не стоит относиться к жизни серьёзно,внутри).

в последнее время потянуло на музыку Ближнего Востока и еврейскую музыку. только последнюю не знаю, где и искать).

сегодня приснилось, что моя бывшая учительница по английскому зарисовала моё биополе (ауру). рисунок получился очень странный.

с боковых сторон и несколько сверху ко мне тянулись какие-то не очень ясные сущности. поняла так, что они вроде как тёмные. жутковато было видеть, как на рисунке они меня буквально облепили... а снизу, то ли в ногах, то ли под ногами, был египетский знак смерти. под ним: какие-то письмена и ряд цифр. и само биополе было "сложено" из своеобразных усечённых конусов.

я пыталась тогда, во сне, понять, чем же я могла такое вызвать, но так ничего не смогла придумать, что могло бы  объяснить.

смутно помню объяснение знака смерти учительницей: какие-ты злые семена, посеянные в душе и которые могут когда-нибудь прорасти.

...

upd: продолжаю писать - начала это сообщение часов в 12 дня, но отправить так и не получаелось. уже гости почти все разошлись. я развлекала маленькую девочку, и мне это доставило удовольствие: детей я всё-таки люблю:).

ни о чём не жалею, ничего не жду... .)

подписала открытку и опять настроение от этого подскочило)).  бывает же, когда действительно доволен поздравлением). стараюсь не желать того-то и того-то, а просто сказать что-то очень приятное, простое и искреннее.

теперь уже и поздравила маму - счастлива)).

что мне нравится в маминых днях рождения, так это - огромное количество букетов. правда, ваз всегда не хватает)...

вышла на лифтовую площадку, чтобы выбросить ворох обёрточной бумаги, и столкнулась там с новым соседом. можно сказать, красивый мужчина). я же была в несколько обнажённом виде, и то,что было на мне из одежды, до дикости не сочеталось=)). и вместо того, чтобы расстроиться из-за этого, внезапно обрадовалась, захотелось прыгать и летать:). может, я ему с первого взгляда сейчас из-за всего не понравилась, но это оказалось поводом для ещё более прекрасного настроения).

день сегодня отличный, и жизнь прекрасна - только такие выводы и можно сделать).

спасибо за неожиданную, но очень приятную симпатию. единственное - не знаю, кто это).

спасибо, кстати, и за предыдущую ситмпатию - также не знаю, кто захотел даровать мне симпатию под номером 14.)

бывает, что долго не пишешь не из-за того, что нечего пока писать, а от того, что упускаешь моменты, когда хочется и можется и задним числом не всегда возникает желание написать что-то.

будем считать, что у меня некое промежуточное состояние).

обычно иду вечером из школы и как будто бы даже жду какой-то мелочи, которая меня развеселит или заставит улыбаться. будь то одноклассники, мило шепчущиеся друг с другом, или какой-то необычный человек, хитро и с улыбкой на меня посмотревший. вроде бы пустяк, но реакция несоизмеримая - хочется улыбнуться после этого каждому и просто без остановки счастливо смеяться. и ведь на долго такого настроения хватает).

сегодня в книжном на лестнице встретила ещё одного одноклассника, неожиданно как-то - и настроение подскочило:).

пару дней назад в кои то веки вечером делала уроки в своей комнате, и вдруг до меня донеслась не очень громкая музыка: на кухнеработал телевизор. мелодия знакомая, старая и какая-то очень приятная. не осознавая, встала и ,пританцовывая, именно что поплыла на кухню. так и протанцевала минут пять. как будто гипнотическое воздействие, но впечатления приятные)...

сегодня у мамы день рождения. открытку никакую к сегодняшнему дню ещё не купила и утром, случайно проснувшись, деала вид, что всё равно сплю. вечером пошла покупать. каждый год такой подвох: открыток на день рождения практически и нет, только на новый год. а те, что есть, или совсем не нравятся или не подходят для маминого случая. не могу я подарить ей трогательную или шутливую открытку: в такие моменты понимаю, что совершенно не близкие у нас отношения, что мы друг от друга обособлены. у всех всё по-разному. купила открытку, которая явно продолжает тематику нового года, но без всяких надписей: просто зимняя картинка.

) всё к лучшему.

не знаю, когда смогу избавиться от определения персоны нон-грата...думаю, не скоро). и не очень хочется поэтому присутствовать завтра на праздновании маминого дня рождения: вдруг, правда, мне аккуратно начнут читать нравоучительные лекции. нет, я не неисправимая, просто всегда есть то, чего не очень уж хочется.  ерунда это всё, я оптимист и не буду бояться, жалеть о чём-то. всё, действительно, к лучшему.)

люблю:))).

я прекрасно понимаю, что моей собаке не нравятся громкие звуки, но сейчас поделать ничего не могу: невероятная потребность в очень громкой ритмичной музыке. ... и сил особых вроде бы нет, но с музыкой и они откуда-то возникают).

понимаю, я пишу мало имеющего смысл, давно. но мне именно это доставляет удовольствие, во всём этом только мне видится смысл).

удивительно, опять выпала прямая Уруз:).  пусть это всё посредством интернета, всё равно и в этом есть смысл.

мне эта руна выпала и почти две недели назад. за рошедшее с того момента действительно многое случилась, и моя жизненная конструкция во многих местах просто рухнула. всякие изменения происходят во благо, я за всё произошедшее благодарна.

вот она  и выпала мне опять...)

Руна Уруз

СИМВОЛИЧЕСКОЕ ПОЛЕ

СИМВОЛИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ УРУЗ

СЮЖЕТЫ УРУЗ

ПЕРСОНАЖИ УРУЗ

МАНТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ПРЯМОЙ УРУЗ

МАНТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ОБРАТНОЙ УРУЗ

интересно, как мне можно было бы заинтересоваться математикой, чтобы хоть что-нибудь в ней понимать?).. и ведь везде требуется математика, но всё равно не вижу в ней смысла. отменить эту науку не предлагаю: кому-нибудь она точно на пользу пойдёт, - но в своей жизни хотелось бы ограничиться простейшей.

зато у репетитора по математике занималась с мальчиком, с которым пересеклась во вторник у репетитора по английскому. забавно, что репетиторы одни и те же у нас, и вообще приятный мальчик).

шла сейчас по улице, в голове крутилась индейско-шаманская музыка. перепрыгивала лужу - показалось в то мгновение, что лечу, и всё вокруг - эта музыка).

не вспоминается ничего существенного - может, оно всё и не важно на самом деле - да).

наверное, я и вправду легкомысленна большую часть времени - живу только настоящим моментом. другим пока похвастаться не могу).

какое настроение чудесное: лёгкое, приятное).

