Без заголовка |
|
Без заголовка |
ПРЯМЫЕ СТЕЖКИ – являются самыми древними и традиционно служат основой для выполнения множества швов. Вместе с тем они довольно разнообразны. Стебельчатый стежок, например, был популярен еще 900 лет до нашей эры в Египте и Перу. Расщепляющими нитку стежками часто пользовались в средние века для изображения метафорических образов. Простой штопальный стежок в XVIII в. был не менее популярен, чем сегодня стежок крестом. Разнообразие вышивки создавалось за счет искусного использования стежков разной длины, направления, структурности и цвета, в результате чего появлялись изысканные эффекты светотени. Прямые стежки применяются как для заполнения, так и для создания контуров. В современном вышивании прямые стежки часто служат для придания рельефности вышивке. Они выполняются в произвольном порядке, чтобы передать картину дождя или по фону вышивки изображают колышащуюся на ветру траву. Прямые стежки используются и для того, чтобы придать вышивке колорит или для контрастности текстуры.
Нитки и ткани. Выбор ниток зависит от мотива. Если вам нужно, например, создать ряд ровных контурных линий, вы можете работать Кручеными хлопчатобумажными нитками от DMC или цветочными нитками, чтобы получить более мягкую ровную поверхность. Прямые стежки легко выполнять как на гладкой, так и на счетной тканях. Если вы только начинаете вышивать, то для большей легкости работайте на счетной ткани, поскольку вы можете посчитать ее нитки и лучше спланировать свое вышивание. Однако гладкая ткань мягкая, ее тонкая структура больше подходит для выполнения тонких деталей, таких как художественные образы или сложные изогнутые линии.
Техника. Прямые стежки являются основой для начинающей вышивальщицы, так как они формируют базу для множества более сложных вышивальных стежков. Попытайтесь размещать стежки одинакового размера с равными интервалами, или выполняйте стебельчатый шов в форме спиралей и кругов, чтобы научиться создавать ровную безупречную линию. Основной прямой стежок можно вышить под любым углом, например, изображая солнечные лучи, или вплотную друг к другу в форме стежков гладью. Попытайтесь с помощью расщепляющего нитку стежка наметить изящные контурные линии, или используйте папоротниковый стежок для выполнения хрупких лиственных форм с длинными стеблями. Открытыми стежками «елочкой» тоже можно вышить лиственные формы. Вы можете поэкспериментировать с клинообразным и шевроновым стежками для обработки подрубок или вышить их ровными рядами для заполнения цветных участков. Шевроновый стежок кроме того используется для вышивки буфов по прямой или узором сот. Точечный стежок включает в себя два крошечных смежных прямых стежка. В готовом виде точечный стежок похож на кофейное зернышко. Разместите стежки беспорядочно на однотонном фоне или выполните их группами, чтобы подчеркнуть бордюр вашего мотива. Зерновой стежок может быть использован для эффекта светотени внутри окаймляющего контура. Шов Гольбейна выглядит эффектно, когда он выполнен односторонним штопальным стежком, особенно когда линейные стежки примыкают к штопальным стежкам, как в модели напротив.
Как только вы изучите стежки в этой группе, переходите к группе шнурковых стежков, а затем к подбору ниток различных цветов и качества для знакомых вам стежков.
СТЕЖКИ ГЛАДЬЮ – прежде всего используются для заполнения цветных участков, а также для придания им рельефности. Вследствие того, что эта техника увеличивает игру света и тени, вышивка часто кажется блестящей и сияющей. Несколько стежков в этой группе обычно применяются для передачи тонких оттеночных переходов. Среди этих стежков наиболее популярна художественная гладь. Художественная гладь состоит из одного ряда стежков разной длины, частично покрытых радами длинных стежков. Она часто используется для заполнения участков неправильной формы и очень эффектно смотрится на круговых мотивах, где оттеночные переходы начинаются в центральной точке. На простой глади создается плавный переход от оттенка к оттенку. Теневая гладь и выпуклая гладь петельными стежками тоже состоят из рядов стежков разной длины, в разной степени перекрывающих друг друга для передачи тонких цветовых нюансов.
Нитки и ткани. Блестящие нитки, такие, как крученые хлопчатобумажные от DMC и мерсеризованные хлопчатобумажные нитки максимально четко подчеркивают игру света и тени, но в вышивке гладью используются и тонкая шерстяная пряжа, и другие нитки. Для глади подходят как гладкая, так и счетная ткани, хотя гладкая ткань среди вышивальщиц более популярна.
