|
. , !
. , - . , . , .
, — , . , . ? :
;
;
;
;
;
.
, .
:
?
, . , , , , . , . – .
. , – , . , .
, 5-6 . , 1-2 . . , . . . . , . , . , , . .
-
, , .
. . ( , , ), .
. ( 1:1). , , . 4-6. , .
: , , .
. ( ).
? . . , . . .
. ( ). . . ( 5 ). 1,5- (, ) , , 0,5. , , . .
. . , :
;
;
.
, . , .
, , , . . . , , ( ). . , . . , . , .
,
. . . . , .
, .
, . , . ( ), , . !
,
. .
. , , , . , .
. , . , . .
. , . . .
. , . , , .
: | / |