Итак. Поздравляю с началом третьей четверти.

Русский язык - стр. 52 № 176 (по заданию)

Математика - стр. 42 № 11

литературное чтение ЧИТАТЬ КАЖДЫЙ ДЕНЬ!!!(задание сразу на каникулы!)  на каникулы выдам книжку. Нужно завести маленькую тетрадь и вносить в нее данные о прочитанном. Данные вносить по таблице:

Дата - ставите число/месяц/год, когда читали. (например: 27.12.11)

Время - во сколько начали и во сколько закончили читать. (например: 14.25 - 15.47)

Страницы  - ставите с какой по какую страницы прочитал (например: стр. 34-46) !! Читать не меньше трех листов в день!!

О чём прочитали: - коротко! в 2-3 предложениях написать о чем прочитали (БОЛЬШЕ НЕ НАДО!)

Примечания - Что понравилось в прочитанном. Ваше отношение к героям, их поступкам. Может быть что-то не понравилось. (Впечатления можно писать не каждый раз. Через раз, через два.)

За работу над текстом буду ставить оценки:

Оцениваю - количество прочитанного, краткий пересказ, впечатления о прочитанном.

Русский и  математика был не задан. Готовьтесь буду спрашивать чтение! Спрашивать буду строго. Очень не хотелось бы начать четверть с двоек.

Привет всем :)

Ваша А. А.

ЗАВТРА БУДЕТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР!!

Принести тоненькую тетрадку. (не больше 24 листов. Лучше листов на 18)

русский язык стр. 48 № 169 (выбрать 2-3 слова. Слова можно смотреть в словаре. Из классной работы слова не брать.)

математика у каждого товарища личное задание.

литературное чтение ЧИТАТЬ КАЖДЫЙ ДЕНЬ!!!(задание сразу на каникулы!)  на каникулы выдам книжку. Нужно завести маленькую тетрадь и вносить в нее данные о прочитанном. Данные вносить по таблице:

Дата - ставите число/месяц/год, когда читали. (например: 27.12.11)

Время - во сколько начали и во сколько закончили читать. (например: 14.25 - 15.47)

Страницы  - ставите с какой по какую страницы прочитал (например: стр. 34-46) !! Читать не меньше трех листов в день!!

О чём прочитали: - коротко! в 2-3 предложениях написать о чем прочитали (БОЛЬШЕ НЕ НАДО!)

Примечания - Что понравилось в прочитанном. Ваше отношение к героям, их поступкам. Может быть что-то не понравилось. (Впечатления можно писать не каждый раз. Через раз, через два.)

За работу над текстом буду ставить оценки:

Оцениваю - количество прочитанного, краткий пересказ, впечатления о прочитанном.

Математика стр.26 правило, стр. 28 № 11, № 15

 Русский язык стр. 43 № 159 (слово "костер, костры" склонять письменно), стр. 42 правило

Изо не задано

Англ. яз. стр. 22 № 9(учить, читать, переводить, возможно будет диктант); стр 24 таблица (учить)

Будет окружающий мир! - стр. 64 - 77(учить карту. Где что находится. А то дети путают города и горы, равнины и горы... не понятия, а названия. Урал стал городом, Амур - горой... ужас! :) Учите. Буду спрашивать.)  стр. 72-77 пересказ. в тетради сделать центральные страницы (подписать животных красной книги. в центре тетради листочки с красной рамочкой. Карту не трогать, а животных подписать:) )

КТО БУДЕТ НА СОБРАНИИ??? В четверг в 17.00.

!!! Представителя родительского комитета в 16.00 к директору

1)  22. 12.11 - состоится родительское собрание в 17.00. (Подведение итогов 2 четверти)

2) 24.12.11 - состоится экскурсия в Николо-Угрешский монастырь. Встречаемся в 9.15 метро Красногвардейская (!!! в 9.30 уезжаем) Подойдите скажите: едете или нет. Если едете - надо написать заявление!!

3) домашнее задание:

математика - стр. 25 № 13

русский язык стр. 38 № 6

ЦСЯ сделать в прописях до стр. 23

Литературное чтение - стр. 9 - 36 читать. Отрывок наизусть. (отрывок у каждого свой!!)

