В русскомя языке есть слова, в которых замена одной буквы полностью меняет смысл и содержание. Иногда мы ошибаемся и вместо "О" пишем "А" и получаем совершенно новое слово. Бывает, что правописание некоторых слов часто вызывает сомнения не только у школьников, но и у вполне грамотных образованных людей с несколькими высшими образованиями. 

Интересная граматика в котокартинках)

Пошла с утра в магазин, там на доске, всегда куча объявлений.
О! Боже! Оказывается надо приДти, потому что батюшка приезжает....
А я баУшка вредная, взяла в магазине маркер и смело вперед!

---

  ✔1. Сколько можно сомневаться "приДТи" или "приЙТи"? Запомните раз и
навсегда, правильно - "приЙТи".
  ✔2. Заказали "экспрессо"? Чтобы быстрее приготовили? Кофе называется
"ЭСПРЕССО"!
  ✔3. Как правильно: "ПОБЕДЮ" или "ПОБЕЖДУ"? Никак! У глагола "победить"
нет формы 1-го лица ед. числа в будущем времени. "Одержу победу".
"сумею победить" вполне себе заменяют эту форму.
  ✔4. Повторяем! Не существует слов "вообщем" и "вобщем"! Есть слова
"ВООБЩЕ" и "В ОБЩЕМ". И точка.
  ✔5. В документах стоит "ПОДПИСЬ", а вот в Сикстинской капелле на алтарной
стене - "РОСПИСЬ". Не путаем, друзья, не путаем!
  ✔6. С точки зрения лексической сочетаемости выражение "самый лучший"
звучит так же нелепо, как "более красивейший". Большой привет
режиссёрам "Самого лучшего фильма".
  ✔7. "Занять" - это взять взаймы! "Займи мне денег" - неверно. Нельзя занять
КОМУ-ТО. можно только У КОГО-ТО. "Одолжи мне денег". "Можно мне
занять у тебя?" - правильно.
  ✔8. "В течениЕ" (какого-то времени, в продолжение), но "в течении" (
например, реки, течение как направление в искусстве). Обратите внимание,
всегда раздельно!
  ✔9. АДронный коллайдер! Не "АНдронный". кто такой этот "Андрон"? Адроны -
это элементарные частицы, в их честь и был назван коллайдер.
"Коллайдер", кстати, с двумя "л".
  ✔10. Выиграть! Не выйграть! Искренне не понимаем, что движет людьми,
которые ставят туда "Й". Проверочное слово - ИГРА.
  ✔11. Как правильно: "едь" или "ехай" или " езжай"? Никак! Повелительная
форма от глаголов "поехать" и "ехать" будет только "ПОезжай" или
"ЗАезжай". "ПРИезжай" и т.п.. Употребление слова "езжай" без приставки
считается допустимым, но нежелательным в разговорной речи.
  ✔12. Все. кто еще говорит "ИХНИЙ", будут гореть в аду!
  ✔13. За написание "извЕни" вместо "извИни" пора вводить денежные штрафы.
  ✔14. Сомневаетесь, как верно: "ложИть" или "лОжить"? Правильно:
положить (-ложить только с приставками!) и класть (строго без приставкой
Например, "я кладу на ваши правила и нормы" или "я положил на русский
язык ещё в школе".
  ✔15. Девушки, не продолжайте общение с человеком, который пишет вам "ты
симпОтичная девчЁнка". Помогите естественному отбору!
  ✔16. "Что бы мне ОДЕТЬ?" - можно думать только Юдашкину. Ну. вспомните
же: "надеть носки" - "снять трусы", "одеть Машу" - "раздеть Катю". Поэтому
правильно: "Что бы мне НАДЕТЬ?".
  ✔17. Не подменяйте "извините" на "извиняюсь". "Извините" - я был не прав и
прошу меня извинить, "извиняюсь" - я уже себя извинил за эту ерунду, а вы
как хотите.
  ✔18. "Тебе это нравиться?"- "Нет. мне не нравиться!" - это ужас! Итак,
вспоминаем школьную программу. Если глагол отвечает на вопрос "что
делаЕТ?/что сделаЕТ?". то мягкий знак НЕ НУЖЕН. А если - на вопрос "что
делаТЬ?/что сделать?", то мягкий знак НУЖЕН. Вот так вот. грамоте
учиТЬся всегда пригодится.
  ✔19. Правильно ставьте ударения в словах: красивее (не красивЕе). жалюзи (
не жАлюзи). крЕмы (не кремА). цепОчка (не цЕпочка). поварА (не пОвары).
  ✔20. Кто С Москвы? Шагом марш в деревню! Литературная норма: я ИЗ
Брянска. ИЗ Смоленска. ИЗ Екатеринбурга. "С Москвы" - просторечие.
  ✔21. "По-моЕму". "по-твоЕму" - пишется ЧЕРЕЗ ДЕФИС! Никаких "помойму" и
прочей ерунды!
  ✔22. Запомните! Поздравляю с (чем?) днём (чего?) рождения! Иду (куда?) на
день (чего?) рождения! Был на ДНЕ рождения. Никаких "иду на день
рожденИЕ". "поздравляю, с днем рожденИЕм" и подобной ереси. Причем,
все слова пишутся с маленькой буквы.
  ✔23. Правильно говорить: "Я люблю МОРОЖЕНОЕ (не мороЖНое. не
морожЕННое). Я хочу ПИРОЖНОЕ (не пирожЕНое. не пирожЕННое)".
  ✔24. Запомните, как пишутся слова: всё-таки, вряд ли. пОТихоньку. ВКратце.
иЗРедка. неужТО. как будто, впоследствии. Да. они пишутся именно так!
  ✔25. Классика. "ПозвонИшь мне?" - ударение всегда на последний слог! Без
исключений! Проверяем песней "Позвони мне. позвонИ".
  ✔26. Не говорите "сосисЬки". в этом слове в помине не было мягкого знака




















