МОНАСТЫРСКАЯ МАЗЬ - целебная мазь домашнего приготовления

Болезни бронхов, ожоги, отиты, гаймориты, мастопатия, воспаления на коже. Монастырская мазь имеет сильное вытягивающее, противовоспалительное , рассасывающее свойства. Применяется как наружно, так и внутренне.

 

 

бананы лечат не по-детски

Однажды после сильной простуды я долгое время не могла избавиться от першения в горле и кашля.Видя это,моя дочь посоветовала средство,которое она часто использует для своей маленькой дочки,моей внучки: измельчить очищенный банан,растереть до состояния однородной кашицы,добавить 2-3 ч.л.какао.Эту смесь залить чашкой горячего молока и тщательно перемешать,добавив по вкусу сахар,но лучше мед.

Я выпила такое средство вечером,а утром першения как не бывало!После двух приемов пропал и кашель.

  Да, рецепт немного детский ,но ведь помогает же!

Как лечить простуду у грудничка

Чаще всего дети болеют простудой.  К сожалению, от вирусных инфекций, которых в мире существует почти 300 видов, не застрахован ни один человек, и тем более, ребенок. Что же делать, если простуда настигла совсем маленького и беззащитного человечка – грудничка?  
 

 

Первые признаки простуды говорят сами за себя – малыш не хочет есть, плохо спит, без причины плачет, не слезает с маминых рук, он вялый и сонный. Всем своим поведением ребенок показывает мамочке, что с ним что-то не в порядке. Еще более очевидные симптомы – повышается температура, начинаются насморк и кашель. При первых признаках простуды у грудничка лечение должен назначать врач. С вызовом доктора тянуть не стоит, потому что страшна не сама простуда, а ее осложнения – вирус помогает открыть дорогу воспалению легким и другим недугам.

 

Сбивать ли температуру?

Не торопитесь. Температура – это первый сигнал того, что организм начал сам бороться. Чем выше температура, тем быстрее обменные процессы, и тем быстрее мобилизируется иммунитет.

Когда необходимо сбивать температуру?

если она поднялась выше 38,6 градусов,

В этом случае ребенку нужно дать жаропонижающее в виде сиропа или поставить свечку с парацетамолом, можно использовать ибупрофен. Лучше выбрать свечку, так как она быстрее начинает действовать. Кроме того, после приема сиропа малыша может вырвать.

Если ребенок температурит, не надо его закутывать как капусту, чтобы он пропотел. Организму так сложнее «дышать» и выводить токсины. При высокой температуре с ребенка нужно снять памперс (кстати, вы сразу заметите, что отметка на термометре упадет на несколько делений), надеть хлопчатобумажную пижамку и носочки. Этого достаточно. При ознобе – укрываем теплым одеялом.

Читать далее...

СМЕСЬ ДЛЯ ИММУНИТЕТА ИМБИРЬ-ЛИМОН-МЁД

СМЕСЬ ДЛЯ ИММУНИТЕТА ИМБИРЬ-ЛИМОН-МЁД

11:07 | 23 октября

Читать далее...

Бабушкины советы. - МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ!! )

Бабушкины советы. Каждый для себя найдет что-то полезное!

Читать далее...

