, — . , — . — , .

- — . , — “”.

, — , . , 3-5 .

— , . , .

?

, 5% — 100 25 . , — .

// :

  • — 20%
  • — 75%
  • — 5%

?

?
 

— . , , .

. , , ( 3-4 ) .

, 20-25%. — .

—

, . — :

. . , , , . , . .

. . .
, .

, 2 , 3 . 10 2 ! !

—

 

, . , .

25-30 50-60 . , . .

// :

  • ,
  • —
  • , ?

, — ?

(, , , ), ( , ) (, , ) — .

, , , ( 50 ), .

// ():

  • , ,

// ( ):

  • ,

// ( ):

  • ,
  • ,