информацию нашла в Интернете

Визуальный словарик

Орфографический словарь

Серия сообщений "* словари-энцикл.-поговорки-пословицы":

Часть 1 - Что в имени твоем???
Часть 2 - Что в имени твоем???
...
Часть 12 - Большая книга Компьютера
Часть 13 - ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНАЯ В БЫТУ ФЛЭШКА
Часть 14 - приДти или все-таки приЙти???

Типичные ошибки в русском языке

  1) Турка курит трубку, курка клюет крупку. Не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку. 2) Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла. 3) Расскажите про покупки! — Про какие про покупки? Про покупки, про покупки, про покупочки свои. 4) У рекламы ухватов — швах с охватом, а прихватки… Подробнее

Мы не перестаем удивляться сложности и богатству русского языка.

Занимательные и неожиданные факты, которые многие из нас не знают:

• Большинство слов с буквой Ф в русском языке — заимствованные. Пушкин гордился тем, что в «Сказке о царе Салтане» было всего лишь одно слово с этой буквой — флот.

• В русском языке есть всего 74 слова, начинающихся с буквы Й. Но большинство из нас помнит лишь йод, йога и Йошкар-Олу.

• В русском языке есть слова на Ы. Это названия российских городов и рек: Ыгыатта, Ыллымах, Ынахсыт, Ыныкчанский, Ытык-кюёль.

• Единственные слова в русском языке с тремя буквами Е подряд — это длинношеее (и прочие на -шеее: например, криво-, коротко-).

• В русском языке есть слово с уникальной для языка приставкой ко- — закоулок.

• Единственное слово русского языка, которое не имеет корня, — вынуть. Считается, что в этом слове так называемый нулевой корень, находящийся в чередовании с корнем -им- (вын-им-ать). Раньше, примерно до XVII века, этот глагол выглядел как вынять, и в нем был материальный корень, такой же как в снять, обнять, понять (ср. снимать, обнимать, понимать), однако впоследствии корень -ня- был переосмыслен как суффикс -ну- (как в сунуть, дунуть).

