, |
– , . - . ?
. . , , . ! .
1. ""
– . , , .

2.
, , . . (), (). , - – , . . . , .

3.
. . , . 10 10 . 20% !

4.
, . , , . . , , .
: , . , . "" , – , . – .

5.
. , . , . . ( ). .

6.
. . , 0,5-1 . 1 , – ( 7-10 ).
7.
, , , . , . - , , . 1-3 . .
8.
. 1 7-10 , , . :
– 1 . . 10 ;
? 1 . . 10 ;
? 1 . . 10 ;
– 1 20 10 .

9.
. :
. 3-4 . . 1 . . 10-14 ;
. 3 100 0,5 . . , . 1 10 1 ;
" " – 10 , 2 , 2 , 3 (10 ). . 2 . 1:10 1 7-10 .

. , , , , , , , , , , , , , , , , . , .
10 2 . – 1 10 .
, 10 10 . (, . .) . , .
, , , .
, , . ? , ? . , , , , . .
- .
–100 ( , , ) , , , 10 , 1 .
.
80 .
.
« ». ? , 3-4 , 10 . !
. , , , , , .
.
, - . 10 20 .
.
10 , – , .
10 1 , , . , .
| : | / |