Техника. Стежки гладью образуют гладкую поверхность и ровные края. Хотя эти стежки простые, качество работы полностью зависит от их тщательного размещения. Заполняя мотив, обратите особое внимание на мягкую линию краев. Для более тщательной обработки краев мотива можно проложить контурные линии различными стежками, такими, например, как стебельчатый или расщепляющий нитку стежок. Текстура подобных линейных стежков подчеркивает плотность и гладкую поверхность вышивки гладью. Рельефность вышивки. Гладь с настилом или выпуклая гладь используется для создания дополнительной рельефности. Выполните настил простой гладью и затем вышивайте гладью по настилу в противоположном направлении. Или сначала выполните контурную линию строчными стежками, затем заполните мотив штопальным стежком и наконец сверху вышейте этот участок простой гладью. Таким образом увеличивая в высоту отдельные участки мотива, вы сделаете вышивку более эффектной и выпуклой. Приемлемым вариантом для получения рельефного изображения является плотная гладь, выполненная петельными стежками. Каждый шов прокладывается поверх бороздки между рядами, чтобы создать текстуру и приподнять этот участок мотива над поверхностью ткани. Мотивы листьев. Четыре стежка из этой группы особенно хорошо подходят для вышивания узора листьев. Стежок «елочкой» выполняется диагональными стежками, размещенными вплотную друг к другу для заполнения участка мотива, гладь скрещенными стежками создается при помощи скрещивающихся ниток, вы можете его использовать, чтобы приподнять центр листа или центр другого мотива.
Очень пластичной вышивка будет за счет рельефного шва «елочкой», где друг на друга накладываются скрещивающиеся диагональные стежки. Центральную прожилку листа вышейте румынским стежком, который образует похожую на жгут текстуру. При заполнении мотива листа работайте в любом направлении, от основания вверх или сверху к основанию, как вам удобнее. Эффектные группы стежков. Гладьевая плетенка состоит из серии маленьких групп стежков, равномерно выполненных рядами. Эффект состоит в игре света и тени. Для гладьевой плетенки выполняйте чередующиеся горизонтальные и вертикальные группы стежков.
СЧЕТНАЯ ВЫШИВКА КРЕСТОМ – в настоящее время переживает эпоху Возрождения. Эти привлекательные стежки, выполненные на счетной ткани, являются простыми и смотрятся очень мило. В эту группу входит много стежков, которые применяются в современной художественной вышивке. В настоящее время часто вышивают крестом в вольном стиле. Стежок крестом Святого Георга и длинный стежок крестом, например, выполняются любого размера. Стежок «листочком», который был чрезвычайно популярен в вышивке 1930-х и 1940-х годов, возродился в красивых цветочных мотивах. Стежки крестом широко представлены на образцах, прекрасно демонстрирующих его возможности. Некоторые из этих стежков привлекательны для заполнения цветных участков, другие используются для обрамлений или для придания фону красивой текстуры. Двухсторонний стежок крестом позволит вам получить изнаночную Борону работы не менее презентабельную. чем лицевую, в то время как стежок «мех горностая», смотрится более эффектно, когда на фоне ткани выполнены отдельные стежки. Стежок «мех горностая» традиционно применяется в строчевом шитье. Решая, где использовать стежки крестом. вы также можете учитывать символику креста. В дополнение к этому, крест Святого Георга служил на картинах символом неба и языческих богов, управляющих погодой. Этот крест обозначает также страсть и веру.
Нитки и ткани. Стежки этой группы могут быть выполнены на гладкой и на счетной тканях. Выберите нитки от DMC, которые бы подходили к плотности вашего мотива. Но вышивать крестом можно любыми — от металлических до хлопчатобумажных ниток или плотной пряжи, в зависимости от вашего мотива и решения. Вы обнаружите, что ряд этих стежков, к примеру «звездочка» или «мех горностая» для заполнения цветных участков, прежде всего используется в строчевом шитье, а художественная вышивка нитками от DMC даст вам интересные и иногда неожиданные результаты. Вышивая, старайтесь не ограничиваться только одним видом стежков, например, такими четкими геометрическими стежками, как крест. Стежки — просто инструментальное средство, и вы всегда можете экспериментировать с ними в любом направлении, подбирая то, что в наибольшей степени отражает ваш персональный стиль.
