Роскошные и современные платья вязаные крючком и макраме.

Платье макси в Emilio Pucci


Макраме Gucci




Платье и сумка Salvatore Ferragamo






Christian Dior




Jen Kao




Julien MacDonald


Источник:http://www.fashionising.com/trends/b--crochet-macr...12.html#/gallery/collection/22

Кейт Берри показывает трюк с известным американским продюсером и актером Сэмюэлом Лерой Джексоном.

Запоминание по методу Цицерона

Суть метода состоит в том, что запоминаемые единицы информации надо мысленно расставлять в хорошо знакомой комнате в строго определенном порядке. Затем достаточно вспомнить эту комнату, чтобы воспроизвести необходимую информацию. Именно так и поступал Цицерон при подготовке к своим выступлениям — он прогуливался по своему дому и мысленно размещал ключевые моменты своего выступления в нем.

Прежде чем начать учиться применять этот метод, вам необходимо решить для себя, какой последовательности обхода комнаты вы будете придерживаться. Другими словами, вам необходимо определить последовательность мест, на которых вы будете размещать свою информацию. Многим будет достаточно просто держать его в голове. Если это сложно, то, запоминая последовательность элементов методом Цицерона в первый раз, вы можете попробовать пройти по комнате реально, как и он, при этом расставлять элементы мысленно.

Начните со своей комнаты (кабинета) как с самой знакомой. Пусть отправным пунктом будет дверь, затем ближний левый угол или то, что там стоит, затем левая стена, затем дальний левый угол и т. д. по часовой стрелке. Когда у вас будет достаточно опыта в применении метода Цицерона, вы сможете задействовать все больше и больше предметов в комнате, то есть у вас будет больше мест для размещения элементов списка, а пока ограничьтесь самыми заметными предметами в комнате. Чем больше вы запомните расположение предметов, тем большее количество элементов вы сможете запомнить. Кроме последовательности слева направо, соблюдайте последовательность сверху вниз. Для запоминания списков различных элементов можно использовать и всю квартиру или дом, а также хорошо знакомые жилища друзей и родственников, рабочий кабинет, и даже хорошо изученные участки пути на улице.

Связывать элементы запоминаемого ряда с предметами комнаты надо при помощи ассоциаций .

Рассмотрим пример. Вот ряд слов: сыр, щенок, пластилин, линейка, градусник, письмо, лужа, лес. Мы будем размещать их последовательно, согласно своей схеме квартиры, начав с коридора. В примере мы постараемся использовать необычные связи для того, чтобы иметь возможность воспроизвести этот ряд даже спустя долгое время. Итак, сыром затыкаем щель в замке, щенка сажаем около двери в левый угол, но чтобы не забыть эту стандартную связь, представляем, как он начинает грызть плинтус, а мы пытаемся запретить ему это делать. Пластилин мы приклеиваю к зеркалу, причем залепляем им почти всю поверхность, чтобы не было видно отражения. Линейку прикрепляем к дверцам шкафа: теперь она не дает им открыться. Градусник ввинчиваем вместо лампочки в люстру. Теперь на нашем пути возникает дверь в комнату. Мы вставляем письмо в промежуток между дверью и косяком (можно было бы расстелить его вместо коврика). Слева в комнате у стены стоит маленький диван; мы представляем, что он стоит в луже и его ножки вот-вот размокнут. Осталось связать книжные полки и слово «лес». Мы представляем, как перед книжными полками вырастает лес, ветки деревьев проходят между книгами, а самих книжных полок почти не видно.

