Источник

Пинетки "Роза"

 МЕДИЦИНСКАЯ
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

           

• ВВЕДЕНИЕ В РАЗДЕЛ
  СОДЕРЖАНИЕ - подробно
  ГЛАВА I. Внутренние болезни
• Раздел 1. Заболевания внутренних органов
• Раздел 2. Заболевания сердечно-сосудистой системы
• Раздел 3. Болезни органов пищеварения
• Раздел 4. Заболевания системы мочеотделения
• Раздел 5. Ревматические болезни
• Раздел 6. Болезни системы кроветворения
• Раздел 7. Болезни витаминной недостаточности
• Раздел 8. Болезни эндокринной системы
• Раздел 9. Лучевая болезнь
  ГЛАВА II.
• Инфекционные заболевания
  ГЛАВА III. Туберкулез
• Раздел 1. Туберкулез органов дыхания
• Раздел 2. Внелегочные формы туберкулеза
• Раздел 3. Лечение больных туберкулезом
  ГЛАВА IV. Хирургические болезни
• Вступительная статья
  Общие понятия
• Часть 1-я IV-й главы
• Часть 2-я IV-й главы
  ГЛАВА V.
• Акушерство
  Методы контрацепции
  ГЛАВА VI.
• Гинекология
  ГЛАВА VII.
• Глазные болезни
  ГЛАВА VIII. Болезни уха, горла, носа
• Раздел 1. Болезни глотки
• Раздел 2. Болезни носа и придаточных пазух
• Раздел 3. Болезни уха
  ГЛАВА IX.
• Стоматология
  ГЛАВА X. Кожные болезни
• Раздел 1. Анатомия кожи
• Раздел 2. Физиология кожи
• Раздел 3. Принципы диагностики и лечения болезней кожи, фармакологические средства, процедуры
• Раздел 4. Аллергические болезни кожи
• Раздел 5. Инфекционные и паразитарные заболевания кожи
• Раздел 6. Болезни волос
• Раздел 7. Болезни потовых желез
• Раздел 8. Болезни сальных желез
• Раздел 9. Заболевание ногтей
• Раздел 10. Расстройства пигментации кожи
• Раздел 11. Травматические и другие состояния кожи
• Раздел 12. Новообразования кожи
• Раздел 13. Болезни кожи неизвестной этиологии
  ГЛАВА XI.
• Болезни, передаваемые половым путем
  ГЛАВА XII.
• Нервные болезни
  ГЛАВА XIII.
• Психические болезни
  ГЛАВА XIV. Детские болезни
• Раздел 1. Новорожденные дети
• Раздел 2. Физиологические (переходные) состояния новорожденных
• Раздел 3. Болезни периода новорожденности
• Раздел 4. Грудные дети
• Раздел 5. Дети старшего ясельного возраста
• Раздел 6. Дети дошкольного возраста
• Раздел 7. Дети младшего школьного возраста
• Раздел 8. Дети старшего школьного возраста
• Раздел 9. Болезни детей раннего и старшего возраста
  ГЛАВА XV.
• Первая помощь при несчастных случаях и внезапных заболеваниях
  ГЛАВА XVI.
• Разделы 1-16.
  Острые отравления и укусы
  ГЛАВА XVII. Лекарственные средства и их применение
• Раздел 1. Понятие о фармакологии
• Раздел 2. Классификация и характеристика лекарственных средств
• Раздел 3. Лекарственная терапия (дозы, чувствительность, возраст больного и т.д.)
• Раздел 4. Осложнения лекарственного лечения 
  Домашняя аптечка
  ГЛАВА XVIII.
• Лабораторные анализы
  ГЛАВА XIX.
• Современные методы исследования
  ГЛАВА XX.
• Уход за больными
  Процедуры
  ГЛАВА XXI.
• Физиотерапия
  ГЛАВА XXII.
• Диетическое питание
  ГЛАВА XXIII.
• Санаторно-курортное лечение
• СЛОВАРЬ МЕДИЦИНСКИХ ТЕРМИНОВ
• Предметный указатель по главам и разделам

 http://fashiony.ru/page.php?id_n=16427

Для создания макияжа использовано:

  1.Тональная основа  ArtDeco;

  2. Золотая палетка теней MAC 'Tea Time';

  3.ТушьдляресницL'Oreal, Voluminous x 5 Carbon Black;

  4. Черный карандаш Manhattan;

  5. Сияющие синие тени;

  6. Карандаш для бровей;

  7. Черные тени.

Шаг1

Корректируем форму бровей с помощью коричневого карандаша.

Темным  золотом оттеняем  на верхнем веке угол, который должен будет выходить чуть выше складочки.

Шаг2

На всю оставшуюся поверхность подвижного века  наносим теплый желтый оттенок теней.

Шаг3

Темный золотой растушевываем по всей складочке, выходя чуть за нее.  Тщательно растушевываем границу между двумя оттенками, чтобы создать плавный переход цветов.

Шаг4

Черным карандашом прорисовываем стрелки, на верхнем  и нижнем веках.

Шаг 5

Для большей насыщенности цвета  на стрелку необходимо нанести черные тени.

