Кружевной жакет за 1 день |

http://www.livemaster.ru/topic/113340-kruzhevnoj-zhaket-za-1-den?msec=68?
Выполнение этого жакета доступно практически всем. Достаточно знать, что такое столбик с накидом
А эффектность готовой вещи будет зависеть только от выбора ткани и Вашего вкуса. Всё остальное очень и очень просто, ничего не придется кроить, и даже необязательно наличие швейной машинки 
Оригинальная конструкция жакета была обусловлена моей собственной ленью
и небольшим количеством ткани - всего 50 см длиной (то есть кроить из такого количества крайне проблематично).
Итак, Вам потребуется:
- Кружевная мягкая двусторонняя ткань, имитирующая ручное вязание (по составу это может быть хлопок или смешанное волокно). Для размера от 42 до 50 при росте от 160 до 170 см нужно 0,5 м длиной и шириной 150 см.
- Нитки для вязания 2-х контрастных цветов (№1 потолще - у меня это полушерсть, №2 потоньше - у меня "ирис") и нитки №3 под цвет ткани толщиной ниток №2 (у меня "ирис"). А вообще, толщину ниток подбирайте под толщину ткани, ну и, соответственно, номер крючка под толщину ниток.
- Готовый ремешок (с пряжкой) для обвязывания шириной около 1,3-1,5 см (либо можно изготовить его из ременной ленты и пряжки)
Начинаем с того, что выбираем лицевую сторону ткани и отмеряем от одного конца 50 см, и с этой точки начинаем обвязывать горловину. Таким образом, длина полочек, то есть передних частей, по 50 см, остаток на горловину тоже 50 см. Но обвязывать надо так, чтобы стянуть линию горловины до 40 см. На такой кружевной ткани это получается легко и непринужденно: вводим крючок в ткань, подворачивая её на изнанку (около 1 -1,3 см) - как бы образуется ниша для горловины, и обвязываем столбиком без накида:


После первого ряда обвязывания жакет выглядит так (проверьте, чтобы полочки были равны по длине, а горловина была стянута до 40 см):

Поворачиваем вязание и обвязываем предыдущий ряд столбиком с накидом:

Нитку не обрезаем (будем ей заканчивать вязание). Далее берем нитки №2 и обвязываем цепочкой по 5 воздушных петель, втыкая крючок в столбики предыдущего ряда и провязывая полустолбики:

Последний ряд вяжем нитками №1 столбиком с накидом, крючок вводим под петельки из воздушных петель:

Теперь нужно обработать линии полочек (переда). Для этого берем нитки №3 - те, что под цвет ткани, и обвязываем линию каждой полочки от горловины до самого низа столбиком без накида, вводя крючок в ткань (так, как это делали обвязывая горловину, но теперь ничего не стягивая и не подгибая ткань). На фото виден первый ряд коричневыми нитками. Этот ряд необходим для аккуратности, он как бы обметывает и выравнивает срез. А следом, уже по этому ряду вяжем нитками №2 столбики с накидом - вводим крючок в столбик предыдущего ряда и провязываем в каждом по 3 столбика с накидом - создаем волнообразную линию:


И заканчиваем обвязывание разновеликими петельками в хаотичном порядке (по 3, 4, 5, 7,9 воздушных петель) : вяжем, например, 5 воздушных петель, втыкаем крючок в столбик предыдущего ряда, провязываем полустолбик, далее 8 петель,полустолбик, потом 3 петли, полустолбик, потом 6 и т.д.:


В результате получается такой волнообразный "махровый" край полочек:

Теперь надо поработать над противоположным срезом ткани и создать рукава
Складываем ткань лицевой стороной внутрь, кромками к центру, то есть получаются 2 равные части. От кромок отмеряем в обе стороны 15 см и сметываем срезы (прошиваем этот шов на машинке, у кого есть, и обрабатываем его на оверлоке. у кого нет машинки, можно сделать аккуратный плотный шов обыкновенной иголкой - на таких мягких кружевных тканях какие-то недочеты не будут заметны. главное, подберите ники под цвет ткани) :

