-Цитатник

ТОП-100 самых влиятельных деятелей современного украинского искусства 2011 ART Ukraine - (0)

Случайно обнаружила, что я тут на 63 месте: 63. Ольга Козловская. Журналист http://www.artukra...

Чудесный пост, прочтите - не пожалеете! - (1)

Фото из личного архива Фотографии ровно 50 лет. Это 1-й "б" класс 12-...

Современный Робинзон - (1)

Современный Робинзон или новый Ной? За 13 тысяч долларов англичанин Брендон Гримшоу купил крошечн...

Письма Ван-Гога - (1)

на фото слева Винсент примерно в 1866 году Картины - это объекты Силы, которые аккомулируют в с...

Если это шанс, то надо его использовать - (0)

Солнечное затмение 20 марта 2015. Отбросьте иллюзии. Делайте Деньги Полное Солнечное затмение ...

 -Фотоальбом

Посмотреть все фотографии серии Костецкий Владимир Николаевич
Костецкий Владимир Николаевич
15:37 13.03.2013
Фотографий: 3
Посмотреть все фотографии серии картины Саши Костецкого и несколько фото наших kid
картины Саши Костецкого и несколько фото наших kid
16:53 11.01.2013
Фотографий: 26
Посмотреть все фотографии серии Чернигов
Чернигов
17:40 22.06.2012
Фотографий: 12

 -Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Ивалон

 -Сообщества

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 09.10.2004
Записей: 5692
Комментариев: 20024
Написано: 41659


По поводу "истории" в российских учебниках - откровенный фальсификат

+ в цитатник

Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение


Ивалон   обратиться по имени Суббота, 26 Ноября 2011 г. 17:27 (ссылка)
А также о притеснениях украинского языка и культуры:
"Жодна країна світу не зазнавала впродовж сторіч такого масштабного, спланованого на державному рівні нищівного удару по українські культурі й мові. Ось далеко не повний перелік цих злочинів:


1729 року вийшов указ Петра II, який зобов’язував переписати з української мови на російську всі державні постанови й розпорядження.


Анна Іванівна 1731 р. вимагала вилучити книги старого українського друку, а «науки вводить на собственном российском языке». У таємній інструкції правителеві України князю О. Шаховському 1734 р. наказувала всіляко перешкоджати українцям одружуватися з поляками та білорусами, «а побуждать их и искусным образом приводить в свойство с великоросами».


1763 р. — наказ Катерини II про заборону викладати українською мовою в Києво-Могилянській академії.


1764 р. — інструкція цариці князеві О. В’яземському про посилення зросійщення України, Смоленщини, Прибалтики та Фінляндії. 10 листопада — указом зліквідовано в Україні гетьманське правління.


1766 р. — суворий наказ Києво-Печерській лаврі друкувати лише ті книги, які видаються в московській друкарні, випробувані й затверджені синодом.





1769 р. — сувора заборона Києво-Печерській лаврі друкувати букварі українською мовою та розпорядження вилучити ті букварі, що вже були розповсюджені й використовувалися.


3 серпня 1775 р. царський маніфест «Об уничтожении Запорожской Сечи и причислении оной к Малороссийской губернии» та закриття українських шкіл при полкових козацьких канцеляріях.


1782 р. — постанова про створення спеціальної комісії для запровадження в усіх навчальних закладах Російської імперії єдиної форми навчання та викладання російської мови.


1783 р. — запровадження в Київській Академії та українських колегіях навчання російською мовою. Було видано наказ «О непременном и неукоснительном соблюдении как учителями, так и учащимися правил российского правописания», а дяки та священики мали читати молитви і правити службу Божу «голосом, свойственным российскому наречию». З травня — указ про закріпачення селян Лівобережної України.


1784 р. — наказ митрополитові Київському й Галицькому Самуїлу карати студентів та звільняти з роботи викладачів Києво-Могилянської академії, які послуговувалися українською мовою. Зросійщення початкової освіти в Україні.


1785 р. — наказ у всіх православних церквах імперії правити службу Божу російською мовою.


1786 р. — наказ митрополитові Київському контролювати лаврську друкарню, щоб не було ніяких відмінностей із московськими виданнями, а в Києво-Могилянській академії запровадити в систему навчання мову, узаконену для всієї імперії. Видано «Порівняльний словник усіх мов», у якому українська мова значиться як російська, спотворена польською.


