20 веселых бутербродов для фуршетов и детского питания. Рецепты и пошаговые фото

Читать далее...

Питание малыша

 

http://bestkids.ru/?show=weight-height   !!!

http://obzornoe.tv/video/grudnoe_vskarmlivanie/

http://www.kukuzya.ru/page/normy-rosta-i-vesa-detei-razrabotannye-voz

 

Прикорм

http://www.missfit.ru/mammy/prikorm/

http://www.missfit.ru/mammy/shema-prikorma/

http://www.baby.ru/blogs/post/29703/  

http://www.baby.ru/blogs/post/44568421-12412077/

http://www.baby.ru/clubs/fenistil/calendar

http://www.baby.ru/search?query=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BC.+%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C+3

http://puzkarapuz.ru/content/754

http://www.komarovskiy.net/faq/prikorm.html

http://akev.ru/content/view/312/52/

http://www.baby.ru/blogs/post/75811232-21122002/

http://www.missfit.ru/mammy/prikorm/

http://www.babyplan.ru/blog/45843/entry-96542-prikorm-po-voz-sebe-na-zametku/

http://svitmam.ua/community/pediatriya/posts/31062

http://video.komarovskiy.net/prikorm-20-02-2011.html

http://www.komarovskiy.net/forum/viewforum.php?f=64

http://klumba.ua/club/post-14490/

http://prikormrebenka.ru/doktor-komarovskij-i-vvedenie-pervogo-prikorma-pri-grudnom-vskarmlivanii-pravila-i-tablica/

http://rodim.ru/conference/index.php?showtopic=52625

http://www.mamcompany.ru/forum/forum23/topic5042/

http://www.kleo.ru/club/besstia/ar120.shtml

Читать далее...

Стишки-потешки для деток 2

Для пальчиков:
Раз,два,три,четыре,пять,
Будем пальчики считать,
Всех собрали,посчитали-
Получилось ровно пять.


Пальчик-мальчик где ты был?
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел.


Этот пальчик-дедушка,
Этот пальчик-бабушка,
Этот пальчик-папа,
Этот пальчик-мама,
Этот пальчик-я,
Вот и вся моя семья!


В этом доме пять этажей;
На 1м живет семейство ежей,
На 2м живет семейство зайчат,
На 3м семейство рыжих бельчат,
На 4м живет с птенцами синица,
На 5м сова-очень умная птица.
Ну,что же,пора нам обратно спуститься:
На 5мсова,на 4м синица,
Бельчата на 3м,зайчата 2м,
На 1м ежи,мы еще к ним придем.

Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки –
Мягки да сладки?
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай!

Потешки - ладушки (зарядка для пальчиков).

- Ладушки, ладушки,
Где были?
- У бабушки.
- Что ели?
- Кашку.
- Что пили?
- Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели! (машем ручками, а затем кладём их на головку)
На головку сели!
Ладушки запели.

(Водим пальчиком по ладошке)
Сорока-ворона
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала.
(загибаем пальчики)
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
- Зачем дров не пилил
- Зачем воду не носил!

Напевать во время массажика пальчиков:
Солнышко встало, здравствуй сказало.
Эй! Братец, Федя, разбуди соседей!
Вставай Большак!
Вставай Указака!
Вставай Середка!
Всавай Сиротка!
И крошка-Митрошка!
Здравствуй, ладошка!

Энциклопедия развития ребенка. от 1 года до 5 лет

 

Смотреть далее >>>>>

"Рельсы,рельсы,шпалы...".

Для мам

Все с детства помнят массаж с приговоркой: "Рельсы,рельсы,шпалы...".

Предлагаем вам разные приговорки с массажем.

Рельсы, рельсы.
(проводим одну, другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы.
(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый.
(«едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпался горох.
(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали.
(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали.
(щипаем спинку)
Прошёл слон,
(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,
(«идём» кулаками, но с меньим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.
(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,
(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.
(поглаживаем спину ладонями верх-вниз)Читать далее...

30 УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ

Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее
ребёнок (В. А. Сухомлинский)

Начинать заниматься с малышом можно уже с двухмесячного возраста.
Поглаживания, похлопывания и разминание пальчиков
активизируют нервные окончания на ладошке -
это стимулирует работу речевого центра.

