Я это ты....Ты это я... И никого не надо нам...Все, что сейчас есть у меня, я лишь тебе отдам...(с) М. Насыров Одиночество, это когда ты слышишь, как тикают часы...
Сделать свой паспорт |
Хм... |
|
|
Новая симпа и ПЧ |

|
|
Бессонная ночь) |
|
|
Результат теста "Какой ты поцелуй?" |
|
|
Доброе утро) |
|
|
хм..... |
|
|
Всем доброе утро! |
|
|
Аудио-запись: Песенка моего лета и настроения) |
|
Open up your hury,what do you feel....open up your hurt,what do you feel....IS A REAL... |
|
|
Ну воть)) |
1. МОЯ ЛЮБИМАЯ, САМАЯ ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ И САМАЯ МИЛАЯ В МИРЕ МАМОЧКА! ПОЗДРАВЛЯЮ ТЕБЯ С ТВОИМ ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Желаю тебе здоровья, счастья, красоты, удачи, успехов! Надеюсб, что ты мной гордишься гораздо чаще чем краснеешь за меня! Я всегда рядом с тобой, в любой ситуации! Я очень сильно тебя люблю!
2. Всем привет)) Отдохнула я отлично)) повеселились не по деццки)) Нас посетила золотая антилопа)) бугога))) Правда начало отдыха было мало приятное...Мы попали в аварию, нашу маленькую машинку просто вынес огромный ЗИЛок....Вся левая часть машины убита.ю...5 часов стояли на жаре, ужасно...страшно...ну потом все развеялось, благо машина застрахована)) Потом приехала в Москву и пошла гулять с Пашкой Лысовым, Медведем, потом Илюха с Анечкой подошли, Ромашков, Чернега, Казанский, Ксюшка)) Вообщем прикольно)) А потом пришел Дюша)) Ну, погуляли мы с ним на славу)) Сегодня повторим ;) Кстати, вот через час еду получать справочник лучшие выпускники Москвы 2007, где есть я в номинации Культмассовый сектор)) уиихха)) Только блин голову помыть нельзя \((( Завтра в парикмахерскую, а краска лучше ложиться на грязные волосы)())) Но ничо, епт, хвостик решает)) Сейчас сижу значков и браслетиков себе наьбираю)) Прикольно и дешево вот вам сайт: http://z38.ru/ Может кому понравиться)) А еще у меня скоро ДР 26 июня)) прикольно)) трулялял))) Ладненько, пойду себя в порядок приведу)) Всем удачного денечка пупсы) чмоки0
|
|
Простите(( |
ПЧёлочки мои) Простите, что так долго не писала)) уезжала на дачку...и кстати вот завтра тоже пропаду до 18 числа)) Маме надо отдохнуть и она тащит меня за собой)) На даче было весело) Приезжал Ренат...Увидела Димку) Таньку с Юриком, их мелкую)) Прикольно так потусили)) Пивко, шашлычок)) Старые воспоминания))) Юрик напился, Таньку пробесило и она заперла его на 2 этаже)) Забила дверь доской)) ухахах...)) потом они уехали и мы с Димкой гуляли в двоем)) И он сказал, что будет меня затра или послезавтра ждать)) Ой, так приятно)) Это же моя любовь с 6 и лет до 12)) Воть так...Сегодня был экзамен по химии, написала на 5)) Точнее рассказала)) Еще раз спасибо Ольге Николаевне)) Если бы не она, что там душой кривить, половина бы завалила)) Вчра залипала у Настьки (Oleandr), занялись уборкой)) Потом направились в Ашан, я купила мамочке на ДР подарок (18 чила ДР) и потом там была распродажа пончиков)) Бугаа ж))) по 10 р. Я набрала 4 упакорвки, Настька с Антоном (её парень) 6 )))) Вообщем все нереально прикольно)) Еще раз извините что пропадаю)) Люблю вас всех! УРА новым ПЧелкам! Жду симп и комментов ;) Люблю вас, отличного вам отдыха не скучайте!!! чмооооооооооооооок))
Пи.Ся. Я ТЕПЕРЬ СОВЕРШЕННО СВОБОДНЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕК!! НИКАКИХ ЭКЗАМЕНОВ, ТОЛЬКО ОТДЫХ!!!