Техника. Главное правило выполнения стежков заключается в том, что все верхние стежки должны пересекаться в одинаковом направлении. Это очень важно, когда вы создаете ряды стежков для подрубок или другого симметричного орнамента. Исключение составляет двухсторонний стежок крестом. В этом стежке первый крест в ряду пересекается в противоположном направлении, чем другие кресты. Чтобы максимально выгодно использовать четкую геометрию креста, особенно внимательно размещайте стежки с интервалами. На гладкой ткани начертите контрольные линии, это гарантирует равномерное размещение стежков, и тщательно следите за тем, чтобы нитки ни в коем случае не скручивались или расщеплялись, что может нарушить симметрию вашей вышивки. Точно рассчитывая расположение стежков, вы также можете интересно оформить углы, разместив на них автономные мотивы, или заполнить ими участки внутри самого мотива. Попробуйте выполнить группы стежков разного цвета.
Также можно поэкспериментировать с рядами стежков крестом различных цветов, вышитых один поверх другого. Это создаст ряд интересных оттеночных переходов на отдельных участках мотива.
СТЕЖКАМИ – вышивают как заполненные цветные участки полностью, так и частично. Портновский петельный стежок и петельный стежок с узелком, например. считаются прекрасными краевыми стежками и особенно популярны в специальных техниках, таких, как вышивка ришелье. На срезах эти стежки создают превосходное гладкое завершение края. Другие стежки, особенно такие, как китайский узелок и стежок рококо, имеют свои особенности применения. Китайский «узелок», как и предполагает его название, широко использовался в традиционном китайском вышивании. Отдельные узелки, очень мелкие и сгруппированные вместе, тонко оттеняют цветные участки вышивки. Стежок рококо — хотя и довольно сложный — широко применяется до сих пор. особенно внутри цветочных мотивов. Выполненный маленькими кругами и группами, стежок рококо очень тонко оттеняет множество лепестков в мотивах с розами. Коралловый стежок и зигзагообразный коралловый стежок тоже находят широкое применение. Эти простые стежки образуют тонко выполненную узелковую линию, напоминающую нитку жемчужин, или структурную сердцевину цветка.
Нитки и ткани Экспериментируйте с различными типами тканей и ниток и вы убедитесь, насколько богатая палитра текстур у стежков узелком. Шелковые нитки подчеркнут ровный фон вышивки, в то время, как мерсеризованные хлопчатобумажные нитки придадут ей особый текстурный блеск. Группы стежков узелком, выполненные мягкими вышивальными хлопчатобумажными нитками, сделают участки вышивки особенно рельефными. Стежки узелком могут быть выполнены на гладкой и счетной тканях. Учтите, что отдельные «узелки» должны оставаться на поверхности вышивки и не вытягиваться через ткань на изнаночную сторону.
Техника Стежки узелком создают чрезвычайно пластичную поверхность, вы можете использовать их для создания бесконечного разнообразия текстур и цветовых эффектов: от тонкого оттенения до импрессионистских композиций. Делайте «узелки» одинакового размера. Большинство этих стежков требует нескольких обвивок вокруг иглы, вам придется придерживать эти обвивки нерабочей рукой, потому что так легче протянуть через них иголку. При выполнении отдельных «узелков» поставьте перед собой цель создать аккуратную и правильную форму. Думайте об узелках как о бусинках, которые ровно расположены на поверхности ткани. Самым легким способом получить красивые стежки является использование рамки с туго натянутой на нее тканью. Ряд отдельных узелков, размешенных ровно вокруг мотива, придаст вышивке интересный эффект светотени, отдельно расположенные «узелки» служат также для того, чтобы «разрыхлить» и смягчить края мотива.
Не забывайте о взаимосвязи контрастов между плоскими и рельефными стежками внутри вашей композиции. Если вы используете «узелки», чтобы заполнить мотив, или чтобы выполнить контурную линию, рельефные стежки будут отражать свет и придадут вашему мотиву большую «воздушность». Если вам сначала покажется, что эти стежки трудно выполнить, проявите терпение. Конечные результаты стоят усилий.