В среду будет окружающий мир! - стр. 64 - 77(учить карту. Где что находится. А то дети путают города и горы, равнины и горы... не понятия, а названия. Урал стал городом, Амур - горой... ужас! :) Учите. Буду спрашивать.)  стр. 72-77 пересказ. в тетради сделать центральные страницы (подписать животных красной книги. в центре тетради листочки с красной рамочкой. Карту не трогать, а животных подписать:) )

В эту субботу все отменяется.

Экскурсия перенесена на 24.12.11 (следующая суббота).

Итак.

24.12.11 едем в Николо-Угрешский монастырь. Встречаемся в 9.15 м. Красногвардейсая. Едем до м. Люблино, там на автобусе 305 до конца.

Стоит экскурсия 50 рублей с человека.

Пожалуйста, подойдите ко мне, чтобы написать заявления!

Математика - стр. 18 №10, 13

Русский язык - стр. 36 № 1, с. 4-36(повторять правила, будет самостоятельная работа). Словарный диктант (написали плохо, переписываем).

Литературное чтение - стр. 9 - 16 читать (на оценку).

Английский язык стр. 16 № 8  (читать, переводить, учить)

на понедельник Окружающий мир - стр. 64 -71 (знать карту. Где какая равнина находится, где какие горы расположены) и сообщение по группам.

1 группа. Красная книга. Готовят: Костя, Даша, Аня, Даня.

2 группа. Заповедники. Готовят: Матвей, Гоша, Митя, Таня.

в субботу, 17.12.11, едем на экскурсию в Николо-Угрешский монастырь.

Стоимость - 50 р. с человека.

ОГРОМНАЯ ПРОСЬБА! Подойти ЗАВТРА ко мне написать заявления.

Математика -  стр. 17 № 7, 8.

Русский язык - стр. 35№ 156 (рассказывать), стр. 37 № 4 (по заданию!!)

Английский язык - стр. 7 № 14 (пересказ), стр. 8№ 9 диктант, грамматика стр. 58-59 № 71, 72

ОПВ  - повторять. Должники (получившие по самостоятельной работе или не писавшие её) повторять заповеди и подойти к о. Василию (договориться о сдаче).

ЦСЯ - доделать в прописях (дети сказали стр. 18 -20:) )

Литературное чтение стр. 37 - 47 выразительное чтение на оценку, рисунок к любому отрывку.

Математика - стр. 6 № 8 (без краткой записи. Сначала пишите выражение с "х", потом подставляете вместо "х" числовое значение, считаете и пишите ответ), стр. 15 № 10, стр. 10 (правило)

Русский язык - стр. 30 № 147,  стр. 29 № 144 (выбрать основные мысли, рассказывать их в 2-3 предложениях)

!! В среду будет окружающий мир!! задание: стр. 64 - 71 (пересказ). в тетради стр. 21-22 № 1, 2, 3

1. В этот понедельник 3 уроком будет окружающий мир!

2. 14 декабря в 15.00-15.30 состоится открытый урок для учителей музыки нашего округа. К 15.00 в школе быть ВСЕМ! В парадной форме!

Математика - стр. 11 № 8, стр. 12 № 14, стр. 7 (правило) Решение числового кроссворда писать в тетрадь!!

Русский язык - стр. 28 № 142, стр. 26 № 137 (рассказывать. Выбрать основные мысли и рассказывать. 2-3 предложения)

Окр. мир - стр. 54 - 62 (читать, пересказывать); в тетради стр. 19 № 8,9

Английский язык - стр. 6 № 13 (наизусть) или стр. 7 №14 (пересказ); стр. 8 № 20 (учить! Будет диктант)

Информатика - сказали, что не задано :))))

ОПВ  - повторять. Должники (получившие по самостоятельной работе или не писавшие её) повторять заповеди и подойти к о. Василию (договориться о сдаче).

ЦСЯ - доделать в прописях (дети сказали стр. 18 -20:) )

Литературное чтение стр. 37 - 47 выразительное чтение на оценку, рисунок к любому отрывку

Русский язык - стр. 23 № 133 (по заданию)

Математика - Аня, Даня, Матвей - без домашнего задания.

                        - Костя стр. 5 № 5

                       - Таня, Даша, Гоша, Митя стр. 5 № 5, № 6.

Литературное чтение - стр. 3-8  читать, сделать доклад (небольшой буквально предложений на 10) о :

                           - Митя, Аня, Гоша, Даня о В. А. Жуковском

                           - Матвей, Костя, Таня   о Н.  В.  Гоголе

                          - Даша о А.С. Пушкине

Английский язык - стр. 6 № 13 читать, переводить,  стр. 8 № 19 (затрудняются сказать, что нужно сделать)

Сегодня английского не было .

Окружающий мир будет на следующей неделе в количестве 2-3 уроков.

Для начала немного новостей.

Писали сегодня самостоятельную и контрольную работу...

Матвей 5     5   (замечание: выполнять работу более аккуратно )

Аня       5      5   (молодец!:) )

Костя    3      3   (не очень внимательно, но неплохо. до 4 не дотянул чуть-чуть)

Даша     3     3   (решали втроем :) Даня, Даша и Матвей. )

Таня      2     2    (грустно :( )

Гоша     3      3    (грустно :( ... невнимательно решал... :(  )

Даня      4      4    (молодец! :) жаль, что не пять. Хотя мог бы)

Митя       4      3    (Ужас!! На уроке написал работы на 1     1. Сидел переписывал)

На уроке русского языка Даня и Гоша заработали по четверке.

Дорогие мои, самые лучшие!

Спасибо вам огромное. Все сообщения видела, звонки тоже видела. Простите, что не ответила - не могла. Мне очень-очень приятно :) :) :)

Была у врача сегодня. Оставили до вторника, но дали несколько направлений к разным врачам... Очень надеюсь, что в среду уже выпишут. Дома скучно.   Да, и Новый год скоро... конец четверти... очень надеюсь, что дети не нахватали в оценки чего не нужно  :) :)

Постараюсь в среду к вам вернуться.

Спокойной ночи (ну, или доброго утра/дня)

Ваша А. А.

Прошу прощения. Не смогла вчера выложить задание... Заболела. В поликлинику иду в пятницу. Может в понедельник уже выйду.

Не грустите :)

Если вдруг кто-то из вас (или детей) вдруг выложит задание (хотя бы то что знает:) не обижусь.

Наоборот скажу большое спасибо!

Математика - стр. 96 №8

Русский язык - письмо "Мои друзья" (Что вы понимаете под понятием дружба? Как вы относитесь к своим друзьям? Что вы для них делаете? На что вы готовы ради своих друзей? Мне интересно не простое перечисление: мой друг Вася. Учится в 5 классе. Ему 5 лет. Он любит играть и писать... и т. д. Интересно именно отношение ребенка(автора письма) к своим друзьям. ) И ПОЖАЛУЙСТА!! Не пишите за них!! Можно обсудить, поговорить об этом, НО писать ребенок должен сам, отдельно от взрослых.

Сегодня писали сочинение-миниатюру "Вид из окна"  ВСЕ сочинения замечательные!! При то, что писали ребята САМИ. Мы только обсудили, что можно написать... Верьте в них! Они все умеют и могут!!

Окр. мир - стр. 54- 62 читать, пересказывать, в тетради стр. 19 № 8, №9 в словарик выписать понятия: "Всемирное наследие и Красная книга".

Информатика - стр. 36 д/з, стр. 38 д/з, подготовиться к Контрольной Работе

Русский язык - стр. 5 № 104, стр. 6 № 105 слова: коридор, фиолетовый !!Будет словарный диктант!!

математика - стр. 88 № 2, (правило), стр. 89 № 6, № 8, стр. 85 правило (будет самостоятельная работа)

история - с. 27- 31 (читать, пересказывать)

английский язык - стр. 84 № 13,грамматика урок 11 (№ 51,52,54)

Окружающий мир - с. 47-53 (читать), вопросы; в тетради с. 15 № 1,2. (Возможно будет не завтра, а в  пятницу, т.к. завтра будет латинский язык на 6 уроке! Для латинского языка принести тонкую, простую тетрадь в клетку. На уроке учитель скажет, что нужно точно.)

Далее по четвергам на 6 уроке будет латинский язык.

ОПК - урок № 3.

Математика - стр. 86 № 4, № 5, № 8

Русский язык - Был диктант, кто писал все оценки в дневник выставила. Те у кого первая оценка"4" - без домашнего задания. Остальные (Костя, Даня, Митя, Гоша) в учебнику Бунеевых стр. 77 № 89 (списать, расставляя знаки препинания)

Гоша забыл взять у меня тетрадь, пусть пишет на листочке. Не надо заводить новую!!

История - с. 27- 31 (читать, пересказывать)

Окружающий мир - с. 47-53 (читать), вопросы; в тетради с. 15 № 1,2.