1817 р. — закриття Києво-Могилянської академії, головного центру української культури (відкрилася знову лише 1991 р.). Запроваджено викладання польською мовою в усіх початкових і вищих народних школах Галичини Австро-Угорської імперії.


1831 р. — скасування царським урядом Магдебурзького права (судочинство, вибори урядовців та місцева автономія були підпорядковані Москві).


1834 р. — відкриття наукового осередку зросійщення «Юго-Западного края» — Київського імператорського університету.


8 лютого 1838 р. було ухвалено рішення про відкриття комітету внутрішньої цензури в Києві. Цей орган протягом багатьох років діяв при університеті св. Володимира і тримав під контролем усі друкарні, що входили до Київського навчального округу. Дійшло до того, що почали забороняти окремі літери з української абетки. «Малоросійською мовою» читати дозволялося, але тільки з російською вимовою. Процедура одержання дозволу на друк була довгою і принизливою.


1847 р. — розгром «Товариства св. Кирила і Мефодія» в Києві, арешт і покарання його учасників. Найжорстокішого покарання зазнав Т. Шевченко — 10 років рекрутчини, із власноручним царським присудом: «Під найпильніший догляд, заборонивши писати і малювати». Посилення переслідувань української мови, літератури та культури.


1859 р. — заміна австро-угорською владою української абетки латиною у Східній Галичині та на Буковині.


12 червня 1862 р. розпорядженням міністра освіти було закрито безплатні та недільні школи — останній осередок української початкової освіти для дорослих.


Нищівного удару українській мові завдав 18 липня 1863 р. міністр внутрішніх справ П. Валуєв. У його таємному циркулярові, зокрема, зазначалося, що «никакого особенного малороссийского язика не было, нет и быть не может, и наречие их, употребляемое простонародием, есть тот же русский язык, только испорченный влиянием на него Польши». А ще за 15 років до Валуєвського циркуляру німецький поет Боденштедт зазначав: «Малоруська мова — найгармонійніша серед усіх слов’янських мов і вирізняється великою музикальною гнучкістю». Та за циркуляром заборонялося навчання в освітніх закладах усіх рівнів, друкування книг духовного змісту, навчальних та для народного читання українською мовою; як виняток, дозволялося видавати тільки твори художньої літератури після попередньої ретельної цензури.


1864 р. — флігель-ад’ютант Олександра II барон Корф розробив програму протидії впливові українофілів у Малоросії шляхом «наводнения края до чрезвичайности дешевими русскими книгами», що, на його думку, «лишило би малороссийскую литературу шансов сколько-нибудь существенно расширить круг читателей». И отримав схвальну резолюцію імператора: «Дельно. Мисль весьма хорошая. Сообразить, как ее исполнить». Сучасний стан українського друкованого слова й усіх ЗМІ свідчить про те, що Корфова програма ретельно й запопадливо виконується в незалежній державі.


1869 р. — указ царської адміністрації про доплату чиновникам «в 10-ти Юго-Западних губерниях лицам русского происхождения, исключая, однако, местних уроженцев», за успіхи у зросійщенні України. Це заохочення було без змін продубльовано ще й 1886 року.


1881 р. — заборона виголошення церковних проповідей українською мовою.


1883 р. — заборона Київським генерал-губернатором Дрентельном театральних вистав українською мовою на підпорядкованих йому територіях (Київщина, Полтавщина, Чернігівщина, Волинь і Поділля).


1888 р. — указ Олександра ІІІ про заборону вживання української мови в офіційних установах і хрещення дітей українськими іменами. (Ось коли в нас з’явилися Серьожи, Колі, Сені, Петі, Вані, Міши, Даши, Маши й под.)


1895 р. — заборона друкування українських книжок для дітей.


1899 р. — заборона української мови на археологічному з’їзді в Києві.


1903 р. — аналогічна заборона виголошення промов на честь відкриття пам’ятника І. Котляревському в Полтаві (усі без винятку присутні на знак протесту залишили міську думу).


1907 р. — урядом зліквідовано українську періодичну пресу, конфісковано видану в роки революції (1905–1907) українську літературу, розпочалися репресії проти діячів української культури.