заметила только сейчас, что последние полчаса с моего лица не сходила улыбка.

не знаю, то ли это от того, что день сам по себе хороший, то ли мысли хорошие думаются, то ли случались со мной очень приятные мелочи... в общем, к вечеру я разулыбалась).

и мальчики из моего уже бывшего класса, и учителя, уже не мои,и оранжевый свет от фонаря, и золотые монетки на ветвях берёзы вво всё том же свете фонарей)...и даже вас, Гельмут Иванович, было очень приятно встретить).

и на литературе не хотелось совсем смотреть на часы и зевать: учительница умеет создать атмосферу и захватить внимание, - сиди только и слушай).

и цвет морской волны мне очень к лицу и всё-всё-всё, включая не раз повторившееся "и"...)

даже не знаю, что ещё сказать).

знаете...я сейчас совершенно точно чувствую, что люблю Бога,весь мир, всех людей).

может, и не логичный вывод из всей ситуации, но я счастлива).

и это так естественно, хочется улыбаться, смеяться.

:).

что-то мне перед днями, полными неприятностей снятся в своём роде сны-фантасмогории...

хотя сегодня не могла оценить: хороший или наоборот был сон.

были там какие-то священники-сектанты в чёрных рясах с двумя белыми полосами на рукавах. я помнила во сне, как они называются, но сейчас уже забыла.  в каком старом университетском здании, одну из комнат временно заняла я. и там было просто огромное окно. вдруг в это окно вижу: пролетает главный "священник" по диагонали свнизу вверх. поворачивается ко мне - я счастливо машу ему рукой, он мне благосклонно кивает.

это только маленький эпизод, остальное не хочется сейчас рассказывать.

)

пожалуй, главной мыслью последнх дней стала мысль о любви к Богу. что-то очень неприятное, с ужасными последствиями случается, и ты должен не только сохранить в себе любовь к Богу, но и увеличить её количество  в своей душе. неприятность - это испытание, и за него в том числе нужно быть благодарным. ни о чём не стоит жалеть, никто ни в чём не виноват, на всё воля божья.

я когда-то была самым  что ни на есть пессимистом, но в итоге стала непомерным оптимистом. в таком случае сложно перестать быть оптимистом - не получится). 

вот я и буду жизнерадостной - стараться уж точно).

люблю всех).

простите меня за всё.

мне сегодня утром надо было вставать, чтобы поехать на курсы.

никак после звонка будильника не хотела вставать с постели и на пару минут провалилась в сон.

я в каком-то плохо освещённом коридоре - похоже на какой-то санаторий. мне не по себе - пошла в свою комнату. комната была маленькой, так же плохо освещённая, вся серая, нечёткая. я вдруг вспомнила о своих двух друзьях и решила их найти. вышла в тот самый коридор: никого нигде нет - я поспешила в хол, чтобы потом выйте из этого странноого помещения. я шла по коридору к холу, и в конце напротив меня висело большое зеркало. оно отражало полутёмный коридор и три серо-чёрных силуэта. по идее - я одна, и отражение должно быть одно. всё ещё иду, не отрывая взгляда от зеркала. у среднего силуэта на голову был накинут капюшон. я сняла свой капюшон - хорошо, что это я так выглядела, а не те двое: и так страшно. ...

вышла в хол, там было светлее из-за света, попадавшего с улицы. подошла к женщине на вахте. посмотрела на её реакцию - видела она только меня. заметила за стеклянными дверями, на улице двух человек. Один - молодой мужчина, смутно напоминавший мне своего бывшего одноклассника, другой выглядел отчего-то, как Роман Абрамович.

я в помещении, они - на улице, где уже опустились сумерки.

и очень оба страно на меня смотрят. тот, что похож на Абрамовича, даже несколько иронично. очень было интересно, что же они такого во мне через стекло разглядели.

кажется, я всё же вышла из того здания на воздух. главное - проснулась.

во сне я старалась покинуть здание санатория, а потом и сам пугающий сон.

проснулась, чуть ли не подскочив: было какое-то ощущение тревоги, страх. спать уже совсем расхотелось.

немного позже подумала, что те мужчины видели около меня двух "призраков", отражавшихся по обе стороны от меня в зеркале.

не знаю, что это и к чему.

сегодня я уже рада зиме).

сегодня как-то неожиданно всплыла тема нумерологии, и я позволила себе немного в неё погрузиться).

ниже я добавлю наиболее часто встречающиеся характеристики "своих цифр". (речь идёт о квадрате/таблице Пифагора)

ХАРАКТЕРЫ "111111 И БОЛЕЕ". ИХ ОСОБЕННОСТИ 

( в моём случае - "11111111" )

Как только количество единиц превысило пять цифр, так сразу можно говорить о "перегрузке" деспота, что означает резкое изменение характера. Человек начинает бояться своего скрытого характера стремления к власти. По собственным запросам на власть он ясно понимает, что он никогда не сможет ее иметь (царь, президент). Меньшие рубежи его почти не интересуют. Именно осознание невозможности получить полную власть приводит его к полному отказу от нее. Свои скрытые планы такие люди могут открыть лишь в момент сильного опьянения. Они очень терпимы, спокойны, взрывы эмоций происходят только после длительного накопления обид. Когда такой момент наступает, то достаточно одного слова для выброса огромной накопившейся энергии. Близким людям необходимо знать об этом и стремиться высвободить накопившуюся обиду заранее, при меньшем ее количестве. Целеустремленность таких людей сильно занижена, как и их самооценка. Выбор работы определяется не их интересом к ней, а той степенью свободы, которую она дает: не зависеть от начальства и вообще не зависеть ни от кого.

СОВЕТЫ ПО ЗАКЛЮЧЕНИЮ БРАКА (ХАРАКТЕР "111111 И БОЛЕЕ" )

Перегрузка характера приводит к тому, что такие люди достаточно плохо переносят рядом с собой лидеров и властных людей. Именно поэтому желательно, чтобы в брак подбирались пары типа: "111", "11", гораздо реже "1111". Остальные сочетания для "перегруженного" деспота не очень подходят. Помните, что основное регулирование семьи затронет того, кто вступил в брак с человеком, имеющим "111111 и более". В любой семье необходимо создать условия, когда находящийся в перегруженном характере человек будет чувствовать свою нужность и значимость, но при этом с него не будут требовать лидерства, так как он не стремится к нему.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ХАРАКТЕРАМ "111111 И БОЛЕЕ"

Что можно посоветовать людям с характером перегруженного деспота? Наберитесь терпения, но это самая простая и неудачная рекомендация. Лучше всего понять очевидную мысль, которая следует из вопроса: "Кто правил страной во времена А. С. Пушкина?" Имя императора было первым, а Александр Сергеевич даже вторым после него не был. Значимость конкретного человека для его и последующего времени не определяется титулом или положением в обществе и уж тем более материальным достатком. Талант - вот мера, которую определит история. Если в вашей семье есть человек с перегруженным характером, то помогите ему понять эту простую мысль, найдите в себе силы и желание раскрыть его талант и помочь ему в самосовершенствовании. Необходимо заметить его талант и внимательно оберегать его от обид.