ПЕТЕЛЬНЫЙ ШОВ – многие стежки этой группы часто встречаются в крестьянской народной вышивке, где «петельные» швы использовались для обработки краев одежды, а тамбурными стежками заполняли цветные участки мотивов. Стежок «пшеничный колосок», например, до сих пор Применяется для украшения поверхности на английских традиционных костюмах, а критский стежок на протяжении столетий использовался для создания декоративной одежды. Впервые появившийся на греческом острове Крит, этот стежок встречается и на персидских вышивках. Хотя сохранилось немного средневековых вышивок петельными стежками, но отдельные примеры можно встретить в китайских работах, где зигзагообразными тамбурными стежками заполнялись мелкие участки мотивов и объединялись в декоративный линейный узор. Эти декоративные стежки используются для создания эффектов «шнурочка» на простых цветочных формах и цепочек различных текстур, быстро покрывающих фон вышивки. Внутри этой группы существует несколько петельных стежков, которые широко используются для красивой и эффектной обработки краев. Варианты тамбурных стежков хорошо подходят как для вышивания по контурным линиям, так и для заполнения цветных участков мотивов и тоже обеспечивают дополнительную структурность вышивке. Многими из этих стежков можно вышивать по кругу или по спирали – в некоторых случаях ими удобно заполнять цветочные бутоны или формы солнца и звезд. Благодаря своей простоте петельные стежки придают вышивке особое очарование «наивности». Четко выполненные, они создают эффект движения. Самые прекрасные примеры вышивки петельными стежками демонстрируются на платьях королевы Елизаветы, где края или внутренние участки лиственных орнаментов художественной вышивки и все виды природных мотивов выполнены вариантами петельного стежка нитками всех натуральных оттенков.
Нитки и ткани Петельные стежки удобно выполнять как на гладкой, так и на счетной тканях. Многое будет зависеть от того, какие нитки вы выберете. Смелые, четкие, яркие мотивы получаются за счет вышивки плотными матовыми хлопчатобумажными нитками в 1 сложение или шелковыми нитками по изогнутым линиям. Тем не менее всегда учитывайте плотность вашей ткани, а также сочетаемость текстуры ниток и ткани. Начинающим легче будет работать с мерсеризованными хлопчатобумажными нитками, потому что они более крепко удерживают форму петли, чем мягкие нитки. Петельные стежки также популярны среди современных вышивальщиц шерстью по ткани, так как шерстяная пряжа подчеркивает мягкость изогнутых линий, по которым делается вышивка.
Техника Очень простая: на всех петельных стежках нитки просто укладываются в форме петли под или над иголкой перед закреплением ее на ткани. Тем не менее, секрет петельной вышивки заключается в соблюдении одинакового размера петель. Во многих примерах вы обнаружите необходимость контролировать петли, придерживая их большим пальцем нерабочей руки в то время, когда вытягиваете нитку. Вычерченные на ткани контрольные линии помогут выполнить ровные ряды стежков.
Наиболее сложным стежком в этой группе является широкий шнурковый стежок. Традиционно используемый для вышивки золотой ниткой, он образует рельефные и очень декоративные группы. Его можно выполнить и плотными мягкими хлопчатобумажными нитками. Иногда очень полезно прикалывать ниточные петли. Это удерживает их в открытом виде, давая возможность увидеть, где вколоть иголку для следующего стежка. Большинство петельных стежков можно вышивать без рамки.
ШНУРКОВЫЕ СТЕЖКИ – часто производят впечатление «путанки». В действительности они состоят из множества основных стежков, обвитых контрастной ниткой — поэтому стежки этой группы, как правило, являются составными.
Некоторые шнурковые стежки – сложносоставные: пекинский стежок, например, широко использовался в китайском вышивании. Легенда гласит, что этот стежок вызывал если не слепоту, то по крайней мере, сильную резь в глазах и поэтому считался опасным — с тех пор он получил дополнительное название запрещенного и слепого стежка.
Многие шнурковые стежки стали популярными именно за счет своего довольно необычного внешнего вида. Стежок «фриз». например, состоит из трех различных стежков, переплетенных контрастными нитками. Эти составные стежки часто используются для декоративных орнаментов и заполнения участков мотивов, особенно в вышивке шерстью по ткани.
Шнурковые стежки применяются также для соединения двух отдельных деталей по сквозной мережке.
С помощью этих стежков можно получить интересные эффекты. Для этого лучше всего выбрать тонкие нитки, такие, как цветочные, и внимательно вышивать ими по тонкой ткани.