Вот так выглядит этот шов в готовом виде с лицевой стороны:

И ещё, обращаю Ваше внимание на кромочную линию ткани. В моем случае она выглядит хорошо - как законченное вязание, и потому я её дополнительно не обрабатывала, а оставила как есть. В случае, если кромка не аккуратная, то предварительно обработайте её (подогнув и настрочив или также вручную иголкой).
И заканчиваем работу над жакетом тем, что обрабатываем края так называемых здесь рукавов: подгибаем край дважды (подрубочный шов), прокладываем строчку на машинке или опять же аккуратно вручную иголкой:


В итоге, вот такую морду черепахи представлеет собой готовый жакет сзади
:

И вот такого морского ската спереди
:

Теперь надо изготовить подходящий под жакет ремешок. Конечно, основу ремешка Вы можете сделать сами, купив ременную ленту и пряжку, но мой совет: купите для этой цели дешевый ремешок подходящего или нейтрального нашему жакету цвета и с такой же пряжкой. Это гораздо быстрее
Обратите только внимание - пряжка должна быть достаточной ширины, чтобы смог пройти и обвязанный ремень. Итак, вяжем цепочку из воздушных петель нитками №1 длиной с наш ремень (или см на 3 короче, обычно в готовом виде длина увеличивается. но тут универсальных советов нет. всё зависит от ниток и плотности вязания. поэтому если ошибетесь, придется перевязать
):

Далее вяжем на этой цепочке столбики с накидом:

Потом вяжем нитками №2 цепочку из воздушных петель по 5 петель, то есть повторяем рисунок обвязывания горловины:

Следующий ряд столбиком с накидом нитками №1:

Вот так в итоге выглядит лицевой слой пояса:

Выбираем изнаночную сторону и с этой стороны начинаем обвязку задней стороны ремешка нитками №3 - у меня это "ирис" (цвет подберите под цвет ткани или под цвет лицевой стороны ремешка). Для этого цепляем крючок за край (причем за ближние петли, чтобы с лицевой стороны не было заметно) и обвязываем столбиком без накида:

Далее вяжем ряд столбиком с накидом:


И следующий ряд столбиком с накидом (на фото конец ремешка, откуда будет выходить пряжка, поэтому его оставляем открытым):

