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Você agora ouvir tratar em índice glicêmico (IG)? O termo se cita à velocidade que a glicose (açúcar) contida num alimento demora para comparecer à corrente sanguínea. Este valor é relevante para diabéticos, que precisam mais do que ninguém controlar o açúcar no sangue, porém a dieta do nanico índice glicêmico também obteve notoriedade por seu potencial para reduzir quilos na balança. veja mais sobre , a fama é, de certa maneira, justificada. Alimentos com alto índice glicêmico provocam no organismo um pico de insulina --hormônio ligado ao acúmulo de gordura corporal.
Estes estudiosos decidiram transportar tua proposta de Educação a Distância para os EUA e em 1882, surge na Instituição de Chicago o 1º curso superior em EaD, onde todo o utensílio era disponibilizado pelo correio. Em meados de1970, pela Inglaterra a OU - Open University inicia seus cursos, completamente à distância.
O rumo da OU é um sucesso irrecusável: em 1980 neste momento tinha em torno de 70.000 alunos, formando em média 6.000 pessoas por ano. olha o que eu achei serve como referência a algumas novas Universidades abertas no mundo, como a Open Polytechnic pela Nova Zelândia, a Indira Ghandi National Open Univerity na Índia e mais há pouco tempo a escola Aberta do Brasil, entre novas.
No Brasil a história da educação a distância traz tuas primeiras conquistas em 1904, dado que pela cidade do Rio de Janeiro, atendendo a uma procura mundial, são oferecidos cursos técnicos, sem condição de escolarização anterior, com equipamento impresso. Para responder as necessidades de um mercado que começa a se industrializar (operar através de máquinas), foi necessária a ampliação desta modalidade de ensino.
Além das correspondências, surge em 1923, assim como no Rio de Janeiro, a Rádio Sociedade, concebida por Henrique Morize e Roquete Pinto. Em 1939 nasce o Instituo Universal Brasileiro e nas décadas de setenta e 80, empresas não governamentais começam a doar cursos supletivos de 1º e 2º graus. Nesta data as aulas neste instante eram rua satélite e complementadas com instrumento impresso. http://lindaformanet42.affiliatblogger.com/1922668...l-em-concurso-no-litoral-de-sp a história da EAD se faz pertinente pra que se tenha um entendimento das Tecnologias da Dica e Intercomunicação voltadas para a educação e a didática. A primeira fase dos cursos de EAD é marcada pela auto-instrução, baseada exclusivamente no fornecimento de equipamento impresso como maneira de promoção do curso.
A base da aprendizagem era a memorização de um dado conteúdo, contido no objeto impresso enviado ao aluno. A segunda fase da EAD será caracterizada pelos recursos audiovisuais de intercomunicação: são as primeiras experiências com o uso do rádio e da televisão. A mudança significativa dos paradigmas da EAD acontece na década de 1990 com a introdução do exercício das tecnologias de intercomunicação e dica. É a fase da Internet e da Internet como ferramenta de intercomunicação. Mesmo podendo se reconhecer na atualidade a EAD sem o exercício de tais tecnologias, é evidente o total predomínio desta modalidade com uma profusão de ferramentas, marcando absolutamente a forma de se fazer EAD.
Tal característica marca a aprendizagem pelo método de troca de sugestões e não mais de memorização de conteúdos, sendo modelo disto o desenvolvimento das ferramentas de intercomunicação utilizadas em vários ambientes virtuais de estudo (e- visite a seguinte página de internet , fóruns, chat, murais). Com tantas modificações em seu modo evolutivo, fica o questionamento: o que definiria a Educação a Distância atualmente e o que a diferem da “antiga” modalidade? Keegan (1980), inspirado no que definiu Moore (1972), fornece EaD em uma promessa em que podes-se perceber a distância e não a carência.
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