Нитки и ткани. С помощью шнурковых стежков, которые легко выполняются на всех тканях, у вас получатся пластичные декоративные швы. Несмотря на то, насколько хорошо вы будете владеть специальными вышивальными техниками, успех или неудача будут зависеть от выбора ниток.
Теоретически выбранные вами нитки могут быть любыми, от самых тонких шелковых до тесемочки или гаруса, но ряд стежков настила должен быть плотным, чтобы удерживать контрастные нитки и перевивки. Например, если вы сделаете перевивку на ряде стежков, выполненных тонкими цветочными нитками, вы полностью испортите эффект от этой вышивки. Для перевивки лучше взять нитки той же толщины или веса, но всегда сначала сделайте несколько пробных стежков. Экспериментируйте с нитками различной текстуры и цвета: шнурковые стежки предназначены для украшения.
Техника. В группе шнурковых стежков используются две основные техники.
Обметывание. В этой технике нитки обвивают вдоль рада стежков настила, выполненного, например, гладью.
Перевивка (или обвивка) Здесь контрастная нитка обвивается вокруг скрещенных участков каждого стежка, образуя, например, стежок мальтийского креста.
Как в обметывании, так и в перевивке используйте тупую гобеленовую иглу, чтобы не прокалывать нити ткани. Никогда не прокалывайте иголкой ткань, за исключением начала и завершения каждой группы стежков.
Чтобы начать обметывание или перевивку ряда стежков, приступайте к работе с одного из концов рада или вышитого участка, вдев в иглу нитку достаточной длины, чтобы закончить ею же этот рад или участок. Для завершения работы выведите иглу на изнаночную сторону ткани в подходящей точке и закрепите конец нити. Работайте слева направо или справа налево — как вам удобно.
Чтобы заполнить мотив шнурковыми стежками, выполняйте стежки в ряд. удостоверьтесь. что основание одного стежка примыкает к верхней части нижнего стежка и так далее.
Мелинда Косс
http://vrukodelii.com/biblioteka-stezhkov/
|
Без заголовка |
ЗИМНИЕ САЛАТЫ
Овощи - незаменимая составляющая здорового рациона.
А поэтому вкусный и полезный салатик должен быть на столе каждый день
Зимой основной источник рациона составляют корнеплоды
Несколько рецептов оригинальных салатов из корнеплодов
ОСТРЫЙ КАРТОФЕЛЬ ПО-КИТАЙСКИ
Ингредиенты
Картофель 1 кг
Водка 1 ч. л.
Соевый соус 3 ст. л.
Уксус 1 ч. л.
Растительное масло 3 ст. л.
Чеснок 5 зубчиков
Картофель очистите и натрите на терке для корейской морковки или нарежьте тоненькой соломкой.
Перец нарежьте полосками.
Вскипятите около 2 литров воды и опустите в кипяток ломтики картофеля на 0,5-1 минуту.
Слейте воду ,а картофель, быстро погрузите в холодную воду и снова ее слейте
Нагрейте на сковороде растительное масло, добавьте мелко рубленный чеснок и влейте по порядку: водку, соевый соус и уксус
Подливой полейте картофель, встряхните и отставьте на пару минут для пропитки.
Посыпьте черным молотым перцем
|
|
Без заголовка |
Продолжение. Начало здесь:
Почему нельзя драться. Драчливый утенок Читать далее
Гигиенические процедуры - горшок Читать далее
Серия сообщений "сказки":
Часть 1 - Сказки
Часть 2 - СказкиПро -1
Часть 3 - СказкиПро-2
Часть 4 - СказкиПро-3
Часть 5 - СказкиПро-4
Часть 6 - СказкиПро-5
...
Часть 15 - Сказки про девочку Киру
Часть 16 - Сказки и иллюстрации В. Сутеева
Часть 17 - Сказки,былины,басни
|
|
Без заголовка |
Традиционные поделки из бумаги на 23 февраля для папы на западе – это открытки в виде рубашки с галстуком.
Выглядят они вот так:
Они гораздо интереснее, чем простая открытка, сразу понятно, что эта поделка для мужчин.
Делать ее просто. На самом деле – это оригами.
Как складывать ее нашла маленькую картинку.
Для такой открытки из бумаги на 23 февраля, можно использовать цветную бумагу, а можно взять белый лист бумаги и раскрасить его карандашами.
Еще один вариант поделки на 23 февраля – распахнутая открытка рубашка.