• Единственное односложное прилагательное в русском языке — это злой.

Серия сообщений "литература для детей":

Часть 1 - Детская энциклопедия.
Часть 2 - Энциклопедия - Русские народные сказки и предания.
...
Часть 39 - Близкие уходят — но любовь не исчезает...
Часть 40 - Детские сказки наполнены гораздо большим смыслом, чем кажется.| Фарбаржевич «Сказки маленького лисенка».
Часть 41 - Занимательные и неожиданные факты о русском языке.

Работая в школе, уже не помню, по какому поводу, пришлось подробно ребятам рассказывать о ругательствах. Кто-то кого-то обзывал какими-то из этих слов, надо было перевести ситуацию так, чтоб обзывающий почувствовал себя неловко, понял, что сам оказался в глупом положении - решила пояснить,что значат эти слова.... Самое удивительное, что  примерно неделю -две ребята смеялись над несдержанным на язык товарищем, потом смеяться стало не над чем: он прекратил обзываться, опасаясь опять попасть впросак...))))))

Сейчас наткнулась на эту информацию - и снова интересно...)))))) Конечно, источник не знаю, но...забавно...)))))

Зараза
Девушки бывают разные. Возможно, и на слово "зараза" не все обижаются, но комплиментом его уж точно не назовешь. И, тем не менее, изначально это был все-таки комплимент. В первой половине XVIII века светские ухажеры постоянно "обзывали" прекрасных дам "заразами", а поэты даже фиксировали это в стихах. А всё потому, что слово "заразить" изначально имело не только медицински-инфекционный смысл, но и было синонимом "сразить". В Новгородской Первой летописи, под 1117 годом стоит запись: "Единъ от дьякъ зараженъ былъ отъ грома". В общем, заразило так, что и поболеть не успел… Так слово "зараза" стало обозначать женские прелести, которыми те сражали (заражали) мужчин.
Кретин
Если бы мы перенеслись где-то веков на пять-шесть назад в горный район французских Альп и обратились к тамошним жителям: "Привет, кретины!", никто бы вас в пропасть за это не скинул. А чего обижаться — на местном диалекте слово cretin вполне благопристойное и переводится как… "христианин" (от искаженного франц. chretien). Так было до тех пор, пока не стали замечать, что среди альпийских кретинов частенько встречаются люди умственно отсталые с характерным зобом на шее. Позже выяснилось, что в горной местности в воде частенько наблюдается недостаток йода, в результате чего нарушается деятельность щитовидной железы, со всеми вытекающими отсюда последствиями. Когда врачи стали описывать это заболевание, то решили не изобретать ничего нового, и воспользовались диалектным словом "кретин", чрезвычайно редко употреблявшимся. Так альпийские "христиане" стали "слабоумными".
Идиот
греческое слово [идиот] первоначально не содержало даже намека на психическую болезнь. В Древней Греции оно обозначало "частное лицо", "отдельный, обособленный человек". Не секрет, что древние греки относились к общественной жизни очень ответственно и называли себя "политэс". Тех же, кто от участия в политике уклонялся (например, не ходил на голосования), называли "идиотэс" (то есть, занятыми только своими личными узкими интересами). Естественно, "идиотов" сознательные граждане не уважали, и вскоре это слово обросло новыми пренебрежительными оттенками — "ограниченный, неразвитый, невежественный человек". И уже у римлян латинское idiota значит только "неуч, невежда", откуда два шага до значения "тупица".
Болван
"Болванами" на Руси называли каменных или деревянных языческих идолов, а также сам исходный материал или заготовку — будь то камень, или дерево (ср. чешское balvan — "глыба" или сербохорватское "болван" — "бревно, брус"). Считают, что само слово пришло в славянские языки из тюркского.
Дурак