И заключительный ряд вяжем уже вместе с ремешком: вяжем столбики с накидом, при этом цепляясь за заднюю стенку нашего вязаного ремешка и провязывая полустолбики:
| Рубрики: | Рукоделие/Разное |
Топ с платком из шифона |
Предлагаем вашему вниманию оригинальное решение по применению шелкового платка, с которым может получится отличный топ связанный крючком
Размер топа 38-40
Вам потребуется
100 г черно-белой принтованной пряжи (100% хлопок, 100 г/ 360 м);
крючок №2,5 и №3;
шифоновый платок с длиной стороны 70-100 см;
1,5 м атласной ленты шириной 0,5 см.
ОПИСАНИЕ ВЯЗАНИЯ ТОПА КРЮЧКОМ
Переплетения. Ст. без накида; ст. с накидом.
Перекрещенный ст. с накидом: провязать 2 ст. с накидом крест-накрест: сначала на 2-й п., затем на 1-й п. основания.
Узор по схеме (пояснения к раппорту): пропустить 1-ю п. основания, связать 3 ст. с накидом, следующий ст. с накидом связать со смещением. Для этого сделать 2 накида, как для обыкновенного столбика, затем проколоть крючком основание петли, которую мы пропустили в самом начале и из нее вытянуть нить так, чтобы на крючке получилась еще одна петелька. Протяжка получается довольно длинной, ее необходимо сделать такой длины, чтобы полотно не стягивалось, но и сама протяжка не провисала. Затем провязать вместе петлю протяжки и накид, после чего оставшиеся две петли провязать вместе.
Плотность вязания топа крючком : 20 ст. х 22 р. = 10 х 10 см, связано ст. с накидом.
Топ выполнен крючком по кругу без боковых швов. Перед началом работы платок сложите 2 раза по диагонали и отметьте середину. Разложите платок на столе, прочертите мелом по одной из диагоналей линию. От центра платка вправо и влево по линии отложите расстояние, равное ¼ объема груди. Разрежьте платок на отмеченном отрезке. Начало и конец отрезка = условные боковые швы топа.
Крючком №3 обвяжите образовавшееся отверстие 160 ст. без накида = 1 -й ряд. Продолжите по кругу, выполняя 2-й ряд ст. без накида, вводя крючок за заднюю стенку петли предыдущего ряда. 3-й и 4-й ряды — ст. без накида. 5-й и 6-й ряды — ст. без накида, вводя крючок за заднюю стенку петли предыдущего ряда. 7-й ряд — ст. без накида, 8-й и 9-й ряды — ст. без накида, вводя крючок за заднюю стенку петли предыдущего ряда, 10-й ряд — перекрещенные ст. с накидом, 11 -й-14-й ряды — ст. без накида, вводя крючок за заднюю стенку петли предыдущего ряда, 15-й ряд — узор по схеме. 16-й и 17-й ряды — ст. без накида, вводя крючок за заднюю стенку петли предыдущего ряда, 18-й ряд — ст. без накида, 19-й ряд — перекрещенные ст. с накидом. 20-й и 21-й ряды — ст. без накида, вводя крючок за заднюю стенку петли предыдущего ряда.
Отметьте на переде топа средние 21 ст. и с обеих сторон от них крючком №2,5 вяжите бретели из 20 ст.: 4-й ряд — ст. без накида. 2-й ряд — узор по схеме. 3-й ряд — перекрещенные ст. с накидом*, от * до * повторяйте до конца детали. Для сужения бретели убавьте в каждом 2-м ряду со стороны проймы 2 раза по 1 ст. и со стороны выреза горловины 4 раза по 1 ст. (= 14 ст.). Когда длина бретели будет равна 30 см. закончите работу. Вторую бретель свяжите зеркально. Бретели пришейте к спинке топа с изнаночной стороны. Вдоль выреза горловины и пройм крючком №2,5 свяжите 1 ряд ст. без накида.
Схема вязания крючком топа
Журнал «Наталья»,4/2012
|
Сарафаны ткань+вязание |
|
Подборка - Ткань + вязание |
|
Платья с вязаным лифом |
|
Вдохновляющие цитаты! |