1. Почаще забавляйтесь с детьми игрой в пальчиковые игры
( «Сорока-белобока», «Ладушки» и др.).
2. Массируйте пальчики после каждого кормления или во время активно-
го бодрствования.
3. Давайте ребенку с 2 месяцев разные на ощупь предметы.
4. С 10 месяцев для развития моторики подойдут следующие игрушки: набор
складных матрешек, пирамидки. Параллельно позволяйте малышам переби-
рать крупные и мелкие предметы.
5. С года может присоединиться игра с мозаикой и конструктором.
6. С полутора лет развитие моторики у детей связано с застегиванием пуговиц,
завязыванием шнурков, умением завязывать и развязывать узлы.
7. Мелкую моторику хорошо развивают лепка, рисование, раскрашивание, вышивание, аппликация.
8. Снимать шкурку с овощей, сваренных в мундире.
9. Очищать крутые яйца.
10. Чистить мандарины.Читать далее...

ЗАГАДКИ ПРО ЧАСТИ ТЕЛА Брат с братом через дорожку живут, А друг друга не видят. (Глаза) Стоят два кола, На колах — бочка, На бочке — кочка, На кочке — лес дремучий. (Человек) Когда мы едим – они работают, Когда мы не едим – они отдыхают. (Зубы) Между двух светил я в середине. (Нос)Читать далее...

ПЛАН РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ

♥Развитие логики.

1. «Собери только» (учиться выбрать из разбросанных предметов только определенные - по заданию мамы. Например – сложи в коробочку только шишки, только красные предметы и т.п.).
2. Учиться сортировать предметы (по форме, по размеру, по цвету).
3. Собирать простейшие пазлы или картинки разрезанные на части (в полтора года это будут пазлы из двух деталей, более сложные формы средний ребенок обычно учиться складывать самостоятельно после двух лет).
4. Собери из частей – игры из мягких конструкторов (ковролин,фетр) или бумажных шаблонов, играя с которыми, ребенок учится складывать простейшие фигурки - домик, грибочек и т.п. из 2-3 деталей (самодельные конструкторы подойдут намного лучше, так как у мамы возникает возможность сделать конструктор, исходя из индивидуальных особенностей ребенка).
5. Игры с рамками-вкладышами и их бумажными аналогами:
6. Ближе к двум годам – собирание пирамидки из кубиков разного размера:
7. Сложи стаканчики, построй башню из стаканчиков:
8. Задание на усложненную классификацию по типу «найди большой желтый кружок», «найди маленький синий квадрат» (такие задания больше подойдут детям ближе к двум годам, при условии, что ребенок уже хорошо различает предметы по форме и цвету и освоил простейшую сортировку) .
9. Игры со всевозможными сортерами.Читать далее...

"Домашние животные."-пазлы для самых маленьких

Клипарт для детского сада: развивающие карточки на русском и украинском языках

В сборке представлены развивающие карточки для детей на русском и украинском языках. Охваченные темы: цвета, домашние животные, дикие животные, музыкальные инструменты, птицы, рыбы, насекомые, овощи, фрукты, ягоды, ядовитые и съедобные грибы, цветы, деревья, одежда, мебель, инструменты, посуда, садовый инвентарь, транспорт, форма.

Читать далее...

23 ЗАНЯТИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

1. Составление контуров предметов (например, стола, дома) сначала из крупных, затем из более мелких палочек.

2. Составление цепочки из 5-10 канцелярских скрепок разного цвета.

3. Вырезание из бумаги какой-либо фигуры (например, ёлки) правой и левой рукой.

4. Нанизывание пуговиц, крупных бусинок на шнурок, а мелких бусин, бисера – на нитку с иголкой.

5. Сортировка бобов, фасоли, гороха, а также крупы (пшена, гречки, риса).

6. Застегивание и расстегивание пуговиц, молний, кнопок, крючков.

7. Завинчивание и отвинчивание шайбы, крышек у пузырьков, баночек.

8. Доставание бусинок ложкой из стакана.

9. Складывание мелких предметов (например, пуговиц, бусин) в узкий цилиндр.

10.Наматывание нитки на катушку и сматывание её в клубок.

11.Продевание нитки в иголку.

12.Пришивание пуговиц и сшивание материалов различными видами швов.Читать далее...

КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА РАЗЛИЧАТЬ ЦВЕТА

Изучение цветов очень увлекательно и родители могут помочь малышу в этом интересном деле!