ЭНЕРГИЯ "2" ЕЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Наличие одной двойки в психоматрице означает, что у человека дефицит энергии. Наличие при этом цифр 4 немного усилит ее, но качества, присущие ослабленной энергии, не меняются. Такие люди обладают всеми качествами тех, у кого нет двоек в психоматрице: лень, подвижность, суетливость. Единственное отличие состоит в том, что все эти качества проявляются выборочно, волнообразно: человек вдруг становится непоседой, ленив выборочно, как бы выбирая для себя "зоны лени", где он может позволить себе расслабиться и отдохнуть. Эти люди также избегают конфликтов, поскольку не любят тратить энергию на них. Довольно часто делают людям добро с целью вернуть затраченную энергию через похвалу, да еще и с некоторой добавкой. Похвала, комплименты, лидерство, отличие от других - все это свойственно таким людям. Их бедой может стать тяга к спиртному или наркотикам, именно поэтому не следует оставлять без внимания это пристрастие. В разговоре с другими людьми предпочитают говорить о себе или на темы, интересующие их, пытаясь при этом мягко уходить от "чужих" тем. Физический труд их мало привлекает, так как на это нет энергии.

СОВЕТЫ ПО ЗАКЛЮЧЕНИЮ БРАКА  (ЭНЕРГИЯ "2" )

Принцип подбора партнера в браке тот же, что и при отсутствии 2. Хорошо подходят люди, имеющие в психоматрице: "22", "2222 и более". При очень сильном желании можно заключить брак с экстрасенсом при условии, что у человека с "2" есть две или более 4, или их также много у экстрасенса. Не стоит пробовать подбирать в пару человека со слабой энергией: "2-нет", "2" или "222" (при полном отсутствии у обоих цифр 4). Если у женщины в семье слабая энергия, то помните, что вы любите похвалу, а в случае слабой энергетики мужа ("2-нет", "2", "222") он не сможет вас хвалить, так как сам испытывает дефицит энергии.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭНЕРГИИ "2"

Верны все рекомендации, которые давались для тех, кто не имеет двоек в психоматрице (см. Выше "Рекомендации по энергии "2-нет""). Кратко можно сказать следующее: переходы цифр 11 в 8 и 4 в 22, а также 6 в 7; похвала со стороны людей, питание и дыхание, упражнения ци-гун, йоги, у-шу.

Занимаясь совершенствованием своей энергии, необходимо запомнить простое правило: прежде чем пытаться усилить свою энергию, необходимо научиться ее сохранять и не тратить зря. Надо помнить, что больше всего мы теряем энергию во время конфликтов, когда стремимся подавить другого человека, когда выполняем ту работу, которая нам неинтересна. В китайской медицине есть такое простое правило: "Можно уставать, но нельзя превозмогать и пересиливать себя". Если вы устали, то отдохните, если вам какой-то человек неприятен в общении, отойдите от него. Хороший результат по усилению энергии семьи может дать появление в вашем доме собаки. Естественно, что если в семье значительный дефицит энергии, то и пес должен быть покрупнее. Не стоит заводить в доме кошку, так как она "вампирит", и это только усугубит ситуацию.

ИНТЕРЕС "3". ХАРАКТЕРИСТИКИ

У вас в психоматрице одна тройка, плохо это или хорошо? Все зависит только от вас. Если вы ставите цель развить свои способности, то вам определенно повезло, так как вы можете заниматься любыми науками, поскольку от гуманитария вы не оторвались, но и к точным наукам еще не примкнули. Можно найти оптимальный вариант и заняться науками, которые находятся между этими отраслями знаний: естественные науки, экономика, юридическая практика и т. д. Главное, вы должны понять, что выбрать направление вам необходимо, чтобы не навредить самому себе распыленностью своих интересов. Именно это и является отрицательной стороной качества "3", так как не фиксирует интереса, а распыляет его, что приводит к тому, что даже сильные в науках люди не определяют своего интереса и, разбросав свои знания, уходят из науки или не пытаются ей заниматься. Повторю еще раз: вам необходимо точно определить направленность своих интересов. Если этого не произойдет, то можно сказать, что человек не питает интереса ни к одной из областей знаний, особенно если он имеет слабую энергию (2-нет, 2, 222).

Если вы заметили, в главе "Интерес "3-нет". Характеристики" не давались рекомендации по заключению брака и рекомендации по самим цифрам 3. Дело в том, что непосредственно цифра 3 на брак почти не влияет (не считая ее силу в линиях), а что касается вопроса ее усиления, то это не имеет никакого решения, так как речь идет об интересах человека, а следовательно, как можно сказать, что интерес к чему-либо усилился за счет данной цифры. Думаю, что на это повлияли другие цифры психоматрицы, или, точнее, другие качества личности данного человека. Будем считать для определенности, что, занимаясь активно точными науками и техникой, человек уже начал усиливать цифру 3, но при этом вы заметите, что эта цифра "выпала" из линий, и человек заметно потерял в силе качеств, за которые отвечают линии: стабильность, сексуальные интересы, самооценка. Подумайте, а станет ли лучше для семьи, если человек ослабит эти качества за счет интереса к технике и точным наукам? Чаще всего при таком развитии событий человек и там не в состоянии раскрыть себя полностью, так как не имеет природной склонности к этим наукам.

Не надо придумывать свои достоинства и пытаться развить то, что не даст хороших результатов, лучше всего раскрыть свой талант в тех областях человеческих знаний, где вы особенно сильны. Подумайте, можно стать хорошим инженером или экономистом, но при этом исчезнуть из мира как талантливый художник, писатель или какой-либо хороший специалист в других сферах человеческого знания. Не пытайтесь убедить себя в том, что вы достаточно много сделали в этой области науки, вы еще не знаете, сколько сможете сделать, если раскроете свои природные способности. Основная причина такого неверного раскрытия человека - незнание его родителями способностей ребенка. Повторение возможно только тогда, когда ребенок склонен к этому, но никогда не оправдано, если при этом губится талант.

ЗДОРОВЬЕ "4". ХАРАКТЕРИСТИКИ

В вашей психоматрице всего одна четверка. Это говорит о том, что вы имеете здоровье от рождения, но оно недостаточно крепкое, чтобы говорить о том, что его профилактика не требуется. Если у вас четыре и более двойки при этом, то можете попробовать себя в спорте или на физической работе. Как и при отсутствии цифры четыре, при одной четверке человек начинает избегать конфликтов, так как при этом теряет здоровье и энергию. Все рекомендации для усиления энергии, которые давались в главе "Здоровье "4-нет". Характеристики", будут верны и полезны в данном случае.