1908 р. — указ сенату Російської імперії про «шкідливість» культурної та освітньої діяльності в Україні, «могущей вызвать последствия, угрожающие спокойствию и безопасности».


1910 р. — циркуляр П. Столипіна про заборону створення «инородческих товариществ, в том числе украинских и еврейских, независимо от преследуемых ими целей».


«Урожайним» на репресії був 1914-й, рік початку Першої світової війни:


*


заборона царатом святкування 100-річчя від дня народження Т. Шевченка;
*


указ Миколи II про скасування української преси;
*


заборона в окупованих російською армією Галичині й Буковині вживання української мови, друкування книг і часописів українською;
*


розгром товариства «Просвіта»;
*


зруйнування бібліотеки Наукового товариства ім. Т. Шевченка;
*


депортація багатьох тисяч свідомих українців до Сибіру.


1929–1930 рр. — арешт і суд 45 діячів української науки, літератури, культури, УАПЦ — за належність до «Спілки визволення України». Початок колективізації та «розкуркулення», примусове виселення сотень тисяч селян до Сибіру та на Далекий Схід.


1930 р. — «Пацифікація» (жорстокі репресивні акції Польщі проти українського населення та провідних діячів політичного й культурного життя) в Галичині.


1932 р. — ліквідація всіх літературних організацій та утворення єдиної Спілки письменників СРСР.


1933 р. — самогубство Миколи Хвильового як протест проти масових арештів українських діячів культури та мистецтва. 22 листопада постанова ЦК КП(б)У про припинення українізації.


1932–1933 рр. — спланований більшовиками штучний голодомор, унаслідок якого загинуло від 8 до 12 млн українців. Масове переселення росіян до виморених українських міст і сіл. Погром українців на Кубані.


1934–1941 рр. — знищення архітектурно-культурних пам’яток в Україні, арешт і страта 80% національної інтелігенції.


1934 р. — розстріл у Харкові 34 літераторів, серед яких були К. Буревій, О. Близько, І. та А. Крушельницькі, Г. Косинка, Д. Фальківський, М. Яловий та інші за стандартним на той час обвинуваченням «в организации подготовки террористических актов против работников советской власти. Имущество всех конфисковать».


1936–1938 рр. — масовий терор в Україні — «єжовщина».


1937 р. — масовий розстріл ув’язнених на Соловках українських діячів культури й мистецтва на честь 20-річчя більшовицького жовтневого перевороту.


1938 р. — постанова «Про обов’язкове вивчення російської мови в національних республіках СРСР» і посилення русифікації України згідно зі спеціальним рішенням XIV з’їзду КП(б)У.


1939–1941 рр. — широкомасштабні репресії НКВС на Західній Україні. Масові депортації населення у віддалені райони СРСР.


1944–1955 рр. — каральні акції НКВС проти сил опору Західної України (убито — понад 150 тис, заарештовано — понад 100 тис, депортовано до Сибіру — понад 200 тис. людей).


1946 р. — ліквідація греко-католицької церкви й підпорядкування її Російській православній церкві. Постанова пленуму ЦК КП(б)У «Про перекручення і помилки у висвітленні історії української літератури, різка критика часописів «Вітчизна» й «Перець».


1946–1949 рр. — ліквідація українських культурних здобутків — «ждановщина».


1947 р. — Л. Каганович проводить нову «чистку» серед культурницьких кадрів, звинувачуваних в «українському буржуазному націоналізмові».


1951 р. — погромні статті в газеті «Правда» проти «націоналістичних ухилів в українській літературі та мистецтві».


1958 р. — постанова пленуму ЦК КПРС «Про зміцнення зв’язку школи з життям і про подальший розвиток народної освіти»; Верховна Рада УРСР ухвалила закон від 17 квітня 1959 р., спрямований на посилення зросійщення України (зосібна, про не обов’язкове, а «за бажанням батьків» вивчання української мови в російських школах України).


1961 р. — нова програма КПРС проголосила політику «злиття націй» і подальше зросійщення союзних республік.


1964 р. — умисний підпал Державної публічної бібліотеки АН УРСР.


1965 р. — перша велика хвиля арештів українських діячів (П. Заливаха, Б. та М. Горині, С. Караванський, В. Мороз та ін.).