«Скорая» на ладони

Еще 600 лет назад была известна таинственная лечебная сила, скрытая в кистях рук. В них в уменьшенном виде скопирован человек, то есть все органы, мышцы связаны с соответствующими рефлекторными зонами на руках. У здорового человека жизненная энергия распространяется в организме без помех, равномерно. Если же поток энергии блокируется, это может привести к различным, порою тяжелым заболеваниям. Избавиться от болезней поможет целенаправленный массаж рефлекторных зон. Специалисты считают, что это настоящая первая помощь, ибо методы просты и удобны для проведения в любых условиях: на работе, во время прогулки или в ванной. Массаж проводится исключительно большим пальцем. При недомоганиях надо медленными кругообразными движениями подушечки большого пальца нажимать на соответствующие зоны. Таким образом вы посылаете страдающему органу сигналы, чтобы энергия беспре­ пятственно пошла к нему. Сначала, пока не научитесь находить нужные точки, потренируйтесь для профилактики. Будьте осторожны при инфекционных заболеваниях и воспалениях: здесь поможет только врач! • Антистрессовые точки. Это точки солнечного спле­ тения, щитовидной железы, почек и печени. Очень важ­ ную роль во время беспокойства, стресса, при нервном раздражении играет солнечное сплетение, которое, как и щитовидная железа, управляет вегетативным равно­ весием человека, то есть регулирует смену напряжения и разрядки. Массаж точек печени и почек активизирует иммунную систему. Оптимальный эффект дает трехми­ нутный массаж несколько раз в день. • Глаза. Долгое чтение, длительная езда за рулем или работа на компьютере могут вызвать перенапряжение глаз. Мгновенная помощь: массаж зон глаз на средних и указательных пальцах. Сначала помассируйте одну руку, затем другую. Это принесет ощутимое облегчение. • Точки кожи. Тонкая кишка, толстая кишка и печень (последняя точка - только на правой ладони) тесно связаны с кожей. Если пищеварение и выведение ядов из организма дают сбои, это отражается на коже лица: появляются прыщи, угри. Поэтому массаж этих трех зон так важен для нашего внешнего вида. • Зоны кровообращения. Они находятся на тыльной стороне обеих рук в бороздках между пястными костями. Неважно, какое у вас давление - слишком высокое или слишком низкое, - массаж стабилизирует его. Масси­руйте зоны на каждой руке 15-20 раз. • Головные боли. Необходимо 3-4 минуты массировать по очереди рефлекторные зоны головы и плеч на обеих руках. Они расположены соответственно на внутренней стороне большого пальца. • Точки, помогающие заснуть. Простимулируйте точки, соответствующие зоне головы, которые расположены на внутренней части больших пальцев, и зоне солнечного сплетения - в середине поверхности ладоней. Нажимайте мягко точки и сконцентрируйтесь при этом на вашем дыхании. Обе руки массируйте по минуте. • Простудные заболевания. При насморке, больном горле и заболеваниях придаточных пазух носа поможет мягкий массаж подушечек пальцев (несколько раз в день по 3-4 минуты). Здесь дополнительно стоит по­ работать с точками почек - они важны для выведения из организма ядов. • Точка хорошего самочувствия. Она находится в зоне солнечного сплетения на внутренней стороне ладони. Сложите ладонь так, как будто вы несете в ней воду, и нажмите большим пальцем точно в центр. Массаж дей­ствует успокаивающе и расслабляюще. Стресс, страхи, нервозность быстро исчезают. • Проблемы пищеварения. Тот, кто страдает повы­ шенной кислотностью, запорами или вздутием живота, должен регулярно стимулировать зоны желудка и кишеч­ ника. Вы найдете их на обеих руках вокруг основания большого пальца. • Зубная боль. Точка первой помощи расположена на тыльной стороне ладони под указательным пальцем. Следует иметь в виду, что массаж хотя и уменьшит зубную боль на какое-то время, но не заменит визит к врачу. • Боли в спине. С этой проблемой сегодня сталкивается практически каждый. Соответствующими зонами для мас­ сажа являются точки позвоночника и плеч. Они располо­ жены на наружной стороне большого пальца и в зоне под корнями пальцев. Если ощущаются боли в рефлекторных зонах, то жмите до тех пор, пока они не исчезнут. • Проблемы с менструацией. Если у вас возникли боли в нижней части живота, не хватайтесь сразу за болеутоляющие таблетки. Промассируйте одну за дру­ гой рефлекторные зоны головы и половых органов при помощи равномерного нажима. Это помогает снять спазмы. Эффект снятия напряжения усилится, если вы во время массажа спокойно полежите.

Читать далее...

ПРОТИВОПАРАЗИТАРНЫЕ РАСТЕНИЯ

Питание человека оказывает большое влияние на здоровье. Так же оно влияет и на паразитов. Беспорядочное, смешанное и сладкое питание - идеальная среда для размножения паразитов - от вирусов до глистов. В рацион питания нужно вводить большое количество зелени, овощей, пряных трав, обладающих противопаразитарным действием.

Аир
Обладает сильнейшими противопаразитарными свойствами, которые проявляет в органах нервной системы (плазма, костный мозг, речевой аппарат), половой системы, в печени и поджелудочной железе. Изгоняет паразитов из головы, избавляет от синуситов, эпилепсии, глухоты, истерии, потери памяти. Аиром можно очищать и обеззараживать воду.

Алтей
Используется корень. Оказывает сильнейшее противопаразитарное действие на одноклеточных паразитов, обитающих в крови, плазме, мышцах, мозге, нервной ткани и гениталиях. Эффективно действует на паразитов в органах дыхательной, мочевыделительной, пищеварительной и нервной систем. Спектр губительного воздействия на паразитов широк - от простейших и вирусов до многометровых ленточных паразитов. Алтей имеет высокое содержание кремния - элемента жизни.

Базилик
Противопаразитарные свойства аналогичны алтею. Очень удобно при приготовлении пищи использовать порошок высушенной травы.

Читать далее...

Земцова О.Н. Умные книжки 5-6. Послушный карандаш. Развиваем мелкую моторику рук.



Эта книжка с замечательными заданиями на развитие мелкой моторики рук предназначена для детей 5-6 лет. Занимаясь по этой книжке, дети также смогут развить свое внимание, восприятие, научиться ориентироваться на листе, выполняя задание в клетках и в линии.
Не забывайте хвалить детей за хорошо выполненную работу!