Если вы имеете слабое здоровье (или его вовсе нет), то не торопитесь выбирать для себя профессии, связанные с властью над людьми. Необходимо оценить безопасность этого шага для вас. Если у вас есть хорошая энергия "22" или "2222 и более" и при этом сильный характер с терпимостью 111 и 8, 1111 и 8, 11111 и 8, то можно попытаться заняться карьерой "человека власти". Если у вас нет сильного характера (11,1), то лучше пожалейте свое здоровье, так как на пути к вашей мечте быстрее останетесь без здоровья (переход 8 в 11 с потерей 4 или 22). Чрезмерные занятия домашними делами, огородом также приводят к потере здоровья, так как включается переход цифр 7 в 6 с потерей 4 или 22. Думаю, любой согласится, что легче сберечь здоровье, чем его восстановить.

ЛОГИКА "5-НЕТ". ХАРАКТЕРИСТИКИ

Отсутствие цифры 5 в психоматрице означает, что человек не пользуется логикой, его можно назвать мечтателем, который постоянно витает в облаках. Именно поэтому не стоит строить далеко идущие планы. Можно сказать, что человек не планирует, а просто выписывает свои мечты в определенной последовательности, выдает желаемое за действительное. Такие люди строят свои воздушные замки и живут в них, не думая о том, насколько они реальны. Не надо переубеждать такого мечтателя, оставьте ему его мечты, его "радужные пузырьки" надежды, Когда они лопнут, он себе создаст новые, не переживая о кончине первых, если же начнете давать советы, то "воздушные замки" рухнут, а вы станете тем, кто их разрушил, а следовательно, потеряете доверие у мечтателя.

При отсутствии пятерок не надо активно заниматься техникой и точными науками, лучше всего выбрать гуманитарное направление или искусство. Всем окружающим таких людей необходимо понять, что именно мечтатели двигают нашу цивилизацию вперед, постоянно генерируя в виде планов свои утопические мечты. И как бы плохо это ни выглядело, но результат всегда есть (иногда и отрицательный, но ведь это тоже результат). Хорошим примером был В. И. Ленин, который не имел в психоматрице ни одной пятерки, что и привело к "победе коммунизма" через 70 лет над социализмом, в результате чего мы вернулись к капитализму.

Не надо вдаваться в подробности при объяснении чего-либо, если вы говорите с человеком, не имеющим пятерок в психоматрице. Ему это неважно. Сообщите, что ему надо делать, и он останется доволен этим, так как сам не любит объяснять подробности, чего нельзя сказать про эмоциональность рассказа. Именно эмоциональная сторона дела захватывает его больше, чем логичное объяснение сути вопроса.

Думая об обеспечении своей семьи, такие люди всегда полагаются на ту зарплату, которую им должны платить для их нормального проживания. Работая, они всегда уверены, что за их хорошую работу им заплатят гораздо больше, чем тем, кто трудится не так хорошо, как они. Не спорьте с ними, вы обидите их, но не переубедите. Очень редко люди, не имеющие цифру 5, беспокоятся за обеспечение семьи, но возмущаются по поводу своих проблем больше, чем кто-либо. Лучше, если бы проблема обеспечения не ложилась на них, но это скорее приемлемо для женщин, чем для мужчин.
Можно ли усилить их логику? Только накапливанием большего количества неудачных решений, что дает им практику, и есть надежда, что в дальнейшем они не повторят своих оплошностей. Остановить же их мечтательность невозможно, да и не надо. Не портите им жизнь "занудством", тем более что они верят в свои строения и конструкции.

ЗНАК ТРУДА "6-НЕТ". ХАРАКТЕРИСТИКИ

В психоматрице отсутствуют цифры 6 - это означает, что человек не склонен к физическому труду, он его не любит и делает либо по необходимости, либо из чувства долга к другому человеку. Это люди искусства и науки. Не пытайтесь приучить их к физическому труду, они не станут хорошими работниками. Всю порученную работу они сначала пытаются представить в законченном виде и видят прекрасный результат, что и заставляет делать ее очень тщательно, не торопясь, с особым усердием. Это не признак любви к труду, так как эти люди нерасторопны и такую работу делают в надежде на красивый результат. Более всего они склонны к искусству или наукам, как позволяют цифры. Дадим некоторые рекомендации по выбору направления искусства. Если кроме отсутствия цифры 6 у человека 2-нет, 4 (или более), 9, 5-нет - лучше всего заняться танцами (балетом), такие люди очень подвижны и имеют сильное тело. Если этот набор цифр немного изменить, то можно рекомендовать профессию актера: 6-нет, 2-нет, 4 (или более), 99.

В случае, когда человеку дана сильная энергия, можно пробовать себя в музыке: энергия - 22 или 2222 и более. Занятия живописью требуют от человека энергии и целеустремленности, потому необходимо 22 и более, 111 и более. Вы записали желаемые цифры, но помните, что при отсутствии цифры 6 человек может выбрать для себя любое направление искусства.

Не забывайте, что такие люди склонны к занятиям наукой, но, как правило, не технической. В зависимости от цифр человека (5 и 9) ему можно рекомендовать либо гуманитарные науки (5-нет), либо точные (55 и более).

Если же вы видите, что у ребенка появился интерес к спорту, то необходимо оценить силу его цифр 4 (здоровье), чтобы понять серьезность подобных желаний. Профессиональный спорт допустим для тех, кто имеет 44 и более.

Предположим, что ваш ребенок (особенно это касается девочек) с детства питает интерес к мастерству (вязание, шитье, для мальчиков - плотницкое дело). Можно ли и нужно ли что-либо делать с этим интересом? Не надо действовать по принципу запрета, так как выход всегда есть. Необходимо развить в ребенке желание стать Мастером в этом деле, чтобы уровень исполнения работы был сравним с искусством. Вспомните гобелены или ковры: работа по их изготовлению трудная, но это искусство, так как каждая подобная вещь (если это не ковер для прихожей с "квадратиком" в центре) сравнима с картиной или скульптурой. Работа плотника может стать искусством, если это резное панно, резная мебель, мозаика и т. д.

Никогда не пытайтесь уйти от интересов детей, главное - раскрыть в любом деле художника, который будет создавать произведения искусства. Не стоит избегать таких профессий, как музыкант, актер, танцор, певец. Вспомните Андрея Миронова - и вы поймете, что эта профессия необходима нам всем.

