-–убрики

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в direktlady

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—ообщества

„итатель сообществ (¬сего в списке: 5) ¬ыгл€ди_на_100 —сылочки_мал€там ¬€зание_крючком All-for-photoshop Kiev

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 09.10.2010
«аписей: 4119
 омментариев: 106
Ќаписано: 4247

«аписи с меткой как вырастить

(и еще 639 запис€м на сайте сопоставлена така€ метка)

ƒругие метки пользовател€ ↓

ажурна€ кофточка ажурный узор спицами бизнес болеро в€зание крючком в€зание крючком топы майки в€зание топов крючком схемы в€зание укороченными р€дами в€заные кофты с описанием два топа от аллы трониной + мк деньги в сети дополнительный заработок жизнь заработок в интернете заработок в сети зверошапочки крючком измен€ют кайма как научитьс€ не есть после 6 вечера? костюмы красиво красивые ажурные узоры крючком крючком летний топ крючком мои работы по урокам и без... мужчины на лето нежное платье на лето с осинки! пальто платье платье дл€ девочки платье крючком плать€ крючком похудей почему работа на дому развитие рукоделие св€занное крючком секреты очень вкусного кекса. сумочка супер счастливым тесьма из осинки от natkad техника в€зани€ топ топ крючком топы узор спицами успех

 ак вырастить ребЄнка счастливым

ƒневник

ѕонедельник, 03 ƒекабр€ 2012 г. 02:32 + в цитатник
—егодн€ мы поговорим о том, как вырастить ребЄнка счастливым.

ћногие родители, которые желают всего самого наилучшего своим дет€м, делают всЄ возможное, чтобы их дети были здоровы, участвовали во многих стимулирующих меропри€ти€х и зан€ти€х, заполн€ющих весь день, и, конечно же, люб€т их несмотр€ ни на что. », тем не менее, они каждый день задаютс€ вопросом, счастливы ли их дети?


„то делает ребЄнка счастливым? —пециалисты по развитию детей утверждают, что счастье Ц это не то, что ¬ы можете дать ребЄнку в качестве красивого подарка. Ёто внутреннее ощущение взлЄта и внутренней силы, которую ¬ы можете подарить вашему ребЄнку с помощью терпени€ и гибкости воспитани€.
 огда ваш ребЄнок был ещЄ совсем маленьким, ¬ы точно знали, когда он счастлив, а когда Ц нет. ≈го лицо озар€ла улыбка, когда ¬ы приходили домой, и он плакал, когда у него забирали любимую игрушку. “еперь, когда ребЄнок стал старше, эмоции стали более сложными. Ќо также возросла и способность ребЄнка контролировать их. “ем не менее, пока что ещЄ достаточно легко можно прочесть внешние признаки счасть€ или грусти. —частливый ребЄнок улыбаетс€, играет, про€вл€ет любопытство, играет с другими детьми и не нуждаетс€ в посто€нном присутствии родителей и стимул€ции его де€тельности. ѕризнаки внутреннего дискомфорта ребЄнка тоже очевидны: он тихий, немногословный, плохо кушает, редко играет с другими детьми или вообще не играет, не задаЄт никаких вопросов, редко улыбаетс€ и смеЄтс€, имеет скудный словарный запас. ≈сли ваш ребЄнок застенчив или интроверт, то его необщительность и не слишком больша€ весЄлость не говор€т о том, что он несчастлив. ѕостарайтесь лучше узнать характер своего ребЄнка, чтобы лучше изучить признаки какого-либо дисбаланса в его внутреннем мире.
ѕомните, что самый главный человек, способный сделать вашего ребЄнка счастливым, Ч это ¬ы сами. ѕоэтому играйте с ним, когда он этого просит. ¬еселитесь вместе со своими детьми, когда им весело. Ќезапланированные игры позвол€т ¬ам узнать, чем любит заниматьс€ ваш ребЄнок Ц строить дома из конструктора, играть с фигурками людей или животных, готовить еду или лечить, может быть, считать или определ€ть цвета. Ёти зан€ти€ могут помочь развить интересы вашего ребЄнка на всю будущую жизнь.
ѕомогайте ребЄнку развивать его таланты. „еловек испытывает чувство радости, когда он чему-либо учитс€, про€вл€€ настойчивость и самодисциплину, и в результате добиваетс€ успеха. Ќапример, ребЄнок учитс€ кататьс€ на велосипеде или роликах. –едко у какого ребЄнка получаетс€ сразу научитьс€. ѕоэтому он становитс€ поистине счастливым, когда начинает сам кататьс€, без посторонней помощи. –ебЄнок доволен, когда получает признание своих умений и достижений, чаще хвалите его. “аким образом, дети понимают, что могут сами контролировать свою жизнь. ќни сами должны приложить усили€ и упорство дл€ достижени€ своей цели. »сследовани€ показали, что положительна€ оценка успехов ребЄнка повышает его уверенность в себе. “акже следует помнить, что ребЄнок должен придерживатьс€ своих интересов, иначе он будет не так счастлив своим успехам.

ѕродолжение следуетЕ

¬от оно, детское счастье Ч самый заразительный смех!
P7100011 (700x525, 130Kb)
–убрики:  дети и все дл€ детей

ћетки:  

 —траницы: [1]