очень долгое время слово дурак обидным не было. В документах XV–XVII вв. это слово встречается в качестве… имени. И именуются так отнюдь не холопы, а люди вполне солидные — "Князь Федор Семенович Дурак Кемский", "Князь Иван Иванович Бородатый Дурак Засекин", "московский дьяк (тоже должность немаленькая — В.Г.) Дурак Мишурин". С тех же времен начинаются и бесчисленные "дурацкие" фамилии — Дуров, Дураков, Дурново… А дело в том, что слово "дурак" часто использовалось в качестве второго не церковного имени. В старые времена было популярно давать ребенку второе имя с целью обмануть злых духов — мол, что с дурака взять?
Лох
Это весьма популярное ныне словечко [лох] два века назад было в ходу только у жителей русского севера и называли им не людей, а… рыбу. Наверное, многие слышали, как мужественно и упорно идет к месту нереста знаменитый лосось (или как его еще называют — семга). Поднимаясь против течения, он преодолевает даже крутые каменистые пороги. Понятно, что добравшись и отнерестившись рыба теряет последние силы (как говорили "облоховивается") и израненная буквально сносится вниз по течению. А там ее, естественно, ждут хитрые рыбаки и берут, как говорится, голыми руками.
Постепенно это слово перешло из народного языка в жаргон бродячих торговцев — офеней (отсюда, кстати, и выражение "болтать по фене", то есть общаться на жаргоне). "Лохом" они прозвали мужичка - крестьянина, который приезжал из деревни в город, и которого было легко надуть.
Шаромыжник
1812 год… Ранее непобедимая наполеоновская армия, измученная холодами и партизанами, отступала из России. Бравые "завоеватели Европы" превратились в замерзших и голодных оборванцев. Теперь они не требовали, а смиренно просили у русских крестьян чего-нибудь перекусить, обращаясь к ним "сher ami" ("любі друзі"). Крестьяне, в иностранных языках не сильные, так и прозвали французских попрошаек — "шаромыжники". Не последнюю роль в этих метаморфозах сыграли, видимо, и русские слова "шарить" и "мыкать".
Шваль
Так как крестьяне не всегда могли обеспечить "гуманитарную помощь" бывшим оккупантам, те нередко включали в свой рацион конину, в том числе и павшую. По-французски "лошадь" — cheval (отсюда, кстати, и хорошо известное слово "шевалье" — рыцарь, всадник). Однако русские, не видевшие в поедании лошадей особого рыцарства, окрестили жалких французиков словечком "шваль", в смысле "отрепье".
Шантрапа
Не все французы добрались до Франции. Многих, взятых в плен, русские дворяне устроили к себе на службу. Для страды они, конечно, не годились, а вот как гувернеры, учителя и руководители крепостных театров пришлись кстати. Присланных на кастинг мужичков они экзаменовали и, если талантов в претенденте не видели, махали рукой и говорили "Сhantra pas" ("к пению не годен").
Подлец
А вот это слово по происхождению польское и означало всего-навсего "простой, незнатный человек". Так, известная пьеса А. Островского "На всякого мудреца довольно простоты" в польских театрах шла под названием "Записки подлеца". Соответственно, к "подлому люду" относились все не шляхтичи.
Шельма
Шельмец, шельма — слова, пришедшие в нашу речь из Германии. Немецкое schelmen означало "пройдоха, обманщик". Чаще всего так называли мошенника, выдающего себя за другого человека. В стихотворении Г. Гейне "Шельм фон Бергер" в этой роли выступает бергенский палач, который явился на светский маскарад, притворившись знатным человеком. Герцогиня, с которой он танцевал, уличила обманщика, сорвав с него маску.
Мымра
"Мымра" — коми-пермяцкое слово и переводится оно как "угрюмый". Попав в русскую речь, оно стало означать, прежде всего, необщительного домоседа (в словаре Даля так, и написано: "мымрить" - безвылазно сидеть дома"). Постепенно "мымрой" стали называть и просто нелюдимого, скучного, серого и угрюмого человека.