ВЕЗЕНИЕ "7-НЕТ". ХАРАКТЕРИСТИКИ

Отсутствие цифр 7 в психоматрице означает, что человек не подлежит контролю со стороны высших сил (Природы, Мира, Вселенной). Перед ним не стоит определенной задачи, которая была бы срочной для развития мира в данное время. Та свобода, которая не определяет направления, приводит к тому, что человек делает множество попыток найти себя в различных сферах человеческих знаний. При этом многие его действия могут оказаться неверными, ошибочными, что приносит человеку большое количество различных неприятностей и испытаний. Он не застрахован от неудач и случайностей, про таких людей говорят, что это неудачники, которые преодолевают много трудностей.

Стоит ли отчаиваться из-за столь незавидной участи? Думаю, что во всем есть свои недостатки и преимущества. Дело в том, что таких людей можно смело назвать "свободными художниками" в поисках тех истин, которые им предстоит раскрыть. Природа наделила людей многими индивидуальными качествами: ум, память, логика, фантазия, склонность к искусству и наукам и многими другими. Именно благодаря таким качествам человек может найти ту отрасль знаний о Природе, в которой он сможет постичь истину. Вполне вероятно, что и браки подбираются именно по этому принципу. Предположим, что у жены очень много цифр 7 в психоматрице, а мужу при этом не везет во всем. Однако по другим цифрам существует взаимодополнение, позволяющее жене быстрее и надежнее отыскать свое направление в поисках истины. Например, у мужа в психоматрице имеются такие сильные цифры, как 22, 55, 333, что дает ему возможность тратить много сил на изучение любых наук, связанных с логикой мышления, а наличие хорошей энергии позволяет питать жену при необходимости.

Уверен, что неудачи только тогда покинут любого неудачника, когда он сможет найти свое направление в раскрытии истины. Лучше всего для этого иметь рядом с собой человека, у которого много семерок. Тогда произойдет слияние целей и задач, что для "везунчика" увеличивает шанс на скорое раскрытие своих способностей и талантов, а для "неудачника" означает выход из страданий и неудач. Ясно, что в подобной паре основное внимание должно быть сосредоточено на обладателе цифр 7. Однако возможен вариант, когда человек, не имеющий семерок в психоматрице, станет тем самым маяком для направления движения "везунчику".

Как бы вы себя ни утешали, что все очень просто, но право найти себе спутника жизни с большим количеством семерок надо заслужить, развивая себя и пытаясь найти свои истины независимо от тех трудностей, которые выпадут на вашу долю. Да, это достаточно тяжелый крест, тем более что "подсказки" от Природы приходят через препятствия, которые возникают на пути такого человека. Чем большее сопротивление возникает, тем вероятнее угаданное им направление, Дело в том, что сопротивление оказывают люди, имеющие знак разрушения "666 и более", они не дают такому человеку раскрыть себя.

ЧУВСТВО ДОЛГА "8". ХАРАКТЕРИСТИКИ

Присутствие одной цифры 8 в психоматрице означает, что человеку дано чувство долга от рождения, но особой силы этого качества нет, и нужно напоминать себе о том, что необходимо проявить заботу о близких или проявить терпимость в том или ином случае.

Появившаяся восьмерка начинает сильно влиять на характер человека, так как возможен переход II в 8 или, наоборот, 8 в 11, что более важно в подобной ситуации. Например, человек имеет характер 111. Предположим, что у него в психоматрице нет восьмерки, тогда существует переход характера 111 в 1 и 8 и далее (при защите своих интересов) снова в 111, что дает человеку незначительный взрыв эмоций и конфликт, который быстро угасает. Теперь предположим, что в психоматрице имеется одна восьмерка, а характер остается прежним. Получим новую цепочку переходов: 111 и 8 переходит в 1 и 88 (добр и тер пим), но при давлении на этого человека происходит взрыв эмоций, и характер переходит в 11111, а это характер деспота, и конфликт может приобрести очень ожесточенную форму. В такие моменты этот человек не отличим от любого деспота, что и показывает на нестабильность восьмерки и ее отрицательное влияние на характер человека при защите интересов. Можно точно сказать, что в случае такого набора цифр в психоматрице (111 и 8) человеку противопоказана власть над людьми, так как он постоянно будет находиться в двух состояниях - безволия и безотказности в случае 1 и 88, и раздражительности и злобности - при взрыве эмоций или стремлении отстоять свои взгляды - 11111.

Воспитать чувство долга самому очень сложно, если родители, в свою очередь, не уделяли, должного внимания своим родителям. Появляется чувство обиды на родителей, которое служит раздражителем отношений. Единственное, что можно посоветовать, - это подумать о детях, которые будут копировать вас, и только ради этого стоит научиться терпеть родных. Очень часто возникает ситуация, когда родители сильно обижают детей и даже избивают их в детстве, что, естественно, вызывает обиду у ребенка, а иногда и ненависть. В моей практике была женщина, которая плясала на могиле собственной матери. У нее росла дочь, и ее мечты были далеки от возможного возмездия за это, но думаю, что ее участь не будет лучше судьбы ее матери. Вы спросите, как можно терпеть таких родителей, которые издеваются над своими детьми. Отвечу. Вам предоставлен уникальный метод выяснения скрытых причин. Изучите нашу книгу и попытайтесь найти те скрытые причины, которые вызывали такое дикое поведение родителей по отношению к своим детям. Только узнав первопричину, вы сможете понять, как устранить сами действия. Подумайте над таким примером. Человек, родители которого били и истязали его в раннем детстве, дает зарок, что он никогда не будет таким, как они, что он лучше и добрее их. Можно точно предсказать его поведение со своими детьми - он их будет бить (зарок). Судьба его детей зависит только от них, они могут повторить зарок.

ПАМЯТЬ "999 И БОЛЕЕ". ХАРАКТЕРИСТИКИ

( у меня - "999" )

В психоматрице появилось много (три и более) девяток. Это означает, что характеристика памяти должна уступить место новому качеству, за которое отвечают девятки, - ясновидение. Попытаемся выяснить сам процесс ясновидения. Можно различить две разновидности ясновидения. Во-первых если человек имеет сильную энергию (22 и более), то он может включиться в информационное поле. Оно доступно для него из-за сильной памяти, так как количество запоминаемой информации должно перейти в качество. Накопленная многими поколениями информация должна быть упорядочена, но и не должна исчезнуть из информационного поля. Именно поэтому вход в него разрешен только тем, кто имеет сильную память и энергию. Если человек имеет в психоматрице много девяток, но слабую энергию (не более одной двойки), то можно говорить о сличительном ясновидении, когда он выбирает из своей памяти похожую ситуацию и делает предположение о завершении настоящего события. Такое ясновидение не обладает большой достоверностью. При сравнении знаков "99" и "999" по силе памяти предпочтение должно быть отдано двум девяткам, так как ясновидение рассеивает память человека, отрывая его иногда от действительности. Ясновидящие, выходящие в информационное поле, могут ошибаться в своих предсказаниях, поскольку способны видеть (или осознавать) контур события, его расплывчатый силуэт. Иногда они не могут определить время завершения, но знают, чем завершится ситуация.