Главное перед запоминанием заранее определить предметы, которые будут входить в схему пути, чтобы во время запоминания не думать, связывать ли очередной элемент с тем или иным предметом или удобнее связать его со следующим. Если вы будете поступать таким образом, то при воспроизведении можете допустить ошибки. Вообще же метод Цицерона целесообразней применять для более серьезных вещей, чем запоминание ряда слов (эти слова приведены лишь для того, чтобы показать, как им пользоваться). Он хорошо себя зарекомендовал при запоминании текстов, распорядка дня, порядка телефонных звонков и т. д. При этом, когда информация хоть как-то тематически связана (а не просто бессмысленные ряды слов или цифр), то можно одно и то же помещение использовать несколько раз, а не подыскивать каждый раз новую «опорную» комнату. Запоминаемые ряды элементов не смешаются, и вы воспроизведете элементы нужной вам темы.
Автор:NLP

Схемы:



Источник:http://uncinettodoro.blogspot.ru/p/pubblicita.html

Если заедает молния, натяните ткань вокруг изделия и аккуратно натрите мылом зубцы и " собачку" с внешней и внутренней сторон. Затем потяните молнию, она легко застегнется.

Схема:

Дэвид Блэйн Уайт родился 4 Апреля 1973 году в Бруклине, Нью-Йорке, США— американский Иллюзионист. Известен своими опасными трюками и уличной магией.

61 просмотров

На детском музыкальном конкурсе в Румынии победила Оана Табулток, исполнив песню Аллы Пугачевой «Любовь, похожая на сон». Голос у девочки потрясающий!

Сегодня мы с Милашей отправились в картинную галерею И. Глазунова. Красивое, старинное здание на Волхонке 13, в центре Москвы. Бывшая усадьба вдовы генерала Д.С. Дохтурова. Рядом находятся Пушкинский музей, Храм Христа Спасителя. В музее ребенку вручили паспорт путешественника и маршрут " В поисках самого- самого", дающий право посетить музеи г. Москвы. После посещения каждого музея ставится штамп, он важен для того, чтобы получить Диплом путешественника. Увлекательно и интересно!
В государственном музее представлены более 700 работ известного художника СССР Ильи Глазунова: портретная живопись, театральные декорации к русским классическим операм, монументальные исторические полотна больших размеров ("Разгром храма в пасхальную ночь", "Вечная Россия", "Мистерия xx века"). В 4 зале меня впечатлила картина "Рынок нашей демократии". 1999 г. Кстати, здесь разрешено фотографировать, а детям примерять исторические наряды. Иконный зал (собрание икон и предметов быта старой Руси) находится на третьем этаже. В галерее мы увидели необычный и оригинальный стиль живописи.
В музыкальном зале проходят концерты классической и духовной музыки. Везде царит комфорт и уют.


Новодевичий монастырь.

Разгром храма в Пасхальную ночь. 1999 г.

Рынок нашей демократии. 1999 г.


Мистерия xx века.




Картины можно посмотреть здесь:http://www.glazunov.ru/RU/Ilustracii_gl.htm

Прекрасное исполнение!

Вот другой вариант этого стихотворения. Автор: Андрей Голубов.

Как много тех, с кем можно лечь в постель...
Как мало тех, с кем хочется проснуться
И жизнь плетет нас словно канитель
Сдвигая будто при гаданье блюдце.

Мы мечемся - работа, быт, дела.
Кто хочет слышать, все же должен слушать.
А на бегу заметишь лишь тела,
Остановитесь, чтоб увидеть душу.

Как мало тех, с кем хочется гулять!
Глядеть, как дождь грибной траву целует…
Его звонка и возвращенья ждать
Расставшись утром, вечером… тоскуя…

Как мало тех, кто может понимать,
Кому и вздох твой объяснять не надо
Кто и без слов всё может рассказать
И сердце слышит в миг, когда не рядом.

Нас закружила эта круговерть
Прощаемся мы без слезы, без боли,
И нет желанья как-то заболеть
Неизлечимо заболеть любовью.

Мы выбираем - сердцем, по уму,
Порой боимся на улыбку улыбнуться.
Но душу открываем лишь тому,
С которым и захочется проснуться.

Всё дальше мчит по кругу карусель,
А мы хотим найти и дотянуться-
Средь тех, с кем есть возможность лечь в постель
До тех, с кем нам захочется проснуться.