Для начала, объявляем неделю (день) красного цвета. Утром надуваем красный шарик и закрепляем на видном месте. И все это время изучаем только один цвет.

В занятиях с ребёнком всегда хорошо использовать рисование, это то, что всегда интересно ребёнку. Если ребёнок не может рисовать, рисуете сами вместе с ним.

Предлагаем ребёнку: «Давай возьмём красный карандаш и нарисуем красный грибок (машину, домик)! Я рисую шляпку и ножку. Давай ты раскрасишь красным цветом шляпку, а я ножку. Каким цветом ты раскрашиваешь шляпку? Правильно красным! А я ножку? Точно красным! Какой у нас получился грибок? Смотри у него красная ножка и красная шляпка. Правильно он красный!». Затем вместе с ребёнком вешаем рисунок на видное место (к примеру, на холодильник) и «хвастаемся» папе, бабушке и т. д. какой замечательный красный грибок мы нарисовали.Читать далее...

УЧИМ ДНИ НЕДЕЛИ

Для мам


Объясните ребенку, что в неделе 7 дней (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье). Первые пять дней - это рабочие дни, в эти дни взрослые работают, дети ходят в детский сад или учатся в школе. Последние два дня (суббота и воскресенье) - это выходные дни, в эти дни все люди отдыхают.

Далее переходите к понятиям "сегодня", "завтра", "вчера". Объясните ребенку на конкретном примере эти слова, например, что он делает сегодня, расскажите ему, что вы будете делать завтра, вспомните с ним, что вы делали вчера.Читать далее...

Весёлые часы. Различаем день и ночь 2-3года

1.

Читать далее...

Азбука для малышей 2-3 года

1.

Читать далее...

Развиваем внимание. Найди отличия 2-3года

1.

Читать далее...

Цифры и счет 2-3 года

1.

Читать далее...

30 Уроков Монтессори. Ранее развитие

1.

Читать далее...

Задачки для ума. Развиваем мышление 2-3года

1.

Читать далее...

"Солнышко на ладошке". Игрушка-варежка. МК

"Солнышко на ладошке". Игрушка-варежка. МК

Да, Солнышко может быть ещё и на ладошке :-)
Пришла идея сделать Солнце игрушку на руку для домашнего кукольного театра, которая также может послужить развивающей игрушкой для малыша. Такую игрушку совсем не сложно сделать, имея даже небольшие навыки шитья :)

 

1. Итак, вооружимся следующими материалами:

 

• чашка (миска, тарелка) диаметром 13 см.
• несколько листов бумаги для выкройки.
• карандаш, ручка, ножницы, пинцет, иголка, нитки.
• жёлтый флис или велюр для солнышка и рукава.
• бязь для подкладки.
• кусочки белого и жёлтого фетра для ромашки.
• клей Момент-Кристалл.
• синтепон для набивки.
• жёлтая и оранжевая пряжа для лучиков солнца
• декоративная лента или тесьма для бантиков
• глазки для игрушек
• декоративные пуговицы в виде жучков, фруктов или овощей.

2. Обрисовав чашку, переносим круг на бумагу и дорисовываем руку длиной сантиметров семь, расположив её чуть выше середины. Вторую рисовать не обязательно.

3. Далее складываем лист пополам, ровно по середине круга и вырезаем круг с руками.

4. Получаем выкройку солнышка с руками. А заодно здесь показано, как можно будет располагать пальцы внутри игрушки.

5. Вырезаем ещё один круг такого же диметра. И прорезаем в середине миндалевидное отверстие для руки, отсупив сверху и снизу чуть больше, чем по бокам. Это лекало мы используем, чтобы наметить порорезь на задней детали солнышка.

6. Теперь кроим рукав кукловода. Для этого нам нужно вырезать прямоугольник. Отмерим длину одной из сторон отверстия для руки, у меня получилось 16 см (это ширина рукава). И откладываем длину примерно 17-20 см, можно длиннее, это по желанию.

7. Получили такие лекала:

8. Переносим выкройки на основную ткань. Совсем не обязательно обрисовывать дважды детали солнышка и рукава. Просто нужно будет подложить вниз (лицом к лицу), кусок ткани подходящий по размеру, закрепить булавками по краям и сострочить по нарисованным линиям, а затем вырезать.

