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Centro Federal De Educação Tecnológica Celso Suckow Da Fonseca

Пятница, 03 Мая 2019 г. 10:11 + в цитатник

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Palavras-chave: Educação. Universidade. Professor. O ensino a distância surgiu em consequência da inevitabilidade social de proporcionar educação aos segmentos da população não adequadamente servidos pelo sistema usual de ensino. Eles são capazes de ter um papel complementar ou paralelo aos programas do sistema tradicional de ensino. É nesta probabilidade que se apresentam os elementos constitutivos de uma nova ferramenta para democratização do ensino superior no Brasil.


A Educação a Distância - EAD começou no século XV, quando Johannes Guttenberg, em Mogúncia, Alemanha, planejou a imprensa, com constituição de expressões com caracteres móveis. Com a fabricação, ficou dispensável ir às escolas para assistir o venerando mestre ler, na frente de seus discípulos, o incomum livro copiado. Fórum Adrenaline - Um Dos Maiores E Mais Ativos Fóruns Do Brasil , os livros, copiados manualmente, eram caríssimos e, então inacessíveis à plebe, causa pela qual os mestres eram tratados como integrantes da corte.


Conta à história que as escolas da época de Guttenberg resistiram durante anos ao livro escolar impresso mecanicamente, que poderia fazer com que se tornasse desnecessária a figura do mestre. Existe, hoje em dia, EAD em praticamente quase o mundo todo, tanto em nações industrializadas assim como também em países em desenvolvimento.



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Inexistem registros precisos acerca da fabricação da EAD no Brasil. Tem-se como marco histórico a colocação das "Escolas Internacionais" em 1904, representando corporações norte-americanas. Nessa data, a recessão na educação nacional imediatamente era notada, buscando-se desde portanto opções pra modificação do status quo. Vale transcrever a citação contida no relatório de 1906, do Dr. Joaquim José Seabra, Ministro da Justiça e Negócios Interiores (que abrangia a Educação), ao Presidente da República.


A educação a distância começou, então, Curso Online Ensina Como Obter Dinheiro De forma Estratégica No Mercado Pet . Graças a pouca importancia que se atribuía à educação a distância e as diversas vezes alegadas dificuldades dos correios, insuficiente incentivo recebeu o ensino por correspondência por parte das autoridades educacionais e órgãos governamentais. Em 1923, com a fundação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, por um grupo liderado por Henrique Morize e Roquete Pinto, iniciou-se a educação pelo rádio.


A emissora foi doada ao Ministério da Educação e Saúde em 1936, e no ano seguinte foi desenvolvido o Serviço de Radiodifusão Educativa do Ministério da Educação. Outra experiência surgida em São Paulo foi à do Instituto Rádio Técnico Monitor, fundado em 1939, com opção no ramo da eletrônica. Não há registros históricos do surgimento das entidades de EAD brasileiras, o que dificulta um relato preciso pros estudiosos dessa área educacional. Em 1941 surge o Instituto Universal Brasileiro, objetivando a formação profissional de nível elementar e médio. A Igreja Adventista lançou, em 1943, programas radiofônicos através da Faculdade Rádio-Postais de “Voz da Profecia”, com o foco de doar aos ouvintes os cursos bíblicos por correspondência.


Afirmam alguns que no Brasil, o Instituto Universal Brasileiro, iniciado em 1940, parece ser a associação mais antiga a manter cursos por correspondência. 1981. O objetivo do C.E.R. No momento em que se pensa em EAD, logo vem à ideia de facilidade nos estudos, e uma conclusão mais rápida, no entanto, será que muitos formandos terão um aproveitamento de uma faculdade de ensino superior? Educação Não Tem que Se Subordinar às Exigências Do Mercado, Diz Presidente Do Ipea que estarão aptos para o exercício da atividade?


Diante de questionamentos sobre a qualidade da EAD no Brasil, vale ressaltar que a flexibilidade de estudo nessa modalidade de ensino é uma característica característico que por sua vez retrata vantagens e desvantagens. Uma das vantagens é a expectativa dos cursistas estudarem no horário de sua conveniência, ao invés frequentarem aulas em horários pré-acordados pela entidade que fornece o curso.


Quase a toda a hora o cursista pode optar seu próprio ritmo de estudo e submeter-se a exames quando pensa que está bem preparado. Representando uma amplo conveniência pra nação contemporânea, sobretudo, para o estudante adulto que trabalha em tempo integral e tem outras obrigações que não podem ser adiadas em benefício dos estudos. José Sebastião E Silva , podes o leitor encontrar que existe uma contradição entre as vantagens e desvantagens de preparar-se em uma Associação de EAD, achando que é menos difícil por escolher seu horário de estudo.




 

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