Более сильно представлено ясновидение знаками "9999 или 99999". В таком случае говорят о знаке пророка, когда почти все прогнозы человека сбываются с высокой степенью точности. Естественно, что мы говорим о людях, которые развили свои способности и не допустили "поглощения" своих девяток линиями. Если у вашего ребенка такой знак, то знайте, что на вас ложится огромная ответственность за раскрытие ясновидящего. Как можно сделать такое раскрытие?

Главное - необходимо выделить круг его интересов и устремить его на собственное совершенствование в данной области. Как только его потенциал в освоении этой области знаний достигнет достаточно высокого уровня, произойдет качественное изменение ситуации, человек получит доступ к информационному полю, где накоплена информация всех людей с подобным интересом. Как только человек впервые получит информацию, во сне или в видении, необходимо начать составлять свой словарь символов, которые будут появляться в снах или видениях. Очень часто сильный ясновидящий или пророк страдает от того, что не может понять смысл информации, проявившейся во сне, - информация закодирована в символах или образах. Не стоит прибегать к помощи различных толкователей снов, лучше всего составить свой собственный сонник, более точно отражающий суть возможных событий. Главное -научиться верить и доверять собственным предчувствиям, снам, видениям, ощущениям. Если эти качества есть у ребенка, то доверяйте ему, он многое знает.

вот так).

может, не зря меня так тянят последнее время записаться на танцы?).. в детском возрасте бросила, сейчас - хочется. и мне что-то в голову не приходят гуманитарные науки - какие именно?..

а вообще это всё имеет под собой основу. только вот непонятно, к чему я такая вообще могу быть пригодна).

на этк тему вполне можно будет побеседовать с одним человеком, который основал методику на основе квадрата Пифагора ( не нумерология ради нумерологии). вечером как раз пыталась дозвониться до своей бывшей учительницы английского, которая сама тоже консультирует по этой теме. очень хороший человек.  давно с ней не виделись и не общались, но всё равно могу сказать, что я к ней привязана...)

попытаюсь позвонить позвонить завтра).

и только в конце замечу, что всё это можно и не читать: обычно не про себя читать бывает неинтересно.

хорошего вечера, ночи и что ещё дальше за всем этим следует). 

у меня будет школьный аттестат с тройками, если повезёт). и очень многие во мне бесконечно разочарованы. (не по поводу троек)

не знаю, что именно меня во всём рассираивает. завариваю вечно какую-то кашу. правда, ни о чём не жалею.

наверное, я не до конца такая самодостаточная и сильная, какой хочется быть). для меня обязанности и ответственность перед другими людьми - нелёгкая тема.

что ж, что есть, то есть.

стараюсь воспринимать всё как данное, любить каждую ситуацию.

жизнелюбие никуда не уходит. вот и сейчас опять улыбаюсь).

 net_cognition, спасибо:).

мне вспомнилась южная страна, куда Дюймовочка попала с помощью ласточки, из старого мультика. просто закрыла на мгновение глаза и увидела всё это).

замёрзли руки. 

пускала со своего седьмого этажа мыльные пузыри. вода, шампунь, трубочка...  сгустки пузырей улетали вниз и вверх, некоторые, наверное, налипли на чужие окна=).  половина пузырей налипла на волосы, один на носу; руки мокрые)...

а теперь помолчу. полезное заятие).

спокойной ночи.

	Результат cамоактуализационного теста
	Шкала Результат Диаграмма Описание 1 Ориентация во времени 59 % Высокий балл по этой шкале свидетельствует, во-первых, о способности субъекта жить настоящим, то есть переживать настоящий момент своей жизни во всей его полноте, а не просто как фатальное следствие прошлого или подготовку к будущей «настоящей жизни»; во-вторых, ощущать неразрывность прошлого, настоящего и будущего, то есть видеть свою жизнь целостной. Именно такое мироощущение, психологическое восприятие времени субъектом свидетельствует о высоком уровне самоактуализации личности. Низкий балл по шкале означает ориентацию человека лишь на один из отрезков временной шкалы (прошлое, настоящее или будущее) и (или) дискретное восприятие своего жизненного пути. Теоретическое основание для включения этой шкалы в тест содержится в работах Фрица. Перлза и Ролло Мэя. Ряд эмпирических исследований также свидетельствует о непосредственной связи ориентации во времени с уровнем личностного развития. Здесь и далее высокий балл по шкале характеризует высокую степень самоактуализации. 2 Поддержка 67 % Шкала поддержки – самая большая шкала теста – измеряет степень независимости ценностей и поведения субъекта от воздействия извне («внутренняя-внешняя поддержка»). Концептуальной основой данной шкалы служили в первую очередь идеи Рейсмана об «изнутри» и «извне» направляемой личности. Человек, имеющий высокий балл по этой шкале, относительно независим в своих поступках, стремится руководствоваться в жизни собственными целями, убеждениями, установками и принципами, что, однако, не означает враждебности к окружающим и конфронтации с групповыми нормами. Он свободен в выборе, не подвержен внешнему влиянию. Низкий балл свидетельствует о высокой степени зависимости, конформности, несамостоятельности субъекта, внешнем локусе контроля. 3 Ценностные ориентации 55 % В какой степени человек разделяет ценности, присущие самоактуализирующейся личности. 4 Гибкость поведения 75 % Гибкость в реализации своих ценностей в поведении, взаимодействии с окружающими людьми, способность быстро и адекватно реагировать на изменяющуюся ситуацию. 5 Сензитивность к себе 62 % В какой степени человек отдает себе отчет в своих потребностях и чувствах, насколько хорошо ощущает и рефлексирует их. 6 Спонтанность 79 % Способность индивида спонтанно и непосредственно выражать свои чувства. Высокий балл по этой шкале не означает отсутствия способности к продуманным, целенаправленным действиям, он лишь свидетельствует о возможности и другого, не рассчитанного заранее способа поведения, о том, что субъект не боится вести себя естественно и раскованно, демонстрировать окружающим свои эмоции. 7 Самоуважение 53 % Способность спонтанно и непосредственно выражать свои чувства. Высокий балл по этой шкале не означает отсутствия способности к продуманным, целенаправленным действиям, он лишь свидетельствует о возможности и другого, не рассчитанного заранее способа поведения, о том, что субъект не боится вести себя естественно и раскованно, демонстрировать окружающим свои эмоции. 8 Самопринятие 71 % Степень принятия человеком себя таким, как есть, вне зависимости от оценки своих достоинств и недостатков, возможно, вопреки последним. 9 Представление о природе человека 60 % Высокий балл по шкале свидетельствует о склонности воспринимать природу человека в целом как положительную («люди в массе своей скорее добры») и не считать дихотомии мужественности – женственности, рациональности – эмоциональности и т.д. антагонистическими и непреодолимыми. 10 Синергия 43 % Определяет способность человека к целостному восприятию мира и людей, к пониманию связанности противоположностей, таких как игра и работа, телесное и духовное. 11 Принятие агрессии 56 % Высокий балл по шкале свидетельствует о способности принимать свое раздражение, гнев и агрессивность как естественное проявление человеческой природы. Конечно же, речь не идет об оправдании своего антисоциального поведения. 12 Контактность 55 % Характеризует способность человека к быстрому установлению глубоких и тесных эмоциально-насыщенных контактов с людьми или, используя ставшую привычной в отечественной социальной психологии терминологию, к субъект-субъектному общению. 13 Познавательные потребности 55 % Определяет степень выраженности у субъекта стремления к приобретению знании об окружающем мире. 14 Креативность 36 % Характеризует выраженность творческой направленности личности.