9. А пока вырезаем круг из бязи с припуском на шов, обрабатываем край «зигзагом» или оверложиваем, накладываем его на изнанку основной ткани (круг на круг). В местах где проходят руки застрачиваем. Это будет передняя сторона, которой нам необходимо будет придать объём.

10. И только теперь сострачиваем солнышко (там где руки, не по кругу, а по рукам), не оставляя отверстие для выворачивания.

11. Рукав сострачиваем по бокам. Всё вырезаем. Нижний край рукава уже сейчас можно подогнуть.

12. При помощи лекала отверстия для спинки, на другой стороне рисуем и вырезаем само отверстие с припуском. А на бязи делаем аккуратную прорезь где-нибудь в сторонке, через которую будем набивать наше солнышко.

13. Через отверстие в спинке выворачиваем игушку, набиваем переднюю сторону через прорезь в бязи, равномерно распределяем набивку. Потом аккуратно зашиваем это отверстие потайным швом (о различных видах швов информацию можно найти в интернете).

14. Теперь пришиваем к отверстию рукав кукловода (лучше с изнанки, т.е. вывернув), совмещая точки А и Б. В процессе выворачивания и набивки, отверстие в спинке может сильно растянуться, поэтому предварительно имеет смысл немного стянуть его обратно, для чего собираем края отверстия по кругу на нитку и слегка стягиваем.

15. После пришивания рукава, выворачиваем всё обратно, уже через рукав.

16. Делаем лучики. Для этого, наматываем пряжу, например, на плоскую прямоуголную фоторамку (или жётский блокнот), у меня длина рамки - 16 см. И разрезаем с одной стороны. Сначала жёлтую, потом оранжевую.

17. Накладываем наши будущие лучики (жёлтый – основной, оранжевый – дополнение), на два отрезка бумаги, равные длине от руки до руки верха и низа солнышка. Т.е. примерно 15 и 18 см. Верхний отрезок меньше, так как ручки расположены выше середины солнца. И сострачиваем наши отрезки прямо по бумаге. (к сожалению, при редактировании фотографий, фото этого этапа работы случайно удалилось, поэтому из остатков пряжи я наглядно показала, как это должно выглядеть, только погуще, конечно).

18. Затем бумагу отделяем, а шевелюру приклеиваем сначала к верху клеем Момент-Кристалл. И пришиваем по пробору два раза, для надёжности. Потом к низу всё тоже самое.

19. Заплетаем косички, разделив пряжу на одинаковые пучки, у меня сверху получилось 4 косички, а снизу 6. Закрепляем кончики, завязав их ниткой или пряжей.

20. Оформляем личико. Для носа вырезаем кружок из основной ткани диаметром примерно 3 см., собираем его по краю на нитку, слегка стягиваем, вкладываем в него шарик синтепона, затягиваем нитку и пришиваем к лицу.

21. Приклеиваем глазки, вышиваем рот и бровки. К руке я пришила пуговичку-грибок, только к передней стороне ладошки, не захватывая заднюю. Сбоку на подбородке расположилась пуговичка-божья коровка. А на одном из лучей ромашка из фетра. Диаметром 3,5 см. Для ромашки я вырезала два белых цветочка с пятью длинными лепестками, наклеила их друг на друга, сверху наклеила жёлтый кружок, закрепила его нитками по краю. И пришила цветочек к косичке. Пчёлка ждёт. А зелёную ленточку нарезаем на 10 отрезков.

22. И повязываем на концы косичек просто двойным узлом, ровняем концы лент. И нужно подпалить их слегка, чтобы не мохрились. Теперь можно пришить пуговичку-пчёлку на бантик, так она не сольётся с жёлтым солнышком (на нижней третьей косичке слева :-) ) Последний штрих: обычным красным карандашом для рисования румяним наше солнце. После стирки, щёчки всегда можно нарисовать снова.

 

 

Серия сообщений "для Детей":
Часть 1 - Закладка «Цветной карандаш
Часть 2 - ВЕСЕЛЫЕ ДЕТСКИЕ КОВРИКИ, СВЯЗАННЫЕ КРЮЧКОМ
...
Часть 40 - Вязаные воротнички
Часть 41 - Лента для волос с цветами из войлока
Часть 42 - "Солнышко на ладошке". Игрушка-варежка. МК
Часть 43 - Пуговицы своими руками - видео уроки - 2 части