Я все детство / юность себя хвалила, какая я молодец, ответственная:
ни разу не пропускала уроки, занятия. В школе ни разу ничего не прогуляла. В институте пропускала только те занятия, которые пересекались с другими (подготовка к сборной во время лекции, например) и ужасно от такой необходимости мучилась.
На лекциях всё слушала, записывала.
Думала, это потому что я такая удивительно дисциплинированная, ответственная, понимаю перспективу того, как важны все занятия.

По факту же спонсор моей ответственности - повышенная тревожность. Но это я только сейчас осознаю.
Меня гнала на все-все предметы не тяга к знаниям, а страх.
Я панически боялась что-то пропустить и прослушать. А вдруг спросят, а я не знаю?

Обычные люди знали, как выкрутиться, и надеялись, что им подскажут. Я - нет (мне обычно никто не помогал, я привыкла, что за помощью всегда идут ко мне, и если я не знаю или не поняла чего-то - спрашивать уже некого, точно никто не ответит, единственный вариант - рыть до самых основ и самой разобраться.).

Если бы я правда представляла реальные последствия и степень важности информации, я бы понимала, что всякое там ОГЗ и философию в нашем инженерном ВУЗе достаточно "как-то спихнуть", а не нужно обязательно вызубрить на 5, потому что всё обязательно надо делать на 5.
И все это время можно было бы потратить по своему желанию, а не просиживать штаны в зубрежке.

Просто для себя. Познаю очевидное, бугага...

PS. Вру. На последнем курсе 1 сентября прогуляла.