http://www.socionic.ru/find/samoactual.php?qnum=1&question=0

Тест MBTI (Майерс-Бриггс)

 Результат теста MBTI

INFP

соционический вариант типа при условии замены дихотомии типологии Майерс-Бриггс "воспринимающий-решающий" на "иррациональность-рацональность"

Есенин (Интуитивно-этический, ИЭИ)

 Основные дихотомии

Решающий 5 - Воспринимающий 25

Экстраверсия 1 - Интроверсия 25

Сенсорика 14 - Интуиция 20

Логика 4 - Этика 17

Описание INFP - POMAHTИK

 из книги Тайгер "Читать человека как книгу"

INFP более всего ценят внутреннюю гармонию. Чувствительные, мечтательные, преданные, они чрезвычайно ревниво относятся к своим субъективным ценностям, и часто их действия мотивированы глубокой личной верой или преданностью тому идеалу, который они считают достойным.

INFP интересуются развитием того, что уже известно. Они концентрируют энергию на своих мечтах, воображении; отличаются широтой взглядов, любознательностью и прозорливостью и часто способны заглядывать далеко вперед. В повседневной жизни они обычно проявляют гибкость, терпимость, хорошо приспосабливаются к обстоятельствам, но всегда чрезвычайно тверды в своих внутренних убеждениях и предъявляют к себе очень высокие — почти нереальные — требования.

Служение идеалам и принципам заполняет почти всю жизнь людей типа INFP Если они что-то предпринимают, то с головой погружаются в это занятие — и, несмотря на то что берут на себя очень много, умудряются как-то все это выполнить.

Они хорошо понимают других людей, отзывчивы, умеют сострадать и очень бережно относятся к чужим чувствам. Они избегают конфликтов и никогда не навязывают свое мнение окружающим, если только речь не идет об их ценностях и идеалах. INFP легче выражать свои мысли и чувства не в устной форме, а письменно. Они умеют убедительно отстаивать свои ценности.

INFP редко обнаруживают всю глубину своих эмоций и часто производят впечатление людей замкнутых и спокойных. Однако в обществе друзей они способны быть раскрепощенными и весьма чувствительными. INFP ценят дружбу, но не заводят слишком много знакомств. Они очень высоко ставят тех, кто понимает их ценности и идеалы.

Возможные слабые стороны

Поскольку логика не входит в число приоритетов INFP они иногда неверно интерпретируют факты и сами не сознают, что ведут себя непоследовательно. Когда их мечты слишком отрываются от реальности, окружающие могут воспринимать их как людей с причудами. INFP поступят правильно, если прислушаются к мнению более практичных людей.

Из-за приверженности своим собственным идеалам INFP иногда игнорируют иные точки зрения и проявляют известный консерватизм. Окружающая действительность их особенно не интересует, и часто за своими занятиями они не замечают того, что происходит вокруг.

 INFP часто размышляют над своей идеей гораздо дольше, чем это необходимо, чтобы начать какой-либо проект. В своем стремлении к совершенству они могут шлифовать и отделывать идеи настолько долго, что о них так ничего и не узнают. Это опасная тенденция, так как для INFP чрезвычайно важно найти способ выразить свои идеи. Чтобы избежать риска разочарования, им необходимо работать над собой и больше ориентироваться на практическую деятельность.

INFP принимают свои начинания так близко к сердцу, что становятся слишком уязвимыми для критики. Они предъявляют к себе чересчур высокие требования. Это может привести к тому, что они начнут сомневаться в своих способностях, хотя на самом деле в состоянии достичь очень многого. При неудаче они порой видят весь мир в черном цвете. INFP должны пытаться развить в себе более объективный взгляд на себя и окружающее, чтобы не быть такими беззащитными и перед критикой, и перед разочарованием.

INFP стараются сделать приятное многим одновременно, поэтому могут столкнуться с трудностями, отстаивая непопулярную позицию. Они избегают критиковать других, им трудно сказать «нет». Если INFP прямо не показывают своего отрицательного отношения, у оппонентов невольно может сложиться впечатление, что с ними согласны, а это станет причиной недоразумения. INFP необходимо развить в себе больше решимости, уверенности в себе. Если они научатся необходимой и честной критике, это пойдет им только на пользу.

http://www.socionic.ru/find/mbti.php?qnum=1&question=0

В колонках играет - Con Te Partiro

Тест Мегедь-Овчарова на биоакценты типа

Результат теста Мегедь-Овчарова

 Данный тест предназначен для выявления акцентов, то есть усиления соционических функций. Акцент, набравший наибольшее число баллов, - основной, занявший второе место - дополнительный. По мнению авторов теста иногда бывают два дополнительных, прочитайте описания и определите насколько они вам подходят.

 РОМАНТИК (E - этика эмоций) 21

Романтик - приветливый, но очень ранимый, эмоциональный и внутренне противоречивый человек. Сильно зависит в общении с другими от собственных симпатий и антипатий и связанных с этим переживаний, но старается это скрыть от окружающих. Он может оказывать сильное влияние на других силой и глубиной проявления своих чувств. Умеет поднять им дух и настроение, увлечь какой-либо идеей, но такое поведение у него не является продуманной тактикой. Романтик не стремится к власти, редко ставит перед собой конкретные цели практического характера. Часто разочаровывается в объектах своих симпатий, но не может жить без внутренних идеалов. Страдает от частых перепадов настроения и неуверенности в себе.