Год выпуска: 2007
Жанр: Детская развивающая литература (для детей 5-6 лет)
Серия: Умные книжки 5-6л (оранжевые)
ISBN: 978-5-18-000808-4
Количество страниц: 19

Без заголовка

Школа семи гномов "Что из чего".Для детей от 4 до 5 лет.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Ошо. "Звук хлопка одной ладони" (аудиокнига)

Ошо — просветленный индийский мистик, не принадлежащий ни к одной из организованных религий. Его имя означает «океанический, божественный, достигший». В марте 1981 года Ошо достиг вершины в своих словесных посланиях. Эти послания-песни — последние, которые слышны внешним ухом. И они самые прекрасные, которые когда-либо пелись.
Это его слова, приготовляющие нас к тишине. Это слова, призывающие нас уметь слушать то, что находится за пределами слов, это слова, спетые молчаливым Мастером, для молчаливых учеников. Это слова, переносящие нас туда, где раздается звук, издаваемый хлопком одной ладони.
А теперь вслушайтесь в эти песни. И слушайте так, как слушают шум протекающей реки. Пусть музыка их успокоит вас, пусть они омоют вас. Нырните в самую глубину, туда, где находится ваш внутренний храм, и, вынырнув, обнаружите себя свежим, обновленным, возрожденным. Пусть дыхание ваше станет мелодией, а удары сердца ритмом. Вслушайтесь в звук, беззвучный звук, звук, издаваемый хлопком одной ладони!

 

 

Серия сообщений "Ошо":
Часть 1 - Ошо о медитации
Часть 2 - Чакровое дыхание
...
Часть 37 - Ошо. Полезные уроки.
Часть 38 - Ошо. Тренировка любовной мышцы.
Часть 39 - Ошо. "Звук хлопка одной ладони" (аудиокнига)

Первый учебник малыша 6мес-3лет

1.

Читать далее...

ОНЛАЙН ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Главная → Онлайн тестирование → Тесты по русскому языку

ОНЛАЙН ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Падеж и окончания имён существительных Употребление Ь в именах существительных Окончания имён прилагательных Окончания имён прилагательных -ЕЙ, - ИЙ И и Е в окончаниях глаголов У, Ю, А, Я в окончаниях глаголов Ь после шипящих в именах существительных и в глаголах Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах Суффиксы глаголов прошедшего времени Правописание суффиксов

 

Основные правила грамматики русского языка-ССЫЛКИ

Основные правила грамматики русского языка

 

• О - А в безударных корнях -лаг- - -лож-
• О - А в безударных корнях -раст- - -ращ- - -рос-
• О - А в безударных корнях -кос- - -кас-
• Правописание корней -гар- - -гор-, -зар- - -зор-, -клан- - -клон-, -твар- - -твор-
• И - Е в корнях с чередованием
• О - А в безударных корнях -мок- (-моч-) -  -мак-, -равн- - -ровн-
• О - Е (Ё) в корнях после шипящих
• И - Ы после Ц
• О - Е после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных
• Приставки на ...з - ...с
• Приставки пре- и при-
• Гласные Ы и И после приставок
• Падежи и падежные окончания имен существительных
• Особенности склонения существительных на -ия, -ий, -ие
• Разносклоняемые существительные на -мя
• Суффиксы существительных
• НЕ с существительными
• НЕ с прилагательными
• Суффиксы прилагательных
• -Н-, -НН- в суффиксах прилагательных
• Соединительные гласные О, Е в сложных словах
• Правописание сложных существительных
• Окончания имен прилагательных
• Правописание сложных прилагательных
• Имя числительное
• Склонение количественных числительных
• Склонение составных количественных числительных
• Склонение дробных числительных
• Склонение собирательных числительных оба-обе
• Склонение числительных полтора, полтораста
• Ь на конце и в середине числительных
• Местоимения
• Правописание неопределенных местоимений
• НЕ-, НИ- в отрицательных местоимениях
• Спряжение глаголов
• Спряжение глаголов настоящего времени
• Употребление Ь в глагольных формах
• Гласные в безударных суффиксах глаголов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-)
• Причастие как особая форма глагола
• Склонение причастий
• Действительные и страдательные причастия
• Действительные причастия настоящего времени
• Действительные причастия прошедшего времени
• Страдательные причастия настоящего времени
• Страдательные причастия прошедшего времени
• Причастный оборот
• НЕ с причастиями
• -Н-, -НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных
• Гласные перед -Н-, -НН- в причастиях и отглагольных прилагательных
• Деепричастие как особая форма глагола
• Деепричастный оборот
• Деепричастия несовершенного вида
• Деепричастия совершенного вида
• Наречие
• Степени сравнения наречий
• Правописание гласных на конце наречий
• -Н-, -НН- в наречиях на -О (-Е)
• Правописание наречий через дефис
• Слитное написание наречий
• Раздельное написание наречий
• Служебные части речи
• Правописание предлогов
• Союзы
• Правописание союзов
• Разряды частиц
• Правописание частиц
• Словосочетание
• Типы предложений
• Виды сказуемого
• Тире между подлежащим и сказуемым
• Второстепенные члены предложения
• Виды обстоятельств
• Типы односоставных предложений
• Особенности однородных членов предложения
• Знаки препинания в предложениях с однородными членами
• Обобщающие слова при однородных членах предложения
• Основные группы вводных слов
• Основные виды сложных предложений
• Знаки препинания в сложносочиненном предложении
• Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
• Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными
• Знаки препинания перед союзом КАК
• Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
• Тире в бессоюзном сложном предложении
• Прямая речь и слова автора