Сволочь
"Сволочати" — по-древнерусски то же самое, что и "сволакивать". Поэтому сволочью первоначально называли всяческий мусор, который сгребали в кучу. Это значение (среди прочих) сохранено и у Даля: "Сволочь — все, что сволочено или сволоклось в одно место: бурьян, трава и коренья, сор, сволоченный бороною с пашни". Со временем этим словом стали определять ЛЮБУЮ толпу, собравшуюся в одном месте. И уж потом им стали именовать всяческий презренный люд — алкашей, воришек, бродяг и прочие асоциальные элементы.
Подонок
Еще одно слово, которое изначально существовало исключительно во множественном числе. Иначе и быть не могло, так как "подонками" называли остатки жидкости, остававшейся на дне вместе с осадком.
А так как по трактирам и кабакам частенько шлялся всякий сброд, допивающий мутные остатки алкоголя за другими посетителями, то вскоре слово "подонки" перешло на них. Возможно также, что немалую роль сыграло здесь и выражение "подонки общества", то есть, люди опустившиеся, находящиеся "на дне".
Ублюдок
Слово "гибрид", как известно, нерусское и в народный арсенал вошло довольно поздно. Гораздо позже, нежели сами гибриды - помеси разных видов животных. Вот и придумал народ для таких помесей словечки "ублюдок" и "выродок". Слова надолго в животной сфере не задержались и начали использоваться в качестве унизительного наименования байстрюков и бастардов, то есть, "помеси" дворян с простолюдинами.
Наглец
слова "наглость", "наглый" довольно долго существовали в русском языке в значении "внезапный, стремительный, взрывчатый, запальчивый". Бытовало в Древней Руси и понятие "наглая смерть", то есть смерть не медленная, естественная, а внезапная, насильственная. В церковном произведении XI века "Четьи Минеи" есть такие строки: "Мьчаша кони нагло", "Реки потопят я нагло" (нагло, то есть, быстро).
Пошляк
"Пошлость" — слово исконно русское, которое коренится в глаголе "пошли". До XVII века оно употреблялось в более чем благопристойном значении и означало все привычное, традиционное, совершаемое по обычаю, то, что ПОШЛО исстари.
Однако в конце XVII — начале XVIII веков начались Петровские реформы, прорубка окна в Европу и борьба со всеми древними "пошлыми" обычаями. Слово "пошлый" стало на глазах терять уважение и теперь всё больше значило - "отсталый", "постылый", "некультурный", "простоватый".
Мерзавец
Этимология "мерзавца" восходит к слову "мерзлый". Холод даже для северных народов никаких приятных ассоциаций не вызывает, поэтому "мерзавцем" стали называть холодного, бесчувственного, равнодушного, черствого, бесчеловечного… в общем крайне (до дрожи!) неприятного субъекта. Слово "мразь", кстати, родом оттуда же. Как и популярные ныне "отморозки".
Негодяй
То, что это человек к чему-то не годный, в общем-то, понятно… Но в XIX веке, когда в России ввели рекрутский набор, это слово не было оскорблением. Так называли людей, не годных к строевой службе. То есть, раз не служил в армии — значит негодяй!
Чмо
"Чмарить", "чмырить", если верить Далю, изначально обозначало "чахнуть", "пребывать в нужде", "прозябать". Постепенно этот глагол родил имя существительное, определяющее жалкого человека, находящегося в униженном угнетенном состоянии.
В тюремном мире, склонном ко всякого рода тайным шифрам, слово "ЧМО" стали рассматривать, как аббревиатуру определения "Человек, Морально Опустившийся", что, впрочем, совершенно недалеко от изначального смысла.
Жлоб
Есть теория, что сперва "жлобами" прозвали тех, кто пил жадно, захлебываясь. Так или иначе, но первое достоверно известное значение этого слова — "жадина, скупердяй". Да и сейчас выражение "Не жлобись!" означает "Не жадничай!".