1. Есть только два способа прожить свою жизнь. Первый - так, будто никаких чудес не бывает. Второй - так, будто всё на свете является чудом. Альберт Эйнштейн(с)
2. Никогда не поздно стать тем, кем тебе хочется быть. Джордж Элиот(с)
3. Если ты способен выдумать что-то, ты можешь и сделать это. Уолт Дисней(с)
4. Когда человек не знает к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным. Сенека(с)
5. Гонясь за недостижимым, мы совершаем невозможное. Роберт Ардри(с)
6. Истинное назначение человека - жить, а не существовать. Джек Лондон(с)
7. Не говорите о том, что у вас нет времени. Времени у вас ровно столько же, сколько его было у Микеланджело, Леонардо да Винчи, Томаса Джефферсона, Пастера, Хелен Келлер, Альберта Эйнштейна. Джексон Браун(с)
8. Даже болеть приятно, когда знаешь, что есть люди, которые ждут твоего выздоровления, как праздника. Антон Чехов(с)
9. Тот, кто щеголяет эрудицией или ученостью, не имеет ни того, ни другого. Эрнест Хемингуэй(с)
10. У меня есть верных шесть слуг. Я им обязан всем. Их имена: Кто? Почему? Когда? Что? Где? и Как? Редьярд Киплинг(с)
11. Лучшие годы вашей жизни - когда вы осознаёте, что ваши проблемы принадлежат вам. Вы не вините в них мать, экологию или президента. Вы осознаете, что сами контролируете свою судьбу. Альберт Эллис(с)
12. Право на глупость - одна из гарантий свободного развития личности. Марк Твен(с)
13. Очень немного требуется, чтобы уничтожить человека - стоит лишь убедить его в том, что дело, которым он занимается, никому не нужно. Федор Достоевский(с)
14. Никогда не указывайте на ошибки, если не знаете, как их исправить. Бернард Шоу(с)
15. Мысль - начало всего. И мыслями можно управлять. И поэтому, главное дело совершенствования - работать над мыслями. Лев Толстой(с)
16. То, что меня не убивает, делает меня сильнее. Фридрих Ницше(с)
17. Возможно, в этом мире ты всего лишь человек, но для кого-то ты - весь мир. Габриэль Гарсиа Маркес(с)
18. Жизнь - это то, что происходит с тобой, пока ты строишь другие планы. Джон Леннон(с)
19. Цель жизни - поиск совершенства, а задача каждого из нас - максимально приблизить его проявление в самом себе. Ричард Бах(с)
20. Великие умы обсуждают идеи, средние умы обсуждают события, мелкие умы обсуждают людей. Элеонора Рузвельт(с)
|
Худеем с Мариной Корпан. |
Продолжаем заниматься с тренером Мариной Корпан по ее авторской программе Бодифлекс с добавлением силовой нагрузки, что позволяет худеть не только во время тренировки, но и потом в состоянии покоя.
Серия сообщений "Красота и здоровье":
Часть 1 - Это интересно!
Часть 2 - Как избавится от плесени навсегда
...
Часть 10 - >"Золотой петух стоит на одной ноге"-простой способ упредить серьезные недуги.
Часть 11 - Типы женской фигуры
Часть 12 - Худеем с Мариной Корпан.
Часть 13 - Худеем с Мариной Корпан.
Часть 14 - "Манная каша" для лица.
...
Часть 19 - Дистанционные курсы Лидер online
Часть 20 - Необычная коса
Часть 21 - Без заголовка
|
|
Отношения между людьми: источники счастья и причины страданий, психология хороших отн |
Отношения – это мир, в котором мы живем. С того самого момента, когда утром открываю глаза, и до того последнего, когда мысль покидает мое сознание и наступает сон, я понимаю... нет… ощущаю постоянную связь с людьми. Эта связь - Я-и-Другой - пульсирует во мне мыслью, рвется из сердца любовью, сжимается страданием или страхом, обращается словом, взглядом, прикосновением… Они – любимые, родные и близкие, далекие и незнакомые - в моих мыслях, желаниях и поступках. Я есть в этих отношениях с первого и до последнего своего вздоха. Мое существование возможно только во взаимодействии с Другим.
Ощущение ближнего - Другого… Да кто ж он, этот ближний, который… вот он, рядом, но почему-то такой дальний от меня? А я для него кто? Что он хочет от меня? Что он думает обо мне? Какое у него намерение в отношении меня?