4 КЛАСС ГРАММАТИКА, ПРАВОПИСАНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

В.Г.ПОЛЯКОВ и В.М.ЧИСТЯКОВ РУССКИЙ ЯЗЫК ГРАММАТИКА, ПРАВОПИСАНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ УЧЕБНИК  ДЛЯ 4-го КЛАССА  НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИЗДАНИЕ ШЕСТОЕ Утверждён Министерством просвещения РСФСР ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО  МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР. МОСКВА*  1950

К учителю       В пятом издании этой книги (1949 г.) нумерация параграфов и упражнений не всегда совпадала с нумерацией параграфов и упражнений четвёртого издания (1948 г.). Поэтому, в случаях расхождения номеров упражнений или параграфов с четвёртым изданием, в скобках, где возможно, указан номер соответствующего упражнения или параграфа по четвёртому изданию.       Настоящее, шестое издание учебника печатается без изменений по тексту предыдущего, пятого издания. СОДЕРЖАНИЕ 1.  Состав слова 2.  Однокоренные.родственные слова  3.  Ударение 4.  Безударные гласные в корнях слов 5.  Слитное написание приставок 6.  Правописание приставок в-, над-, об-, от-, под-, пред- 7.  Приставка с- 8.  Правописание приставок на  з — с 9.  ъ после приставок  10.  Повествовательные,  вопросительные и восклинательные предложения  11.  Главные и второстепенные члены предложения 12.  Грамматический разбор  по членам предложения 13.  Предложение   с    однородными членами 14.  Обращение 15.  Прямая речь 16.  Сложное предложение 17.  Части  речи 18.  Имя существительное 19. Имена существительные собственные и   нарицательные 20.  (27).   Имя   существительное в предложении 21.  (20). Падежи существительных  22.  (21). Падежи существительных с   предлогами 23.  Склонение имён  существительных 24.  Склонение имён   существительных на -ий -ия, -ие 25.  Правописание   имён существительных   с   суффиксами -ек,   -ик 26.  Правописание   имён  существительных   с   суффиксами -очк-, -ечк-  27 (28). Имя прилагательное 28 (29). Склонение имён прилагательных 29 (30). Правописание окончаний имён  прилагательных 30 (32). Имя прилагательное в предложении 31. Повторительные упражнения на пройденное об имени прилагательном 32 (33). Имя числительное 33 (34).    Склонение    количественных числительных  34 (35). Правописание количественных числительных 35 (36). Склонение порядковых числительных 36 (37). Местоимение 37 (38). Склонение личных местоимений 38  (39). Местоимение   в  предложении 39  (40). Глагол 40  (50). Глагол в  предложении 41.  Глаголы на -ся 42.  Приставки  в   глаголах 43. Лица глагола 44.  Времена глагола 45.  Два спряжения глагола 46.  ь в окончаниях глаголов 47.  Неопределённая форма глагола 48.  -тся и -ться на конце глаголов 49.  Повелительная  форма   глагола 50.  Повторительные   упражнения на пройденное о глаголе 51.  Наречие 52.   Наречие в предложении 53.  Предлог 54.  Союз 55.  Повторительные   упражнения на все пройденное

http://www.oldskola1.narod.ru/Ru4.htm

СЛОГОВОЕ ЛОТО.

Читать далее...

Проверка знания таблицы умножения. Флеш - игра.

Проверка знания таблицы умножения.


В этой игре вам будет предложено число-результат от умножения. Вам необходимо будет отыскать на поле подходящие множители. Решая весёлые задачи, примеры на умножение, дети не только получат необходимые знания, но и найдут, чем заполнить свой досуг.
Учимся играя!

Художник Chen Chudian

Читать далее...

Словари

Величайшие храмы мира / тыц

Читать далее...

Правила русского языка

http://therules.ru/

via