Игрушка-конструктор-головоломка |
И наконец, хотим познакомить вас с очень интересной игрушкой-конструктором, разработанной изобретателем Р. Миллером (рис. 3). Изготовив всего одну фигурку причудливой формы и снабдив ее платяными кнопками, вы сможете получить до 30 вариантов различных игрушек, изображающих зверей. Многие из них узнаваемы, но встретятся и диковинные, которых нет в природе.
Сделать эту игрушку нетрудно. Увеличьте выкройку в два раза, построив сетку с ячейками 2—3 см. Вырежьте две одинаковые детали. Для верхней части лучше взять темный материал, для нижней — посветлее. Например, коричневый и беж или черный и серый. Годятся сукно, фланель, бумазея. Если ткань тонкая, желательно сделать прокладку из трехмиллиметрового поролона. Прежде чем сшивать детали, пришейте в отмеченных на развертке местах платяные кнопки. Очень важно не перепутать расположение разных половинок кнопок. На рисунке 3 каждую ее половинку мы обозначили цифрой и знаком «плюс» или «минус». Расположение кнопок на выкройке одинаково для обеих сторон игрушки. Тогда против «плюса» на обороте получится «минус», а против «минуса» — «плюс».
Если у вас есть клей «Момент-1», кнопки можно аккуратно приклеить к ткани. Сначала на ткань в нужных местах нанесите капельки клея. Держа кнопку пинцетом, смажьте клеем ее оборотную сторону. Дав ему слегка подсохнуть, пинцетом же поместите кнопку на нужное место и слегка прижмите. Чтобы они хорошо держались, клей должен сохнуть в течение нескольких часов.
Сложив детали лицевыми сторонами наружу и, если потребуется, проложив между ними поролон, соедините их аккуратным петельным швом. Вот и готова игрушка-конструктор. Можно с ней поэкспериментировать.
Если вы соедините —1 с +1 и —2 с + 2 на светлой стороне, +3 с —4 и —3 с + 4 на светлой стороне, +5 с —5 на светлой стороне, —6 с +7 и +6 с —7 на темной стороне — у вас получится голова слоненка (рис. 3А).
Соединение +7 с —7 на темной стороне, +5 с —5 на светлой стороне, —4 с +4 на светлой стороне, +3 с —2 и —3 с +2 на темной стороне, а —2 с +2 на светлой стороне образует игрушку-барсучонка (рис. 3Б).
А соединив +1 с —1 на светлой стороне, —2 с +3 и +2 с —3 на светлой стороне, +6 с —7 и —6 с +7 на светлой стороне, —7 на темной стороне с + 5 на светлой стороне, а +7 на темной стороне с —5 на светлой стороне, вы получите фигурку медвежонка (рис. 3В).
Как видите, это не просто универсальная игрушка, но и занимательная головоломка: как придумать самого диковинного зверя. Напишите нам, что за звери у вас получились.
Н. Павлова
Рисунки В. РОДИНА
приложение к журналу "Юный техник"
|
Логические задачи олимпиады школьников по математике "Сократ" |
|
Темы логических задач - самые разнообразные, из всех областей занимательной математики:
Логические задачи на сообразительность или посетите страницу с разбором задач конкурса "Кенгуру"
|
|
Сайт с играми для детей (не компьютерными) |
|
Очень много раскрасок |
raskraski.eu/index.php?option=com_content&task=view&id=628&Itemid=83
|
Всё лучшее детям |
|
Как учат математику китайцы? И нам полезно знать!!! |
Мы все привыкли к таблице умножения.
А оказывается есть ещё варианты... Посмотрим 
Этот пост попал в "Новостной листок: Самое популярное на LiveInternet за сутки 8 июня 2011г" 
|
игра с тенью |
|
|
Сайт для умных детей и заботливых родителей |
|
|
Бесплатные раскраски на сайте Raskraski.org |
|
Игры с мелками на асфальте |
С наступлением теплых деньков дети много времени проводят на свежем воздухе. Мелки для рисования на асфальте это такой же непременный атрибут летних игр на улице, как, например, ведерко, лопатка, формочки для куличиков и мыльные пузыри. То, что мелками можно рисовать, знают все, но далеко не все знакомы с развивающими играми, в которые можно играть на улице, используя обычные асфальтные мелки. Только не забудьте прихватить с собой пачку влажных салфеток - они помогут быстро очистить детские ладошки и мордашки.
|
Старая добрая игра "Пятнашки" |
|
Много развивающих полезных программ для детей |
|
САЙТ Детские радости |
http://detskieradosti.ru/stuff/onlajn_igry/dlja_samykh_malenkikh/18
Серия сообщений "ссылки на сайты":
Часть 1 - Скачать детские игры
Часть 2 - Делаем игрушки с дизайнером Поделкиным .Мультимедийная энциклопедия. Выпуск 1
...
Часть 14 - Gcompris - коллекция обучающих игр и упражнений для детей от 2 лет и старше.
Часть 15 - Скоро в школу!
Часть 16 - САЙТ Детские радости
Часть 17 - Алфавит
Часть 18 - интересный сайт для обучения ваших детей в игровой форме
...
Часть 29 - Буква Г: Игра из серии "учим буквы
Часть 30 - Аудио-сказки для детей (Сборник № 1)
Часть 31 - Новый год в детском саду
|
Карманный ученый(почемучка для детей |
|
Машинное вязание... ВИВИНГИ... хорошие штучки... от Татьяны Дёминой, "Кладезь".. |
1.
2.
|
Машинное вязание... вплетаем новый цвет... |
ъ
|
Маринованный болгарский перец |
Если Вы ещё не придумали, что сделать из остатков перца или просто любите маринованный перец, то сделайте такую вкусную заготовку на зиму. Это очень вкусная закуска или же гарнир ко многим блюдам.
|
борщевая заправка на зиму |
Борщ является одним из самых вкусных и полезных первых блюд. Но сложность заключается в том, что любой борщ готовится очень долго, а при его приготовлении большое внимание необходимо уделить заправке, от которой зависит наваристость, вкусовые качества и аромат этого блюда. Однако, приготовленная в спешке, заправка хорошо не может получиться, поэтому знающие люди рекомендуют приготовить и законсервировать ее на несколько месяцев.
|
Красивый осенний джемпер для мальчика |
Мне в этом джемпере понравилось все: и вязка, и узор, и цвет. Этот красивый осенний джемпер для мальчика замечательно подойдет для холодных и мрачных, дождливых дней.
|
>Изумительный пирог из кабачков! |
Изумительный пирог! Готовится 15 минут! Запомнится НАВСЕГДА!
|
Какие они, задачи математической олимпиады "Сократ"? Это логические задачи в самом широком смысле этого слова: не только классические логические задачи, но и любые, где ответ получен путем доказательных рассуждений, на основе логики, почти без вычислений.
задачи о лжецах, на промежутки, математические ребусы, текстовые задачи, задачи на интересные свойства чисел, и т.д. 
