


Scemos Scemos ...
Вязание крючком. Узоры и схемы для обвязки края изделия. - (0)Вязание крючком. Узоры и схемы для обвязки края изделия. Из дневника Тихонова_Александра1. 2. 3. ...
Весеннее пальто для девочки - (0)Весеннее пальто для девочки (Тати Бо) Пальто «Элизабет» по модели Ральфа Лорена. На во...
ЖАКЕТ-НАКИДКА "НЕЖНОСТЬ". - (0)ЖАКЕТ-НАКИДКА "НЕЖНОСТЬ"... http://gallery.ru/watch?a=yZi-e...
Платье от Лены мастерицы *Голубая лагуна* - (0)Платье от Лены мастерицы *Голубая лагуна* Правда ведь, ...
еще комплект |
|
комплект из дропс |
Серия сообщений "вязаные варежки,перчатки,митенки":
Часть 1 - Митенки-напульсники ажурные спицами
Часть 2 - ВЯЗАНИЕ СПИЦАМИ
...
Часть 5 - Длинные перчатки с косами, связанные спицами
Часть 6 - Шапка, снуд, митенки
Часть 7 - комплект из дропс
Часть 8 - Комплект из берета ,снуда и варежек.
Часть 9 - Варежки от Бруклина Твида.
Часть 10 - Книга: Вяжем варежки и перчатки на спицах и крючком. И.П. Романова
Часть 11 - Берет, шарф, перчатки( крючок)
Часть 12 - Две модели перчаток из DROPS (спицы)
|
тапочки танки |
Метки: вязаная обувь |
котошарф |
Котошарф

Пряжа Adelia Katty (Кэтти)
100% шерсть 50г/150м
100г молочной пряжи, 50г коричневой пряжи
Спицы №3
Узор: резинка 1х1
Для основной части кота
набираем 52 петели вяжем примерно 20см молочной пряжей, а затем вяжем полосками – чередуем 8 рядов молочной, 6 рядов коричневой пряжей так на протяжении 60 см, узор резинка 1 лиц х 1 изн
.для лапок набираем по 24 петель и чередуя ряд
ы вяжем на длину 15 см, хвост 15 петель и на длину 20-23 см, узор резинка 1х1узор
количество цветных рядов можно чередовать на свое усмотрение.
Голова
Набираем 40 петель и вяжем 40 рядов лицевой гладью, закрываем петли. получается квадрат, по периметру собираем на нитку, немного стягиваем.
В качестве наполнителя используем синтепон
или холофайбер, получается округлая голова. Для мордочки набираем 25 петель и вяжем примерно 6-8см лицевой гладью
Наполняем синтепоном
Придаем необходимую форму с помощью черной нитки
Вяжем брови 10 петель 2 ряда лицевой гладью и переносицу 5-6 петель лицевой гладью 5-7 см в высоту. Черные треугольники для глаз и круглый нос.
Ушки : 2 молочных квадрата (14 петель, 14 рядов лицевой гладью) и 2 коричневых квадрата (12 петель, 12 рядов лицевой гладью) затем сшиваем эти квадратики ,получаются ушки, пришиваем их к голове.
Все пришиваем, голову пришиваем к шарфу
На лапах черной ниткой делаем пальчики.
На шарф размером 12х120 см ушло примерно 3 мотка (150гр)
Метки: вязание шарфов на спицах |
Комплектик из пальтишка, шарфика и пинеток |

Пальтишко с капюшоном синего цвета и
Шарф и пинетки в полоску
Метки: вязание для деток |
жакетик для малыша |
жакетик для малыша


Метки: вязание для деток |
суперский жакетик для крохи |
Метки: вязание для деток |
Без заголовка |
|
|
К зиме готова! |
Шапочка "Star", шарф с листиками ( вязали вот здесь http://www.craftworld.ru/forum/index.php?topic=1556.0) и митенки собственного сочинения)))
Метки: вязаные шапки |
как начать прикорм? |
Вовремя и грамотно вводить прикорм малышу очень важно для его здоровья и развития. Современные мамы теряются в потоке информации, который они получают от педиаторов, бабушек и детских журналов. Как узнать, что уже пора и с чего начать?..
Сейчас на слуху два метода прикорма: педиатрический и педагогический. Сразу оговорюсь, что мы, консультанты по грудному вскармливанию, не сторонники педиатрического прикорма, то есть - введения продуктов по определенным схемам, навязанным врачами и производителями детского питания.
Возможно для искусственника данный метод себя как-то оправдывает, так как он не получает сбалансированное и 100% натуральное питание из маминой груди, но обычный грудничок должен получать естественно организованный прикорм.
Но вернемся к истокам и представим, что простая деревенская женщина, окруженная оравой детишек, готовит отдельно для маленького, а потом еще кормит его из ложечки… Мало похоже на правду - у нее нет для этого ни времени, ни сил.
Но что удивительно: этой условной “деревенской маме” и не надо заставлять малыша кушать “обычную” еду. Глядя на старших, с самого рождения ребенок учиться понимать ценность пищи и ее важность для своего выживания. И если семья не голодает, все ребятишки растут крепкими и здоровыми.
Как же организовать естественный (педагогический) прикорм в условиях современной городской квартиры?
читать далее
Метки: грудное вскармливание |