Мы смотрим на жизнь, на других людей и не понимаем ни их, ни себя... Мы читаем книги и журналы по психологии, погружаемся в религии и эзотерики... Вдруг на какой-то момент мы начинаем думать, что наконец, после двадцать первого шкафа прочитанных книг и двух лет странствий по коучам мы разгадали тайну человеческой души, ну или по крайней мере находимся где-то очень близко… И так до следующего неудачного опыта, за которым - очередные разочарования, тоска, истерики, депрессии…
Отношения в паре, семье, группе, обществе… Разве можно постичь все то, что нужно для идеального взаимодействия со всеми людьми, которых мы встречаем на жизненном пути? Психология дружеских отношений, психология рабочих отношений, психология отношений подростков, психология виртуальных отношений, наконец! Мы их настраиваем, создаем, удерживаем, терзаемся ими и терпим, мучаемся, хотим разорвать, страдаем или наслаждаемся. А все потому, что мы хотим радоваться и получать удовольствие от жизни. Всё ведь очень просто! Разве мне многого надо? Всего лишь быть счастливым и видеть счастливыми других людей! Хочу, чтобы в жизни был смысл, хочу знать почему и зачем, понимать предназначение и замысел… Это возможно?!
Ключ – в самопознании, понимании себя, а значит, и других людей. Как строить гармоничные отношения с самим собой, в паре, семье, группе, обществе? Как разгадать премудрости психологии эмоциональных отношений? Все просто - нужно понимать и видеть человека, его желания, мысли, намерения, которые складывают действия. Нам кажется, что все люди одинаковые. Отсюда – непонимание, обманутые ожидания, сломанные жизни…
Мы разные в своей одинаковости: системно-векторная психология дает единственно научную по своей очевидности и наблюдаемости систему мер, которая раскрывает психическое каждого человека. Восемь мер – восемь векторов – восемь характеров. В смешениях они складывают целостную личность. Каждый характер определяется группой желаний, которые руководят поведением человека в различных ситуациях.
В системно-векторной психологии это возможно – осознание себя и понимание Другого. А это и есть основа взаимопонимания и гармоничных отношений. Системное мышление позволяет нам взаимодействовать с людьми наиболее комплементарно, то есть понимая свои и их особенности.Тренинги по системно-векторной психологии – это тренинги мышления, когда человек впервые начинает осознавать, что же им мыслит, и видеть, какие мысли и намерения управляют поведением другого человека…
Главный источник наслаждения и страдания – это Другой. Точнее, это отношения, которые мы создаем с людьми и группами и которые, в свою очередь, создают нас. Методом проб и ошибок мы учимся взаимодействовать с людьми, получаем опыт общения – положительный или отрицательный. Именно опыт отношений навешивает на нас якорёчки или якорища, оставляет незаживающие следы-раны, глубокие травмы или, как мы говорим, «комплексы». Они прорастают в нас семейными драмами, несчастьем наших детей, тяжелыми переживаниями,негативными жизненными сценариями…
С другой стороны, именно опыт отношений, взаимодействия с другими людьми помогает нам развиваться, наполниться ощущением радости жизни, видеть красоту каждого ее мгновения в диапазоне тысяч цветов и оттенков! Именно в отношениях мы реализуемся, раскрываем свой потенциал и обретаем состояние наполненности жизни смыслом. Можно сказать, что человеческое в человеке формируется в отношениях: в разделении и единении с Другим – ближним и дальним.
Процесс становления человека проходил постепенно, каждый из векторов внес свой вклад в развитие человечества. Последняя ступень была преодолена звуковой мерой. Звуковик 6 тысяч лет назад впервые произнес: «Я!» И этим сделал первый шаг из животного в человека.
Тогда мы впервые ощутили свое «Я» и «Я» другого, отдельное от моего, противопоставленное мне и ограничивающее меня. Мой ближний... Первое ощущение его - ближнего - это неприязнь. С этим чувством мы выходим на встречу с Другим, отгораживаясь от него.
И только со временем зрительный вектор – зрительная мера, создавшая культуру и искусство, – надстроил эмоции и чувства над животными желаниями и их наполнением, «научила» все остальные вектора любви и состраданию...

