Развитие речи. Стихи для тренировки произношения шипящих.
Вот стихи, которые мне пришлось придумать, для того чтобы:
первое – заставить быстро шагать в садик, а второе - чтобы научить наконец-то правильно говорить «Ш», а не «С». Все стишки основаны на действиях и именах самих детей, т.к. дети с большим удовольствием читают стихи про себя и связанные с движениями в такт стихам.
По дороге. Читаем в такт шагам ребенка.
Широко шагает Дима,
Он идет из магазина,
Шире шаг, шире шаг,
Вот такой Дима мастак.
Широко шагает мама,
Она несет из универсама,
Конфетку, шоколадку,
Машинку и тетрадку.
Оля широко шагает, - широко шагаем, Олю заменяем именем ребенка.
Маму слушает, кивает, - в такт шагам качаем головой из стороны в сторону.
Идет быстро по дорожке, - каждое слово в такт шагу.
Топ ножкой, топ ножкой!
Покричим.
Я солдат в шинели,
Ношу я пистолет,
Парнишка я хорооооший, - последнее слово кричим или выделяем восторженной интонацией.
Киваю - всем привеееет! - последнее слово кричим или выделяем восторженной интонацией.
С куклой.
Маша кукле скажет на ушко, - «Машу» заменяем именем ребенка или «Мамой» «Папой»
Чтобы держала правильно ложку,
Не шалила и кашу кушала, - грозим пальчиком.
Чтобы нашу Машу слушала.
Догонялки.
Шлеп, шлеп, шлепаем ладошками. – ладошками по коленям.
Топ, топ, топаем ножками,
Побежали, побежали. – мама убегает, ребенок догоняет.
Папу маму обогнааааали! – смеемся.
http://homestead.narod.ru/Speech.htm
Людмила Ронжина.
В пособии представлен методический материал, позволяющий организовать занятия с детьми дошкольного возраста по художественной деятельности: работы с бумагой в нетрадиционной технике.
sunnly.
