Èíîãäà ïðèõîäèòñÿ ñëûøàòü, êàê âçäûõàþò ëþäè: «Î ãîðå, ãîðå!», «Î áåäà, áåäà!» èëè íà ðåáåíêà, ñìåÿñü íàä åãî øàëîñòÿìè, ãîâîðÿò: «Ãîðå ñ òîáîé», «Ãîðå òû ëóêîâîå»…
Ñïàñè âàñ Ãîñïîäü òàê ãîâîðèòü. Ãîðå è áåäà – æèâûå ñóáñòàíöèè, íåâèäèìûå ãëàçó. À êîãäà ìû âçäûõàåì è ãîâîðèì òàê, îíè òóãî îáíèìàþò íàñ çà øåþ è ãîâîðÿò: «ß çäåñü, ÿ ñ òîáîé, ÿ òåáÿ íå ïîêèíó». Ïîýòîìó ëó÷øå ÷àùå ãîâîðèòå, îáùàÿñü ñî ñâîèìè áëèçêèìè: «Áóäü çäîðîâ, ñ÷àñòëèâ, òàëàíòëèâ, áîãàò…» Òî æå ñàìîå è ñåáå ãîâîðèòå: «Âñå ïðîõîäèò, ïðîéäåò è ýòà ïîëîñà â ìîåé æèçíè, ÿ áóäó ñ÷àñòëèâ è çäîðîâ». Èëè: «Áîã ìèëîñòèâ, ó íåãî âñåãî ìíîãî äëÿ íàñ, ÷òî ïîïðîñèì, òî è äàñò».
Çàãîâîð îò çóáíîé áîëè: Íàëèòü âîäû â ñòàêàí íà 1/3 - 1/2. Íàãîâîðèòü íà âîäó 3 ðàçà: "Ëóíà â íåáå, ñîëíöå â äóáå, çàìðè, ÷åðâÿê â çóáå". Âûïèòü âîäó ìåëêèìè ãëîòêàìè. (Îò ýêñòðàñåíñà Åâãåíèÿ Êóäðÿâöåâà).
Çàãîâîð äëÿ îñòàíîâêè êðîâîòå÷åíèÿ: "Ðóäà ñòîé, êàê ëåä ñòîèò, òàê êðîâü èç ðàíû íå áåæèò". (Îò ýêñòðàñåíñà Åâãåíèÿ Êóäðÿâöåâà).
Åñëè óøèáñÿ èëè óïàë, øèøêó íàáèë, íàäî ïîâåðíóòüñÿ ê òîìó ìåñòó, ïîêëîíèòüñÿ è ñêàçàòü òðè ðàçà âñëóõ: «Ñâÿòî ìåñòî, ïðîñòè ìåíÿ, ïîæàëóéñòà, íå òû ìåíÿ íàøëî, à ÿ òåáÿ íàøåë». Çàäíèì ÷èñëîì òîæå ìîæíî ñêàçàòü, ñòàâ ëèöîì ê òîìó ìåñòó, ãäå óïàë.
Åñëè øèøêó íàáèë íà ëáó ðåáåíîê, ìàìà ïóñòü îáëèæåò øèøêó ÿçûêîì êðåñòîîáðàçíî ñâåðõó âíèç è ñïðàâà íàëåâî è ñïëþíåò òðè ðàçà ÷åðåç ëåâîå ïëå÷î. Ñèíÿêà è øèøêè íå áóäåò.
×òîá ïàìÿòü íàëàäèòü, íàäî íàãíóòü ãîëîâó âíèç è, âòÿãèâàÿ ìåäëåííî âîçäóõ íîñîì, ïîäíèìàòü ãîëîâó ñ îòêðûòûìè ãëàçàìè ê ïîòîëêó, çàäåðæàòü äûõàíèå íà ñ÷åò 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 è ìåäëåííî âûäûõàòü, íàêëîíèâ ãîëîâó, ÷åðåç ðîò (ãóáû òðóáî÷êîé) – 4 âäîõà è âûäîõà. 1 ðàç â äåíü 20 äíåé. Ïîìíèòü áóäåòå âñå!
Åñëè çàáûë, êóäà ïîëîæèë äåíüãè, äîêóìåíòû è ò. ä.,ñêàæè òðè ðàçà: «Àíãåëû, ïîìîãèòå íàéòè òî-òî è òî-òî». È òóò æå âñïîìíèøü, ÷òî êóäà ïîëîæèë. |  | | | | |