И это еще одно откровение, которые делают для себя слушатели тренингов, - понимание природы любви, ее сущности и корней. Философы, психологи и даже физиологи сломали много перьев, разбили много сердец, пытаясь разгадать этот феномен. Малоуспешно... Системно-векторная психология дает нам ясное представление об этом.
Только один из векторов способен переживать любовь и отдавать это чувство в полной мере – это зрительный вектор. Парадоксальная связь любви и страха удивительно ясным и очевидным образом вскрывается на тренингах. Страхи и фобии – то, что терзает зрительных людей. Во время тренинга они естественным образом уходят, их место занимают сострадание, любовь, эйфория, о чем свидетельствуют многочисленные отзывы.
При этом требовать любви, например, от анального или кожного человека в чистом виде просто бессмысленно. В каждом из векторов – свой набор ценностей, о которых необходимо знать прежде чем «заводить» отношения. Благодаря системно-векторной психологии вы сразу будете видеть, что, например, вот этот человек будет красиво любить, тот будет хорошим семьянином и отцом, а Вася, что поделать, способен на измену, а Петя… Петя - на садизм и насилие.
А дружба!.. Ошибочно мы предполагаем, что дружить, как и любить, могут все… А потом удивляемся предательствам, неверности и по этой причине даже разочаровываемся в людях... Дружбу как особую – «братскую» - связь между людьми способны создавать представители анального вектора. Для них дружба – самая высшая ценность.
Если бы мы могли сразу понимать и четко видеть человека, с которым общаемся, мы бы точно могли определить, можно ли с ним дружить, можно ли ожидать от него любви, или он по природе своей предназначен для другого? Такое знание дает системно-векторная психология.
Человек – существо коллективное, и психология межличностных отношений в коллективе - тема фундаментальная. Свое собственное предназначение, свой смысл он обретает именно в обществе себе подобных: «Кто Я? Зачем Я? Если Я для себя, то зачем Я?». «Вся наша жизнь – это хождение по группам»…
Группу как целостность объединяет некая общая задача. В коллективе каждый человек со времен первобытной стаи и по сегодняшний день стремится к выполнению своей – уникальной по задачам и требованиям - видовой роли. Неспособность выполнить ее, реализоваться, доставляет человеку огромные страдания. Причиной этому является, прежде всего, непонимание себя, своего предназначения.
Системно-векторная психология дает точное представление о том, какие задачи человек способен выполнять в группе, в какой профессии, должности он будет успешен, в чем он принесет своему коллективу наибольшую пользу и успех. Насколько человек реализует свои таланты и способности в коллективе, настолько он внутренне сбалансирован, спокоен, а значит, находит личное взаимопонимание с членами группы.

Одним из важнейших факторов успешного, благополучного группового взаимодействия является коммуникация. Если бы мы могли правильно понимать другого человека, его желания, намерения, видеть его личностные особенности, возможности и способности, то не стали бы ожидать от него невозможного, как это часто бывает, не стали бы требовать от него того, на что он не способен. А значит, меньше бы испытывали разочарований, меньше бы страдали от непонимания, исчезли бы конфликты.
Каждый из векторов имеет свой набор ценностей, свои желания и нехватки. Тренинги по системно-векторной психологии формируют в человеке особую «языковую» чуткость, которая основывается на том, что вы можете видеть через речь психическое человека и общаться на его языке, исходя из его системы ценностей, его потребностей. Так вы научаетесь разговаривать с людьми – вы понимаете их, они понимают вас.
Также адаптация в группе и в целом в социуме зависит от развитости векторов человека – чем более они развиты, тем большие возможности для реализации. Реализованный человек – наиболее счастливый, его способности-свойства работают, и значит, его желания наполняются максимально, он получает удовлетворение от жизни, видит себя на своем месте, ощущает наполненность жизни смыслом.
Психология отношений очень проста! Она строится на осознании себя и понимании Другого, ощущении психического восьмимерного целого. Тогда - через системное мышление - возможна гармония и красота отношений, любовь и взаимопонимание. Только представьте себе коллективы и общества, где люди понимают друг друга, где каждый воспринимает себя и каждого согласно своей/его реальной внутренней природе. Нет предубеждений, стереотипов, ложных ожиданий и заблуждений!
Если бы мы могли знать… уже сейчас…
|
Уроки любви |
Уроки любви
|
Бесплатное занятие по Фенотипологии. Марк Лучин |
|
Типы женской фигуры |

Неидеальной фигуры не существует, бывает неудачно подобранный наряд. Чтобы ваш образ был безупречным, а наряды умело скрывали недостатки и подчеркивали достоинства, нужно знать свой тип фигуры и что ему присуще. Имея такую информацию, вы без труда подберете себе безупречный наряд для гардероба.
Вот инструкцию о самых распространенных типах фигуры и о том, какая одежда позволит вам самым выгодным образом преподнести свою фигуру.
Всего выделяют 5 типов женской фигуры. Точнее, их намного больше, но эти – самые основные. Давайте остановимся на каждом подробнее.