Пи.Пи.Ся. Всем, кто сдает сессию или вступительные экзамены, особенно моим одноклассничкам ОГРОМНОЙ УДАЧИ И ВСЕХ УСПЕХОВ! Держу за вас кулачки и ругаю)) чмоки)
|
|
Вечер |
С мамой поехала на петровско-разумовскую, к тетеньке, которая будет делать мне прическу на выпускной)) Договорились с ней, она приедет к нам)) Потом поехала домой, узнала результаты ЕГЭ)) Теперь в эйфории...Пошла в Реал с мамой и папой, купила штаны и макасины) Прикольненько)) Завтра уеду на дачку, неменого развеюсь, а потом снова сюда, в Москву)) Завтра экзамен по алгебре)) Меньше всего боюсь за него)) Там все продумано)) Потом химия и отдых...Завтра уже 100% узнаю, на бюджете я или нет) Так что)) Держите кулачки)) Очень рада за всех, кто оправдал свои результаты ЕГЭ)) Молодцы! УРА!
|
|
Уффффф)) |
ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ ДДДДДДДДДДДДДДАААААААААААААААААААААААА 90
ДАААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААА
Задание выполнено полностью, Задание выполнено частично, Задание не выполнено
| Задание |
Первичный балл
|
Элементы содержания, проверяемые заданиями работы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Набранный | Максимальный | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A1 | 1 | 1 | Фонетический анализ слова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A2 | 1 | 1 | Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A3 | 1 | 1 | Лексические нормы (употребление слова) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A4 | 0 | 1 | Морфологические нормы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A5 | 1 | 1 | Синтаксические нормы (построение предложения с деепричастием) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A6 | 0 | 1 | Синтаксические нормы:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A7 | 1 | 1 | Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A8 | 1 | 1 | Средства связи предложений в тексте | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A9 | 1 | 1 | Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A10 | 1 | 1 | Синтаксический анализ предложения (обобщение) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A11 | 1 | 1 | Морфологический анализ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A12 | 1 | 1 | Лексическое значение слова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A13 | 1 | 1 | Морфемный анализ слова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A14 | 0 | 1 | Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A15 | 1 | 1 | Правописание корней | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A16 | 1 | 1 | Правописание приставок | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A17 | 1 | 1 | Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A18 | 1 | 1 | Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A19 | 1 | 1 | Правописание НЕ и НИ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A20 | 1 | 1 | Слитное, дефисное, раздельное написание | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A21 | 1 | 1 | Пунктуация в простом и сложном предложениях | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A22 | 1 | 1 | Знаки препинания в предложениях при обособленных членах предложения (определения, обстоятельства) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A23 | 1 | 1 | Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A24 | 1 | 1 | Знаки препинания в простом осложнённом предложении (однородные члены предложения) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A25 | 1 | 1 | Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A26 | 1 | 1 | Знаки препинания в сложноподчинённом предложении | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A27 | 1 | 1 | Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. Сложное предложение с разными видами связи. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A28 | 1 | 1 | Грамматические нормы (синтаксические нормы) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A29 | 1 | 1 | Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A30 | 0 | 1 | Стили и функционально-смысловые типы речи | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A31 | 1 | 1 | Лексическое значение слова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Итого за часть A | 27 | 31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B1 | 0 | 1 | Основные способы словообразования | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B2 | 1 | 1 | Морфологический анализ слова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B3 | 1 | 1 | Словосочетание | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B4 | 1 | 1 | Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения, подлежащее и сказуемое как главные члены предложения. Двусоставные и односоставные предложения. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B5 | 0 | 1 | Осложнённое простое предложение | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B6 | 1 | 1 | Сложное предложение | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B7 | 1 | 1 | Средства связи предложений в тексте | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B8 | 2 | 2 | Речь. Анализ средств выразительности | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Итого за часть B | 7 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C1 | 20 | 20 | Сочинение. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Зависимость употребления языковых средств от темы, цели, адресата и ситуации общения.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Итого за часть C | 20 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Итого за всю работу | 54 | 60 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Это тоже самое, что 90 из 100 я собой оч горжусь)) сочинение 20 из 20 это круто Я НА БЮДЖЕТЕ!!
|
|
Новые ПЧелочки) |
X-tina8, еще одна моя новая девочка) УРА! я очень рада)) Надеюсь тебе понравиться, присоединяйся!) Не забываем про симпы или анти симпы)
ъ
|
|
Продолжение дня |
|
|
Виталику |
|
|
Все... |

|
|
Новый ПЧ |
|
|
Без заголовка |
| . .. |
| Походив по городу несколько минут, ты поняла, что жизнь не закончена. Через неделю ты встречалась с человеком, спросившим в тот день о причине твоих слез. |
| Пройти тест |
|
|
Без заголовка |
| Твоя стихия Вода. Ты прирождённый оптимист и душа любой компании! Ты легко заводишь новых друзей,т.к. для тебя нет человека,который не смеялся бы над твоими шутками. Твоя жизнь постоянно в движении,поэтому ты часто устаёшь. Не забывай хоть изредка отдыхать! |
![]() |
| Пройти тест |
|
|