ЧТО УМЕЕТ РЕБЕНОК В 1 ГОД.
К 1 году ребеночек должен понимать некоторые часто произносимые вами слова и фразы, например «малыш, иди кушать ням-ням», «иди к маме на ручки» и пр. Также многие дети уже начинают не просто лепетать, а выговаривать такие простые словечки, как «мама, папа, ням-ням, мяу(когда видит кошку) и пр.».
В этом возрасте почти все дети хорошо ходят, хотя некоторые любители поползать предпочитают передвигаться именно ползком. В год ребенок любит брать ложку во время еды (меню в 1 год ) и у него хорошо получается доносить еду её до рта, особенно если он кушает кашку, которая липнет к ложке и не падает от детских манипуляций столовым прибором.
Детки очень любят познавать все новое, они те ещё экпериментаторы, так давайте им позволим изучать наш мир, и начнем мы с природы. Летние игры на улице будут очень познавательными и расширят словарный запас человечка, начинающего говорить(читать про развитие речи ), так же как и разовьют устойчивый навык хождения и даже бега. К годику малыши уже больше играют с найденными предметами и редко кладут их в рот, так что на прогулке по парку или во дворе не бойтесь отпускать ребенка побегать, можно даже босиком (если вы уверены что нет на полянке битых стекол и прочих опасностей). Расскажите малышу где небо, землю, трава, деревья и листья.

Срывайте листочки, называя их и показывая ребенком, пусть погладит их — а вы скажите что они маленькие и гладкие. Подойдите к дереву, пусть погладит и его — скажите что оно больше и шершавое. Снова дайте малышу листик для сравнения. Это отличное упражнение для развития тактильных упражнений и изучения природы. Во время игры как можно больше произносите слова «дерево, листик», вскоре малыш их запомнит и после вопроса «где…?» будет показывать на искомый предмет. Также малышу понравится обнимать деревья, показывайте разницу между толстыми стволами (называем их грубым голосом) и тонкими(говоря о них тоненьким голоском), развивая пространственное мышление карапуза.
Ищите камушки и кидайте их (особенно будет интересно малышу кидаться в лужу, хотя велика вероятность того, что ребенку станет мало того, что только камни попадают в воду, наверняка он захочет потрогать лужу ручками или потопать по ней ножками — разрешать это мероприятие или нет, это уже ваше право, но, когда у нас влажные салфетки под рукой, то я своему Ванечке этого не запрещаю).
Не менее любимое и полезное занятие для детей на улице — игра с песком. запаситесь формочками и лопатками. Не обязательно даже покупать их в магазине — обычные ложки и стаканчики из под сметаны детям в 1 год нравятся ничуть не меньше. Покажите ребенку как делать куличики, оставлять на песке следы то машинки, рисовать пальчиком или палочкой.
Также полезно с ребенком ходит по бордюру, учить прыгать со скамейки или пенька, висеть на турнике, тем самым развивая физические навыки и координацию движений.
Малыши любят играть в прятки, встаньте не далеко от малыша, привлеките его внимание, затем спрячьтесь за ближайшее дерево, пусть топает к вам и ищет, а вы скажите «ку-ку».

Вы, наверное, заметили, что малыши охотнее играют с вашими вещами и разными бытовыми предметами, поэтому предлагаю подготовить для игры разные баночки и коробочки с крышками, кошелечек на кнопочке, разные сумочки с пуговками и молниями и кастрюльки, тазики. Баночки можно заполнить мелочью — например фасолью или пуговками(но только

смотрите чтобы малыш не брал их в рот и не подавился), затолкайте в узкие баночки разные тряпочки и губки для посуды — вытаскивать их — очень полезно для пальчиков, в коробки можно положить игрушки или смятые в комки бумажки с сюрпризом игрушкой внутри — мой малыш от таких в восторге, в кошелек — ненужные визитки и карточки, в сумки — старый телефон, пульт, в кастрюльку — кухонную утварь. С каждым предметом нужно играть по очереди. Покажите малышу как доставать ту или иную вещи, убирать обратно, застегивать молнию, закручивать крышку, все как нельзя хорошо влияет и на умственное развитие и на мелкую моторику рук. Также детям нравится кормить игрушки. Ели у вас имеется резиновая кукла, уточка и кто еще, проделайте в районе рта круглое отверстие, и дайте малышу покормить игрушку фасолью, сухими макаронами. Если нет игрушки, сделайте её из коробочки — на одной стороне нарисуйте лицо, во рту также сделайте дырочку.
Кстати, говоря о мелкой моторике . хочется напомнить и о важности пальчиков игр. Моему сыночку, например, очень нравится самая банальная «сорока ворона» — как только он видит чью-то ладонь, сразу начинает водить по ней своим крошечными пальчиком. Еще деткам очень нравятся игры на коленях у взрослого, когда в самый интересный момент в стишке дите бухается в «пропасть». Также полезно для моторики — дайте малышу покатать в ручках массажный мячик, круглую расческу, читая при этом стишки про ёжика.
Не забудьте о музыкальных занятиях — включите песенку, в которой называются части тела и какие-либо действия (ручками похлопаем, помашем платочком, потопаем ногами).
Игра в ванной — одна из самых популярных это «накорми куклу/игрушку», посадите рядом с карапузом его «друга», покажите как набрать воду в стаканчик, как зачерпнуть её ложкой и донести до игрушкиного рта, малышу точно понравится. Еще как вариант, накидайте в ванну мелких нетонущих игрушек, чтобы малыш их вылавливал и складывал в мисочку.
Перед сном играйте в спокойные игры — массаж со стишком, читайте книжки, показывая малышу где зайчик, мишка и пр. скажите «котик умывается, собачка спит — закрыла глазки» и т.д. Сон малышей.
Вот такие вот простые развивающие игры вы можете использовать проводя досуг со своими ребенком в 1 год, способствуя его развитию. В комментариях пишите — во что вы играете со своими детьми?
Игры и занятия 1-2 года. Развитие 2 года .