнет - как это уже случилось), но получить отличную оценку не могу никак, ибо кое-кому приглючилось, что у нас плохой курс. Предыдущий, зато, был хороший...