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• Definir situações-defeito compreendendo diferentes significados da adição, subtração, multiplicação e divisão. • Tratamento de sugestões: Aprendizagem de procedimentos pra coletar, organizar, interpretar e informar dicas fazendo uso de tabelas e gráficos, quadros, esquemas e fluxogramas. • Interpretar tabelas e gráficos aplicados em situações do cotidiano. • Criar tabelas e gráficos aplicados em sugestões do cotidiano. • Indagar gráficos e gerar textos com base na visão de gráficos.

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• Reconhecer o http://de.pons.com/übersetzung?q=digital+marketing&l=deen&in=&lf=en símbolos. • Juntar e organizar informações. • Grandezas e Medidas: Conceitos e habilidades de medidas, sondando os números e operações para melhor sabedoria dos conceitos relativos a espaço e maneira: comprimento, massa e experiência. • Determinar relações entre unidades habituais de medidas de uma mesma grandeza: metro e centímetro, metro e quilômetro, litro e milímetro, grama e quilograma.

• Ver o termômetro como instrumento para a medida de temperatura. • Distinguir medidas de perímetro e área em figuras planas. • Discernir a diferença entre o cálculo do perímetro e o da área de figuras planas. • Aprofundar os conhecimentos a respeito de medidas de comprimento: milímetro. • Notar novas unidades de medidas usadas pelo homem no decorrer da história. • Calcular a área e o perímetro das figuras planas.

• Aumentar a ideia de medidas de tempo, introduzindo os segundos e explorando relações e conversões. • Resolver circunstâncias-defeito envolvendo medidas, explorando relações e conversões. • Solucionar circunstâncias-dificuldade envolvendo medidas, descobrindo relações e conversões. • Espaço e maneira: Noções geométricas favorecendo o desenvolvimento do raciocínio geométrico, para que o aluno compreenda, descreva e represente de modo organizada os elementos do mundo em que vive. • Catalogar polígonos pelo número de lados.