1967–1971 рр. — арешти В. Чорновола, А. Лупиноса, ініціаторів «Листа творчої молоді Дніпропетровська» проти зросійщення, убивство А. Горської, підпал Видубицького монастиря, нищення могил Січових стрільців у Львові.


1972 р. — друга велика хвиля політичних арештів (В. Чорновіл, Є. Сверстюк, Іван та Надія Світличні, І. Дзюба, М. Осадчий, В. Стус, Ігор та Ірина Калинці, О. В. Романюк — згодом патріарх Володимир УПЦ КП та десятки інших).


1977 р. — арешт і суд членів Української Гельсінської групи та ін. (М. Руденко, О. Тихий, М. Матусевич, М. Маринович, Г. Снєгірьов, Л. Лук’яненко та ін.).


1978 р. — директива колегії Міносвіти УРСР про «Удосконалення вивчення російської мови в загальноосвітніх школах республіки».


1979 р. — чергова хвиля арештів українських діячів (О.Бердник, Ю. Бадзьо, Ю.Литвин, М.Горбаль — усі вони отримали максимальний термін ув’язнення в таборах суворого режиму з подальшим засланням). Убивство композитора В. Івасюка. Ухвала Ташкентською конференцією нових русифікаторських заходів щодо неросійських народів СРСР.


1983 р. — постанова ЦК КПРС про посилення вивчення російської мови у школах і виплату 16% надбавки до платні вчителям російської мови й літератури («Андроповський указ») та директива колегії Міносвіти УРСР «Про додаткові заходи по удосконаленню вивчення російської мови в загальноосвітніх школах, педагогічних навчальних закладах, дошкільних і позашкільних установах республіки», спрямована на посилення зросійщення.


1989 р. — постанова пленуму ЦК КПРС про єдину офіційну загальнодержавну мову (зрозуміло — російську) в СРСР.


1990 р. — постанова Верховної Ради СРСР про надання російській мові статусу офіційної мови."
http://bozhyvu.blogspot.com/2011/02/blog-post_06.html
Ответить С цитатой В цитатник
кошка-леопард   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 12:42 (ссылка)
Пётр_Первый, все меняется.... не забывайте, что нынешние россияне -это далеко не словяне, а гремучая смесь финских племен с русичами и татарами...
Ответить С цитатой В цитатник
Ивалон   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 17:18 (ссылка)
кошка-леопард, пришлось удалить товарища, с таким уровнем невежества нет смысла дискутировать.
Говорят "Не спорь с дураком.."
Ответить С цитатой В цитатник
кошка-леопард   обратиться по имени Вторник, 29 Ноября 2011 г. 12:11 (ссылка)
Ивалон, ну да, еще и ник себе придумал "петр первый") не говорит ли это о зашкаливающей силе его шовинизма?
суть ведь, не в том что все население Украины - со славянскими корнями, а то что Киевская Русь - это территория нынешнего государства -Украина. И Россия не может быть правоприемником оных древних корней. И совет им, живущим там - изачать как можно тщательнее множество истоков и корней своего происхождение, а не приписывать культурный уровень Русичей себе.
Ответить С цитатой В цитатник
Ивалон   обратиться по имени Среда, 30 Ноября 2011 г. 16:27 (ссылка)
Пётр_Первый, не трудитесь писать в моем дневнике. Пожалуйста, ищите других людей, которые вас оценят.
Я удалила ваш коммент не читая.
Ответить С цитатой В цитатник
Ивалон   обратиться по имени Среда, 30 Ноября 2011 г. 16:32 (ссылка)
кошка-леопард, у россиян есть своя славная история, незаслуженно забытая.
Есть языковые истоки, есть обычаи.

Мне в этом плане необыкновенно понравился фильм "Овсянки", полусновидный, как "Хазарский словарь" Милорада Павича, и рассказ, по которому снят фильм, я его тут цитировала, думаю, этот автор еще заставит о себе заговорить.