Для всех, кто ещё сомневается класть или ложить, правила русского языка с котами.

Весьма забавные.
Читать далее

«Крайний» или «последний» — как правильно?

Отвечает Есения Павлоцки, лингвист-морфолог, эксперт института филологии, массовой информации и психологии Новосибирского государственного педагогического университета.

Есть известная страшная история, по сюжету которой в черном-черном городе, в черном-черном офисе на черной-черной улице один человек сказал своим коллегам: «Завтра в отпуск — сегодня у меня последний день на работе», и, разумеется, не вернулся назад. «Гарри Поттер и роковое слово» — мальчик, который не выжил.

Если же вы не любитель страшных историй и склоняетесь к приключенческому жанру или экшену, пойдите в поликлинику и встаньте в очередь. Любая из них традиционно делится на крайних и последних, причем спрашивающие «кто здесь последний» обычно и становятся крайними.

Вы не задавались вопросом почему, отвечая на звонок телефона, мы произносим «Алло»? 

Первоначальным вариантом ответа на телефонный звонок было восклицание «Эхой!». Его использовал для привлечения внимания человека на другом конце провода изобретатель телефонного аппарата американец Александр Белл. Это слово пришло из жаргона моряков и означало «Эй, на палубе!» 
Конкуренту Александра Белла — Томасу Эдисону, который смог усовершенствовать изобретение своего соотечественника, приписывают использование слова «Хэллоу!» для телефонных переговоров.    ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

1.

О вопиющей безграмотности свидетельствует всего десяток-другой ошибок, повторяемых раз за разом, большинство из которых можно запомнить за день. Есть отдельная когорта людей, заявляющая «Зачем писать правильно, мы же не на экзамене». Звучит это так же нелепо, как и «Не буду сегодня чистить зубы, мы же не на конкурсе свежего дыхания».

Анна Беловицкая, известная в сети под ником dalwen, в свободное от преподавания время ратует за русский язык и грамотность среди интернет-пользователей. Внушительный педагогический опыт Анны совершенно справедливо подсказал ей, что лучше всего нудная информация усваивается, если она подана легко, с юмором. Коты, объясняющие правила русского языка, нарисованы карандашами и ручками на обычной крафт-бумаге. Картинки помогают запомнить правила благодаря ассоциативной связи между словами.

Итак, 15 самых распространенных ошибок в котах:

Здравствуйте, девочки...))) и мальчики, если таковые меня читают...))

Сегодня вдруг увидела, что последний пост от меня был в, как говорится, незапамятные времена...)) Аж 1 апреля. Вау... Давно. Очень. И хотя времени все равно нет, решила написать, рассказать, как идет житие мое (какое житие твое, хороняка?! - помните из  потрясающего Ивана Васильевича?))))..

Особо глобальных новостей нет, вроде бы все по-прежнему, почти без перемен... Много времени уходит на учеников и шитье. Если сейчас Ли.рушка не будет барахлить, выложу несколько  девочковых вещей разных размеров и видов - это то, что шили в 4 руки со Светланой. На очереди еще кое-что  мое, на днях обещала привезти фотографии совсем малышкового Ксюша (она сейчас в отпуске, дома у нее маленькая племянница, для которой Ксюша шила платьице и комбинезон летний). В кои веки кое-что пошила себе - кажется, наконец реальный мой вид и мои представления о себе начинают потихоньку сближаться, в результате сшила три летних платья, в которых нравлюсь сама себе, только фотографий еще нет, может, в выходные сделаю...)))