Шаг6

На нижнее не подвижное веко нанести синие мерцающие тени электрик.

Шаг7

Все реснички тщательно прокрашиваем черной тушью.

Шаг8

Яркий и сексуальный макияж готов:)

***************************************************************

Для создания макияжа использовано:

1. Тональная снова ArtDecо;
2. Удлиняющая тушь для ресниц;
3. Черный карандаш для глаз;
4. Карандаш для бровей;
5. Матовые тени для век MAC  (розовые, персиковые, оранжевые, коричневые, сливовые);
6. Сияющий фиолетовый оттенок теней MAC

Шаг1

Корректируем форму бровей с помощью коричневого карандаша.

Затем прорисовываем уголок на верхнем веке  нежно-персиковым оттенком.

Шаг2

На внешнюю половинку подвижного века( под персиковым оттенком) наносим розовый цвет.

Шаг3

Поверх  персикового оттенка, наносим темно-коричневые тени. Немного растушевываем.

Шаг4

На оставшуюся  поверхность века наносим сочный оранжевый оттенок. Немного растушевываем, смешивая между светлые оттенки.

Шаг5,6

На верхнем веке прорисовываем стрелку, которую затем покрываем сияющим фиолетовым оттенком

Шаг7

На половину нижнего века наносим сливовый оттенок. Не забываем про тушевку, что бы не было четких границ:)

Шаг8

Прокрашиваем реснички удлиняющей тушью.

Шаг9

Роскошный летний мэйк готов!)

***************************************************************

Для создания макияжа использовано:

1.Тональная снова ArtDecо;

2 Удлиняющая тушь для ресниц Maybelline Great Lash;

3.Черный карандаш для глаз Coastal Scents;

4  Карандаш для бровей;

      5.Светлые  тени 'Vanilla' от MAC;

      6.Темно коричневые и золотистые тени для век MAC;

      7. Белый карандаш для глаз

Шаг1

Корректируем форму бровей с помощью коричневого карандаша.

На все подвижное веко наносим светлые тени.

Шаг2

Чуть выше складочки наносим темно-коричневые тени, растушевываем их к внутреннему уголку.

Шаг3

Поверх коричневых накладываем золотистый оттенок теней.

Шаг4

Прорисовываем  высокую стрелку, немного заходим  на коричневый уголок.

Шаг 5

Тщательно растушевываем карандаш. Следует быть очень осторожными, что бы не получить грязь.

Шаг6

Повторно прорисуем стрелку на подвижном веке, для большей насыщенности.

Шаг7

Прорисовываем тонкую стрелку на нижнем веке.

Шаг8

Внутреннюю линию роста ресниц прокрашиваем белым карандашом.

Шаг 9

Тщательно прокрашиваем реснички черной тушью.

Шаг 10

Экстравагантный вечерний макияж глаз готов!)

**************************************************************

Нам понадобится: 3-4 лака, иголка, зубочистка, палитра (любая пластиковая поверхность, которую не жалко. Я часто использую коробки от дисков)
Подбор лаков для таких рисунков предполагает следующее:
а)лак основной,
б) лак, резко отличающийся от основного тоном, но находящийся в одной с ним цветовой гамме,
в) лак белый,
г) лак с блестками. Конечно, это не правило, а рекомендация, тут возможны варианты, все зависит от вашей фантазии

Я выбрала такие лаки: розовый, красный, белый, прозрачный с красными блестками.

Теперь приступим:
1. открываем лаки (кисточку не достаем, только отвинчиваем) и расставляем в том порядке, как будем их использовать. Работать нужно БЫСТРО.
2. Наносим основной тон (на один ноготь). Тут же на мокрый лак ставим капли вторым лаком, туда же третьим и четвертым
3. Берем иголку и острым концом начинаем растягивать капли. Лучше придерживаться одного направления. Не нажимайте слишком сильно на иголку, чтобы не царапать ноготь. Не отрывайте иголку от ногтя, пока "штрих" не завершен. "Штрихи" повторяете столько раз, сколько сочтете нужным.
4. Проделываем ту же операцию с другими ногтями. Этот метод отличается тем, что рисунки никогда не будут одинаковыми, при определенных стараниях, они могут быть лишь похожими. Но даже, если и этого не случилось, ничего страшного, чаще всего "неодинаковость" не портит общего впечатления
5. Когда все ногти накрашены (лаки можно закрыть), берем нашу палитру и ставим на нее крупную каплю красного лака и лака с блестками. Берем зубочистку и начинаем с помощью точек и мазков дооформлять наш рисунок. Вот тут надо придерживаться примерно одного сценария, чтобы различия основных рисунков зрительно сравнялись.

6. В конце, когда лаки подсохнут, рекомендую покрыть ногти закрепителем или просто прозрачным лаком.
Все готово

К сожалению, на фотографии не видны оттенки цветов, белый и розывый выглядят одинаково, блестки не играют, но в жизни.....!!!!! Попробуйте, это совсем не сложно!
Буду рада, если этот урок кому-то пригодится.

Автор:LediNadi 

Тут показаны точки которые нужно поставить лаком, а стрелочками - это движение зубочисткой (иголкой)