Mergulhamos No Cérebro De Fernanda Tovar-Moll, Uma Das Cientistas Mais Influentes Do Brasil

Uma pessoa aí está a término de observar a uma aula de biologia? O assunto pode parecer chato com o objetivo de muita gente, mas 223 1 mil pessoas no Twitter, 346 mil no YouTube e 1,nove milhão no Facebook descobrem que não. Entenda A Diferença Entre Pós-Graduação E Moradia Médica do professor Paulo Jubilut, que se tornou um fenômeno nas redes sociais no momento em que decidiu conduzir pra internet o que só fazia entre quatro paredes: doar aulas de biologia.

Abandonar a habitual sala de aula não foi exatamente uma seleção de Jubilut. Biólogo formado na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), com mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Faculdade do Vale do Itajaí, ele trabalhou por quase 10 anos em colégios e cursinhos do Paraná e de Santa Catarina. Todavia acabou sendo “empurrado” para a internet, no final de 2012, depois de perder o emprego. — Eu tinha pensado em parar de ceder aulas. ], tinha feito mestrado, criado apostilas, por isso pensei que, se parasse, jogaria todo meu material fora.

Desta forma ele decidiu gravar aulas com a webcam do notebook e publicá-las no YouTube. A ideia era fazer daquilo um “legado”, visto que ele planejava abrir uma franquia de sucos. OS SEGREDOS Para Comparecer BEM NAS PROVAS DO CESPE/UNB o público invadiu teu canal tal qual uma bactéria: instalou-se, consumiu os vídeos, cresceu e se reproduziu. Aluna De Graduação Da UnB é Aceita No Doutorado Em Harvard um “nicho de mercado”. ]. Dali um pouco, deu 500 dólares. No outro mês, 1.000 dólares.

Aí eu pensei: ‘O pessoal gostou das aulas. Isso aqui é um nicho de mercado não explorado’. Um ano depois do início do projeto, Jubilut criou o blog Biologia Total, onde continua publicando tuas videoaulas, entretanto assim como apostilas, exercícios e outros materiais, e também doar cursos. 17,noventa e nove por mês, o bastante para conservar uma equipe de dez pessoas, com mais um professor de biologia, jornalista e equipe de audiovisual — todos em regime home office.

Além do site e da página no YouTube, o Biologia Total mantém perfil no Google Plus, Twitter e Facebook, usado principlamente pra brincar com a matéria e popularizá-la. — Eu estou em todas as redes sociais que os alunos estão. Carisma, descontração e “tempo de bola rolando”. É deste modo que o biólogo explica tua rápida ascensão pela internet.

• Cinco UFRJ (Faculdade Federal do Rio de Janeiro) Brasil
• 5 Livros publicados
• 80º Escola Federal de Campina Enorme (UFCG)
• Notícias de pós-graduação

Seu vídeo mais popular no YouTube, “Como retirar dez nas provas”, tem mais de 700 1 mil visualizações. Feito pela época em que ainda não utilizava câmeras profissionais ou estúdio, o video se parece a uma exposição de stand-up comedy. São 14 minutos que aproveitam o carisma e o excelente humor do professor.

— A mensagem necessita Informações Pra Ser Aprovado No Exame De Direção muito bem dada, contextualizada. Não necessita ser um piadista, entretanto pôr uma descontração para deixar a aula mais suave. Mencionar histórias, como por exemplo, com finalidade de prender a atenção do aluno. Isto cria uma fantasia naquele local, que é técnico. Tuas videoaulas assim como exploram com periodicidade os virais, aqueles videos “fofinhos” (ou nem ao menos tão “fofinhos”) amplamente compartilhados nas redes sociais.

Quando bombou pela internet o vídeo de uma águia tentando “raptar” um pirralho, ele aproveitou o tema para gravar uma aula a respeito da ave e seus hábitos de vida. Descreveu por que o vídeo era inexato (veja ao encerramento). Mas o que empurrou mesmo o projeto pra frente, diz Jubilut, foi o formato da videoaula, que permite ao aluno escolher quando, como e onde observar ao assunto. — É um formato que prontamente conquistou. Eu brinco que a videoaula é “tempo de bola rolando”. Na instituição, o professor tem que reduzir o quadro, ligar o datashow, requisitar silêncio, responder as questões, trocar de sala.