Учебный год заканчивается, у меня 5 выпускников 9-го класса, 29-го у них экзамен - и,конечно, я нервничаю. Нет, не так: НЕРВНИЧАЮЮЮЮЮЮ... Каждый раз, глядя на  ребят, задаюсь одним и тем же вопросом: какой садист придумал такое изощренное издевательство над детьми... Как можно в один день написать на 6 уроках шесть аттестационных годовых работ? Как можно выжить под прессингом ожидаемых экзаменов? Как - это одна сторона вопроса...А вот зачем? - это круче. Я никак не могу понять, зачем  детям знать,как называются изобразительно-выразительные средства языка... ладно еще олицетворение, эпитет, сравнение... Это на слуху, это четко выделяется, спутать одно с другим затруднительно.. Но кому надо, чтоб дети знали, что такое синекдоха и метонимия, анафора и градация, парцеляция и оксюморон? Особенно если учесть, что не каждый из этих видов имеет четкие границы и понятное определение? А если добавить еще, что они не просто должны дать определение, а найти это в тексте.... Не понимаю... Искренне не понимаю...Неужели это то, что четко показывает образованность  выпускника? неужели эта информация необходима нашим детям? Понимаю, что те, кто выбирает в дальнейшем профессию филолога, должны будут это знать, но остальным зачем? Не понимаю, зачем им надо знать параллельное, последовательное и однородное подчинение.. Неужели недостаточно того, что они знают сложносочиненные, сложноподчиненные и бессоюзные предложения, умеют их распознавать в тексте,  расставлять знаки препинания и т.д. - т.е. на уровне грамотности разбираются? Ведь типы подчинения - это голая теория. Голая! Никому не нужная, не дающая ничего для грамотности и развития! Собственно, такими вопросами задаюсь практически по каждому заданию, точнее, только 5 вопросов из 13 адекватные, отражающие грамотность учеников. Всё остальное совершенная ерунда...

Отдельное горе и для учеников, и для меня,например, - современный вид сочинения. Люди добрые, куда мы катимся... Если немножко утрировать, то современное сочинение девятиклассника должно выглядеть примерно так: Что такое черствость? Это нравственное качество человека, который лишен сочувствия и  милосердия. Черствых людей в наше время становится всё больше и больше. Постараюсь доказать свою точку зрения на примере данного текста и жизненного опыта. В тексте автора показаны черствые, бездушные люди,которые,слыша крики о помощи погибающего человека, убеждают себя и других в том, что им всем только кажутся эти крики,а на самом деле это воет ветер или волк. О бездушии и черствости рассказывает автор и в рассказе "Кусака",где  люди все лето играли с собакой,а осенью бросили ее в пустом доме,не задумавшись о том,что она может погибнуть.Я считаю, что быть черствым и бездушным недопустимо. Собственно... всё. Повторюсь: я утрировала, сократила до минимума, но это тот шаблон,который выпускник должен отразить обязательно. При этом тексты исключительно на тему брошенных собак,умирающих птиц, оставленных стариков... Немножко текстов на тему мужества и героизма. Вопрос: зачем? Что дает это сочинение? Покажет умение писать свободный текст? не покажет. Потому что не умеют. Заучивают,как попугаи: тезис-комментарий-переходная фраза-аргумент 1-аргумент2-вывод. В итоге получается такое неудобочитаемое, такое корявое... даже у тех,кто хорошо владеет письменной речью...Смесь нормальной речи и  шаблонов типа "на основании изложенного"..."доказать свою точку зрения".. Невозможно учить 9 лет ставить крестики -нолики в тестах - и вдруг ожидать, что ребенок напишет грамотную,красивую работу. Невозможно учить  выбирать один правильный ответ - и ждать, что выпускник будет говорить, как соловей, - вольно и  певуче. Не будет. Его этому не учили. 9 лет не учили - а за один год чему научишься?...

Если ко всему этому добавить контроль за детьми буквально уровне шпионской деятельности, когда фиксируется,сколько раз он вышел в туалет и сколько минут там провел... когда чуть ли не обыскивают детей и держат под видеокамерами...когда дети теряют сознание... Не все. Конечно, не все. Но не думаю, что маме одного единственного от этого легче.  Не знаю...Лично мне жалко детей. Смотрю на них, замученных, уставших до изнеможения, дружно,хоть и разными словами, говорящих одно: за что нам это? и когда это кончится?... Ответов у меня нет. Могу только им сочувствовать и стараться помочь справиться с этим кошмаром. Но ведь впереди ЕГЭ, где вопросов уже не 13, а 26, где структура сочинения усложнена,но по-прежнему казенна и убога, а шаг вправо-влево расценивается как побег... И ведь сколько сил и времени тратится на совершенно лишнее...Но всё это лишь глас вопиющего в пустыне, к сожалению...

Еще одна тема для удивления: оформление пенсионных документов. Начала этот процесс, полагая, что и пенсия будет более или менее внятной, и с документами всё нормально. Первая неожиданность случилась, когда мне отказались  "засчитать" в дети старшую дочь из-за исправлений в ее свидетельстве о рождении: вместо "Игоревна" и "русский" очаровательное создание, оформлявшее документ дочери, написало "ИгорЬевна" и попыталось "русский" написать с одной с, спохватилось и поверх К написало С, а мягкий знак просто зачеркнуло... Т.е. когда выдавали ей паспорт, ИНН, пенсионное страховое - эти исправления не взволновали никого. Вообще. Ни разу. А вот на мою пенсию это так глобально повлияет, что прямо аж страшно за весь Пенсионный фонд... Ну да, вдруг я их обманываю, чужую дочь пытаюсь родной назвать...Это было удивительное. Грустное началось дальше: надо запросить документы из архива (дочь родилась в Германии, тогдашней ГДР, точнее, зарегистрирована в группе советских войск в Германии, ГСВГ, поскольку оттуда все документы вывезли в московский архив, то вот туда и обращаться..), если там отчество написано с мягким знаком в служебной записке,которую оформляла та же барышня, то... ОПА!!! Юле придется менять ВСЕ документы на новое отчество!!! А если там правильно, без мягкого знака, то поменяют нам свидетельство о рождении. Но потом. Через месяц. Если Юля лично подаст запрос. Из Ростова. И лично получит его в Ростове.Т.е. придется дочери жить в Ростове,пока не получит эту филькину грамоту...(((( В общем, при любом раскладе веселье!!! 

Дальше был еще интересный аккорд...) Посчитала примерно барышня мне мою будущую пенсию..и оказалось, что при весьма приличном стаже и обычной учительской зарплате пенсия у меня будет порядка 6 тысяч...чуть больше...Сказать, что я обалдела, - ничего не сказать! Спрашиваю: а пошто так мало? Ответ: у учителей очень низкий коэффициент... Вот чтоб приличная пенсия была, тысяч 15-17, надо, чтоб  он был 1.1-1.2, а у учителей 0.28.  Посмотрев на мое потрясенное лицо, девушка добавила: Вы не переживайте, Вам государство будет доплачивать до прожиточного минимума 2.5 тысячи... Честно сказать, из каких соображений государство так щедро отстегнет мне  денежек, я не запомнила. Или не услышала. Переваривая всю информацию. Уж очень  она выразительная. Всегда считала, что отработав столько лет в школе, обмотав  почти всю страну с мужем-офицером, живя и временами выживая  там,куда в трезвом уме и твердой памяти добровольно никто не ехал, в старости буду получать небольшие деньги, но хотя бы деньги. Не копейки. А, еще мне предложили оформить опекунство над пожилыми или инвалидом - тогда еще полторы тысячи добавят... В общем, весело... Чтоб не сказать, что аж до слез...  

*******

Приехала в отпуск Юля с Димулей. Димка закончил школу на 4-5. Мог бы лучше, но ему это неинтересно. Читает много,но без желания. Не удалось мне  пробудить в нем  любовь к чтению. Вот и говорите потом, что будет ребенок любить читать,если ему много читать в детстве и если родители читают. И ему читали, и сами читаем, а вот ему книги - это скука смертная...

*******

Ну вот, наверное, все новости и размышления..)))  Попытаюсь еще выложить немножко шитья...)))

И спасибо большое всем,кто беспокоился по поводу моей пропажи...))) Закочится учебный год, уменьшится количество учеников, тогда постараюсь почаще бывать на Лирушке...))))