Нам должно быть вроде приятно, что нашу историю так ценят, это так, но правда всегда козырнее.
Ответить С цитатой В цитатник
кошка-леопард   обратиться по имени Среда, 30 Ноября 2011 г. 18:56 (ссылка)
Ивалон, я тоже видела "овсянки" - очень неоднозначный фильм для нашего менталитета - такой обряд погребения просто шокирует
Ответить С цитатой В цитатник
Ивалон   обратиться по имени Понедельник, 05 Декабря 2011 г. 15:06 (ссылка)
кошка-леопард, отчего же, последнее время многие желают, чтобы их кремировали, а пепел потом либо развеяли над водоемом, либо еще куда.
Развеять над Днепром например, или над морем, или вот знакомая искусствовед попросила ее пепел равеять над кустом можжевельника в бот саду.

Сжигать тело дело непростое, если самостоятельно.
была в Индии в Варанаси, где такое традиционно делают.
У древних трипольцев тоже сжигали, а пепел в урнах в виде глиняных домиков ставили за очаг.

Фильм очень понравился мне своей сновидностью и внутренним спокойствием.

потом и рассказ прочитала, впечатление еще интереснее.
А то ведь последнее время в культуре какая-то привычка следовать за стандартами, за образцами, и уж так эти образцы навязли в зубах.

Глупость культурная в том, что человек уж сам вроде и захорониь или сжечь близкого не может, только через контору.
С медициной и родами стандартизация дошла до полного маразма.
В Америке появился термин "золотой стандарт".
звучит очень хорошо для потребителя.
а на деле например под этим может пониматься ампутация желчного пузыря.
уж как я свою подругу пыталась убедить, что ее мужу лучше не идти на такую операцию, а просто подержать диету (которую потом все равно после операции придется держать, только уже всю оставшуюся жизнь), народными методами.
Последовали "золотому стандарту", удалили.
Теперь он просто потерял вкус и к пище, и к жизни.

Потеря или подмена своей истории тоже другим способом приводит к потере вкуса к жизни.
Ответить С цитатой В цитатник
кошка-леопард   обратиться по имени Понедельник, 05 Декабря 2011 г. 16:51 (ссылка)
Ивалон, согласна, я тоже очень хотела бы после смерти быть пеплом и чтоб развеяли меня над морем... сам факт разложения тела весьма неприятен мне...
а с желчным у меня та же ситуация.... я его не удаляю... хотя все вокруг говорят об этом как о единственном выходе... и процесс той же диеты я наблюдала не раз у тех, кому его удали...
Ответить С цитатой В цитатник
Ивалон   обратиться по имени Вторник, 06 Декабря 2011 г. 02:55 (ссылка)
кошка-леопард, самый мягкий метод - продышать его в сеансах реберсинга-вайвэйшион-холотропа-свободного дыхания на выбор.

Медитации-концентрация перед сном на вопросе, что поможет лучше всего, дадут неожиданный ответ.

Общая последовательность мягкой чистки организма, от клизм и душа с солью (теплый душ-потом намазывание любой солью без фанатизма -потом смывание теплой водой, или намазывание глиной- небольшая пауза - смывание.

Хорошо бы узнать, какой природы камни, они бывают разные, примерно поределить.
Рассасывать можно и с помощью энергии рук, накладывая руки на это место (под ребрами справа спереди) можно просто читать молитвы при этом (генерировать светлое состояние), разговоаривать с желчным пузырем, как с больным ребенком, любя.

Изменить диету, пить отвар овса (стакан овса или геркулеса на два литра воды, настоять, пить вместо воды на протяжении дня пару месяцев)

Витамины, из аптечных - ревит, сначала первые два дня можно ударные дозы. потом как обычно, по две штуки три раза в день.

Соки овощные, но тут надо соизмерить с тем, какой природы камни, но можно и методом проб и ошибок с предварителной настройкой-вопросом к продукту, поможет ли он.

Вообще любая задача такого рода может быть решена в процессе, пока ищешь решение оно как-то находится постепенно.

Желаю легкого выздоровления, чтобы убрались причины болезни!

Даже мысли об этом помогают реально.
Ответить С цитатой В цитатник
кошка-леопард   обратиться по имени Вторник, 06 Декабря 2011 г. 11:31 (ссылка)
Ивалон, cпасибо Вам за такой обширный совет. Диету как могу -соблюдаю. Ем уже задумываясь, что я ем. А по поводу мыслей, то стараюсь отгонять негатив. С молитвой не получится - не верую. Но медитативность иногда дает результаты для просветления мыслей.
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку