(для индивидуальной и индивидуально-подгрупповой работы

с детьми 4-7 лет)

Обучение детей дошкольного возраста составлению описательных рассказов является очень важным для их развития. Умение ребенка точно, лаконично и образно описывать предмет способствует совершенствованию его речи, мышления, облегчает процесс обмена информацией.

Педагогический опыт показывает, что процесс формирования у детей умения описывать предмет осуществляется очень медленно. Сложность приобретения такого опыта обусловлена тем, что малышу сложно поддерживать устойчивое внимание, сосредотачиваться на внутренних качествах и внешних признаках объекта, систематизировать знания о нем, выдерживать последовательность высказываний.

Одним из приемов, которые значительно облегчают для ребенка составление описательного рассказа, является использование опорных схем. Они заметно упрощают задания, делают высказывания дошкольников четкими, связными и последовательными. Опорные схемы выступают в роли плана-подсказки, таким образом, малыш может строить по ним свой рассказ.

Данная наработка содержит 9 опорных схем, которые включают в себя разные лексические темы. Каждая схема состоит из нескольких ячеек, в которых расположены символы. Ячейка – условный пункт плана рассказа.

Фрукты. Овощи. Ягоды.

Название

 

 

Цвет

 

Форма

 

Вкус

Где растет?

 

 

Какой на ощупь?

 

Что можно приготовить?

Игрушки.

 

Название

 

Цвет

 

Размер

Из каких частей состоит?

 

Какой на ощупь?

Из какого материала сделана?

 

Как играть с этой игрушкой?

Деревья. Растения

 

Название

Высокое-низкое

Части дерева

 

Форма листьев

Плоды деревьев

Вид дерева

 

Что делают из дерева?

Посуда.

 

Название

 

 

Цвет

 

Размер

 

Из какого материала сделана?

 

Как используется?

 

Одежда.

 

Название

 

 

Цвет

Из какого материала сделана?

 

Из каких частей состоит?

Сезонная одежда

 

Для кого предназначена?

Обувь

 

Название

 

 

Цвет

 

 

Из какого материала сделана?

 

Из каких частей состоит?

 

Сезонная одежда

 

Для кого предназначена?

Зоопарк

 

Название

 

Где живут?

 

Размер

 

Части тела

Назови семью

Чем питается?

Рыбы

 

Название

 

 

Размер

 

Цвет

 

 

Части тела

Чем питается?

Где живет?

 

Цветы

 

Название

 

 

Цвет

Части цветка

 

Где растет?

Как можно использовать?

 

 

 

 

Серия сообщений ".развитие речи":
Часть 1 - Раннее развитие ребенка (ссылки полезные)
Часть 2 - Дисграфия у детей
...
Часть 18 - Библиотека. Серия: Рабочая тетрадь. Составляем рассказ по серии картинок. 4-5 лет
Часть 19 - Дневник + развитие речи
Часть 20 - Опорные схемы для составления описательных рассказов
Часть 21 - Схемы для составления рассказов - по лексическим темам!!!
Часть 22 - Опорные схемы для составления описательных рассказов
...
Часть 38 - Литература - детям ТРЕНИРУЕМ ПАЛЬЧИКИ - РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ 5+
Часть 39 - (!!!) КНИЖНАЯ СЕРИЯ - Литература - детям ТРЕНИРУЕМ ПАЛЬЧИКИ - РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ 6+
Часть 40 - Литература детям - СОСТАВЛЯЕМ РАССКАЗ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК