-ћузыка

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в finger_ling

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 06.02.2008
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 1245

про первое апрел€ однако

ƒневник

—реда, 02 јпрел€ 2008 г. 15:03 + в цитатник
¬ колонках играет - “араканы - Ѕеги, ‘орест
Ќе могу сказать, что было просто мега весело, но было забавно, потому что € пришла в школу так:
—транно, но никто и ничего не сказанул, а поэтому сегодн€ тоже пошла так. » завтра так схожу.
ѕервое апрел€ дл€ мен€ день маленьких обновлений!

ј сегодн€, оп€ть получила четыре по химии, хот€ другим, например, п€ть став€т за то, что ноги бол€т.
–азозлилась.
» вз€ла, да и поругалась с учителем английского.


- How many teenagers have problems with alcohol?
- Many.
- ј подробнее?
- ј в чЄм смысл переписывать одно и тоже предложение?  ак это учит английскому?
- ѕиши.
- How many American teenagers go away from home?
- ƒайте угадаю... ѕисать Many и переписывать всЄ предложение?
- Ќет, не многие сбегают.
- ќкей, писать Not many и переписывать предложение??
- —адись, больше не буду теб€ спрашивать! ’амка!
— последней парты:
- ¬от везЄт же... Ѕог есть.

ј ещЄ мы теперь крутые просто не_реально. ¬ЎЁ (высша€ школа экономики) заинтересовалась самородками из нашей школы, многочисленными призЄрами конкурсов по экономики и со следующего года старшие классы будут профильные. ≈стественно профильным предметом станет экономика, а льготы при поступлении - это круто. “еперь по мимо ћ‘ѕј у мен€ есть ещЄ один запасной вариант, куда податьс€. ≈п-еп.
“еперь мы пафосы. ј "лидера" и бизнес план писать всЄ мне. » почему €, если у нас Ќаст€ отличница!?
Ќе пон€тно.

ћетки:  

 —траницы: [1]