Серия сообщений "Красота и здоровье":
Часть 1 - Это интересно!
Часть 2 - Как избавится от плесени навсегда
...
Часть 9 - Массаж как профилактика развода
Часть 10 - >"Золотой петух стоит на одной ноге"-простой способ упредить серьезные недуги.
Часть 11 - Типы женской фигуры
Часть 12 - Худеем с Мариной Корпан.
Часть 13 - Худеем с Мариной Корпан.
...
Часть 19 - Дистанционные курсы Лидер online
Часть 20 - Необычная коса
Часть 21 - Без заголовка
|
|
Цитата сообщения Галина_Андреевна_555
Юбка без швов от Ольги Никишичевой. |
Цитата |
|
Комментарии (0) |
Школа рисования для малышей. Рисуем технику. |

















|
Русские сказки. Боьшая раскраска. |
|
юмор |
Maленький Додик приходит из школы домой и рассказывает маме:
- У нас в школе будет ставиться пьеса, и мне дали роль еврейского мужа.
- А что, ты не мог попросить роль со словами?
**************************
- Папа, почему мы так поздно пришли в магазин за продуктами?
- Не болтай! Пили решётку!
**************************
В супермаркете:
— Два рубля не посмотрите?
— Хрен с ним, показывайте!
**************************
|
Для москвичей и просто неравнодушных людей. Перепостите, пожалуйста. |
|
|
Креативные вязаные шапочки Ирины Батраковой. |
|
Серия сообщений "вязание женщинам":
Часть 1 - Черная кофточка,связанная спицами и украшенная атласными бантиками.
Часть 2 - Модели от Елены Костусевой. Вязание крючком, спицами, машинное вязание.
...
Часть 43 - Красивые снуды крючком. + схемы
Часть 44 - Вязаные шляпки-клош и не только шляпки от Елены Лебедевой.
Часть 45 - Креативные вязаные шапочки Ирины Батраковой.
Серия сообщений "вязание крючком":
Часть 1 - Модели от Елены Костусевой. Вязание крючком, спицами, машинное вязание.
Часть 2 - Вязание крючком "Цветы маки". Мастер-класс.
...
Часть 28 - Красивые снуды крючком. + схемы
Часть 29 - Вяжем шапочки крючком. Полезные советы.+ схемы
Часть 30 - Креативные вязаные шапочки Ирины Батраковой.
|
>"Золотой петух стоит на одной ноге"-простой способ упредить серьезные недуги. |

Серия сообщений "Красота и здоровье":
Часть 1 - Это интересно!
Часть 2 - Как избавится от плесени навсегда
...
Часть 8 - Утренняя гимнастика - методика исцеления
Часть 9 - Массаж как профилактика развода
Часть 10 - >"Золотой петух стоит на одной ноге"-простой способ упредить серьезные недуги.
Часть 11 - Типы женской фигуры
Часть 12 - Худеем с Мариной Корпан.
...
Часть 19 - Дистанционные курсы Лидер online
Часть 20 - Необычная коса
Часть 21 - Без заголовка
|
|
Цветок в квадрате /вязание крючком |
|
Красивые снуды крючком. + схемы |
|
Серия сообщений "вязание женщинам":
Часть 1 - Черная кофточка,связанная спицами и украшенная атласными бантиками.
Часть 2 - Модели от Елены Костусевой. Вязание крючком, спицами, машинное вязание.
...
Часть 41 - Вязаная кофточка крючком. Как хочу так и ношу. Выкройка + схемы
Часть 42 - Фиолетовый вязаный спицами жакет с оригинальной отделкой воротника.+ выкройка и схемы
Часть 43 - Красивые снуды крючком. + схемы
Часть 44 - Вязаные шляпки-клош и не только шляпки от Елены Лебедевой.
Серия сообщений "вязание крючком":
Часть 1 - Модели от Елены Костусевой. Вязание крючком, спицами, машинное вязание.
Часть 2 - Вязание крючком "Цветы маки". Мастер-класс.
...
Часть 26 - Вязаная кофточка крючком. Как хочу так и ношу. Выкройка + схемы
Часть 27 - Красивые пуговицы крючком. Видео-мастер-класс.
Часть 28 - Красивые снуды крючком. + схемы
Часть 29 - Вяжем шапочки крючком. Полезные советы.+ схемы
|