-
Запись понравилась
-
0
Процитировали
-
0
Сохранили
-
Закончилась только вторая неделя моего пребывания в школе, а у меня уже съехала крыша. Скажите - это нормально, когда одиннадцатиклассник, на уроке черчения голосом Равшана из Нашей-Раши, начинает объяснять соседу, что сейчас делает учитель?! Когда на уроке алгебры вместо того, чтобы, как положено лицеисту физмата усиленно решать, от скуки начинает нести какую-то охинею вслух?! А ведь знаете, я был нормальным, и, как говорит мой друг, математический кретинизм - это удел лишь одиннадцатого физикоматематического класса. Семь физик в неделю - это праздник, восемь математик тоже, три русских и четыре литературы тоже ничего, но вот два урока истории и общаги - это наглое изнасилование мозга. Господи, разве плохо было раньше, когда на этих божественных уроках можно было отдохнуть?! О да, конечно! Мой мозг от такого поимения скоро лопнет, единственный шанс - что в институте мне тоже снесёт крышу, только в обратную сторону. (Ага, тогда я её подхвачу посерединке и приколочу гвоздями). Ах, почему же никто не придумал мозговой вазелин?! Зачем я не гриб, говорят грибам жить легко, думать не надо. (Чёрт возьми, а я не могу не думать, а значит... блин, я сам насилую свой мозг! Йййак - это же извращенство.) =)))))
