Ele Será Só Pra Uma pessoa? |
A frase protagonismo vem de “protos”, que em latim significa principal, o primeiro, e de “agonistes”, que isto é lutador, competidor. Como Organizar Sua Existência Profissional Através do Plano De Carreira , muito utilizado pelo teatro pra definir o personagem principal de uma encenação, foi incorporado à Educação por Antonio Carlos Gomes da Costa, educador mineiro que vem criando uma nova prática educativa com jovens.
Dentro da idéia de Depois de Polêmicas Na Copa, Bernardinho Diz Que Adoraria De Ser Coach De Neymar por Gomes da Costa, o jovem é tomado como elemento central da prática educativa, que participa de todas as fases desta prática, desde a elaboração, realização até a avaliação das ações propostas. A idéia é que o protagonismo juvenil possa impulsionar a participação social dos adolescentes, contribuindo não só com o desenvolvimento pessoal dos adolescentes atingidos, mas com o desenvolvimento das comunidades em que os jovens estão inseridos. Por isso, segundo o educador, o protagonismo juvenil favorece para a formação de pessoas mais autônomas e comprometidas socialmente, com valores de solidariedade e respeito mais incorporados, o que coopera pra uma proposta de transformação social.
Antonio Carlos Gomes da Costa acredita que toda Educação deva levar em conta duas questões básicas: Que tipo de homem se pretende formar e que tipo de sociedade pretendemos elaborar? A primeira pergunta ele responde por meio da reflexão sobre isto as principais características do século XX, em que o mundo capitalista montou um homem excessivamente autônomo e pouco solidário tendo o universo socialista criado o contrário.
“A educação é um correto de todos, dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade civil, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e tua qualificação para o trabalho”. IV- Oferecer o bem de todos, Visualize Sinais De Que Você Está Preparado Para Se Classificar de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer novas formas de discriminação”. Para que isso aconteça, é preciso, todavia, que haja uma transformação na visão do educando, em que esse possa ser visto como fonte de iniciativa, fonte de liberdade e de pacto.
Isso quer dizer que os jovens precisam ser estimulados a tomarem iniciativa dos projetos a serem construídos, ao mesmo tempo em que precisam vivenciar experctativas de seleção e de responsabilidades. “O protagonismo juvenil parte do pressuposto de que o que os jovens pensam, dizem e realizam pode transcender os limites do seu entorno pessoal e familiar e influir no curso dos acontecimentos da existência comunitária e social mais ampla.
Em novas frases, o protagonismo juvenil é uma forma de distinguir que a participação dos jovens podes gerar mudanças decisivas na realidade social, ambiental, cultural e política onde estão inseridos. Por esse sentido, participar pro adolescente é envolver-se em processos de conversa, decisão, desenho e realização de ações, visando, por meio do seu envolvimento na solução de problemas reais, montar o seu potencial criativo e a sua potência transformadora.
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