МИРОТВОРЕЦ (R - этика отношений) 21

Миротворец - тактичный человек, которому не свойственно честолюбие. Миролюбив, сентиментален и чувствителен. Добр и уступчив. Умеет сглаживать недоразумения и лавировать в отношениях. Он хорошо разбирается в людях и легко устанавливает нужную дистанцию в общении с ними. Налаживает или изменяет отношения, руководствуясь при этом больше интересами других, чем своими собственными. Он довольно снисходителен к чужим слабостям и склонен к компромиссам ради сохранения хороших отношений, поэтому его добротой часто злоупотребляют. Страдает из-за недостатка силы воли, настойчивости и инициативы.

ПРОГНОЗИСТ (T - интуиция времени) 20

Прогнозист - человек с развитой интуицией, которая позволяет ему проникать мыслями в прошлое или будущее и предвидеть исход тех или иных событий. Ему свойственна неудовлетворенность реальной действительностью и желание ее изменить. Поэтому он стремится к самоусовершенствованию и никогда не бывает удовлетворен достигнутым. Отсюда - повышенные требованиями к себе и к окружающим. В поисках ускользающей гармонии бывает внутренне противоречив и склонен к постоянным сомнениям, из-за чего часто переключает свое внимание и отвлекается на новые идеи или дела. Интересуется явлениями окружающего мира, пытаясь понять его закономерности и предугадать дальнейшее развитие событий. Имеет склонность к раздумьям о законах мироздания, проявляет интерес к морально-философским или религиозным проблемам, поиску истины и гармонии в окружающем мире. Это довольно оригинальный человек, но из-за аморфного темперамента, непредсказуемости характера и неопределенности в выполнении своих обязательств часто вызывает полярные оценки своей личности.

ФАНТАЗЕР (I - интуиция возможностей) 17

Фантазер - это очень любознательный, внутренне мятежный человек. Горячо отстаивает свои интеллектуальные убеждения, но уступчив и отходчив в практических или материальных вопросах. Имеет сильное ассоциативно-образное восприятие. Полон идей и предложений не совсем практического характера. Сообразителен и находчив. Быстро замечает взаимосвязи между внешне разными явлениями. Всегда видит множество вариантов решения проблем и может их решать довольно неожиданными для окружающих способами. Довольно импульсивен, несмотря на одержимость какой-либо новой идеей, у него не всегда хватает терпения доводить начатое до конца и это часто мешает в достижении жизненных целей. Испытывает отвращение к однообразию, рутине, шаблонам и регламентам. Постоянно находится в оппозиции к существующим порядкам, неохотно идет на компромиссы в том, что для него принципиально, но может терять интерес к ситуации, если она не решается быстро и переключаться на другое.

ЭПИКУРЕЕЦ (S - сенсорика ощущений) 14

Эпикуреец - реалистичный, уверенный в себе человек. Настроен на получение от жизни всех ее радостей и удовольствий. Гурман, эстет, не равнодушен к качеству вещей. Это - недемонстративный лидер. Активен и деятелен. Умеет нравиться людям, увлекать их за собой. Знает, чего хочет и всегда добивается своей цели благодаря силе воли, упорству и настойчивости. В отношениях часто упрям и не любит возражений. Склонен все устраивать так, как удобно ему. Не всегда учитывает интересы других, но может проявлять дипломатичность и обходительность, если это необходимо. Его власть проявляется мягко. Хорошо чувствует физические и материальные потребности других и умеет проявлять заботу о каждом. Недостаточно самокритичен и не любит критики. Не прочь при случае подчеркнуть свои достоинства.

ПРОФЕССИОНАЛ (P - деловая логика) 13

Профессионал - это хороший специалист, постоянно повышающий уровень своей деловой компетентности. Он трудолюбив, деятелен и добросовестен. На него во всем можно положиться. Уважает прежде всего пользу, целесообразность, качество, аккуратность, порядку и точность в делах. Упрям и последователен. Из-за этого ему часто приходится доделывать чужую работу. Доверяет только своему и чужому опыту, а также фактам и проверенной информации. Нуждается в определенной дистанции в общении, чтобы не попасть в эмоциональную зависимость к партнеру. Не склонен к компромиссам, но не выносит конфликтов, поэтому в крайнем случае может пойти на временные уступки в делах или отношениях. Испытывает трудность в выражении своих чувств, поэтому в общении может выглядеть сухим или холодным человеком.

ПОБЕДИТЕЛЬ (F - силовая сенсорика) 10

Победитель - энергичный, активный, расторопный в практическом плане человек. Быстро ориентируется в критических ситуациях. Вынослив, умеет преодолевать препятствия, не жалуясь на трудности. Отличается вспыльчивым, прямолинейный и бескомпромиссным характером. Умеет настоять на своем. Неуступчивый и прагматичный, он идет к своей цели несмотря ни на что. Требователен и придирчив, внутренне проблематичный, часто неуживчивый. Ему не хватает такта и дипломатичности в отношениях с другими. Это довольно резкий, напористый и нетерпимый человек. Имеет мало друзей.

ЛОГИК (L - структурная логика) 7

Логик - личность с развитым аналитическим мышлением. Очень ценит логические аргументы. Стремится к порядку во всем, систематизации, структуризации и категоризации. Он умело планирует свои дела, составляет планы и графики. Очень терпелив, добросовестен, скрупулезен и педантичен в работе. Это - человек методичный, уравновешенный, ко всему предпочитает готовиться заранее. Ему необходима спокойная, уединенная обстановка для раздумий. Склонен все подвергать анализу. Не доверяет предположениям, не подкрепленным цифрами и фактами. Живет больше разумом, не склонен поддаваться чувствам в ущерб соображениям целесообразности и здравого смысла. Довольно негибок в отношениях.

п.с. : может, на результат повлияло и моё настроение). сама не знаю, отчего оно такое, - крылённость какая-то:). а, может, это всё музыка.

 может, согласна с определениями, но с разъяснениями этих определений - не вполне. )

у меня и так  притуплённый ум, а сейчас так прекрасно себя ощущаю, растворяюсь в настроении, что и не понимаю, как это я вообще могу о чём-то думать).

у меня, к примеру, бесполезно выпрашивать, выбивать обещания - не выполню. если уж приходится меня уговаривать, то уже понятно, что меня не устраивает ваша позиция (или что?..), понимаю, что скорее всего не выполню. если уж приходится давать не устраивающее меня обещание, в основном и не выполняю его, и вины в таких случаях не чувствую. к сожалению, это так.

плохо ли, хорошо ли... не знаю. не так и не так.

не повод для уныния).

написала это под действием хорошего настроения, значит, всё-таки всё не так плохо.