Идеи – какие оригинальные детские поделки к 23 февраля можно сделать своими руками.
Думаю, вы все согласитесь, что море – это настоящая мужская тема, поэтому в качестве детской поделки к 23 можно сделать парусник.
Для изготовления парусник нужно:
Из цветной бумаги вырежьте треугольник – парус. Со стороны мачты в парусе сделайте дырки дыроколом, через равные расстояния.
Сквозь дырки проденьте мачту – трубочку для коктейля.
Закрепите мачту с парусом на пластиковые крышке с помощью пластилина. Парусник готов!
Три кораблика. Поделки из бросовых материалов.
Потребуются:
Из перечисленных материалов можно сделать три вида корабликов.
Лодка из пенопластового поддона.
В центр воткните карандаш-мачту и обвяжите верхушку веревкой. В противоположных концах поддона сделайте отверстия другим карандашом, просуньте через них веревку и завяжите на концах узлы.
На веревку при помощи степлера повесьте треугольные флажки.
Пароход из упаковки от яиц.
Отрежьте половину от пластиковой упаковки для яиц. На торчащие штыречки наденьте рулончики от туалетной бумаги.
Для капитанского мостка возьмите пакет-коробку от молока и срежьте верхнюю часть. Эту «верхушечку» снова разрежьте пополам так, чтобы по бокам отгибались «треугольнички». Их вставьте в углубления для яиц. Если мешает какая-нибудь пластиковая выпуклость, вырежьте отверстие в соответствующем месте «мостика».
Кораблик с домиком каютой.
Для каюты возьмите коробку из под сока и отрежьте от нее половину. Прорежьте окна и дверь. Можно наклеить крышу из гофрированного картона. Вставьте каюту на пенопластовое основу, если нужно прикрепите скотчем.
Эти детские подели к 23 февраля не стоят на полке, дети с удовольствием играют с ними и мечтают о лете 
.
У меня поделки к 23 февраля своими руками ассоциируются с мужскими занятиями и профессиями.
Поэтому и поделки возникли из этих ассоциаций.
Это:
Нашла несколько идей, как сделать такие поделки к 23 февраля своими руками.
Машинка из рулона туалетной бумаги.
Кораблик из пластилина, пластиковых трубочек и бумаги.
Самолет из конфет, витаминок и жевательной резинки.
Главное достоинство этих идей, что такие поделки к 23 февраля своими руками делать быстро.
http://www.podelki.lifemammy.ru
Серия сообщений "МУЖЧИНАМ,мужьям,друзьям.И о них самих":Муж,мужчина,другЧасть 1 - 101 причина почему я люблю
Часть 2 - Как мужчине заботиться о своей коже
...
Часть 10 - Любовь глазами мужчины (Видео)
Часть 11 - Поделки к 23 февраля: открытки своими руками
Часть 12 - Поделки из бумаги на 23 февраля.
Часть 13 - Подарок папе
Часть 14 - Электроэрозионный карандаш
...
Часть 19 - Анатомия измены.
Часть 20 - Сделай сам шахматы из проволоки своими руками
Часть 21 - Как сделать зажигалку из картошки, зубной пасты, зубочисток и соли
|
|
Без заголовка |
Продолжение. Начало здесь:
СказкиПро-1
СказкиПро-2
СказкиПро-3
Серия сообщений "сказки":
Часть 1 - Сказки
Часть 2 - СказкиПро -1
...
Часть 4 - СказкиПро-3
Часть 5 - СказкиПро-4
Часть 6 - СказкиПро-5
Часть 7 - СказкиПро-6
Часть 8 - Сказки и сказкотерапия
...
Часть 15 - Сказки про девочку Киру
Часть 16 - Сказки и иллюстрации В. Сутеева
Часть 17 - Сказки,былины,басни
|
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Сказка про ногти
Жили-были братья пальцы с матушкой Ладонью. И были эти братья такие дружные – не разлей вода! Всегда и везде вместе. Старшего звали Большой. Он был самый толстый и самый главный. Он всегда и везде шел первым, а остальные братья следовали за ним. Следующего брата звали Указательный. Он всегда показывал, куда идти. Среднего брата так и звали – Средний, потому что он всегда был в серединке. Следующего брата звали Безымянный, потому что все имена, которыми его называли, ему не нравились. Братья долго придумывали имя для него, наконец, им надоело, что он постоянно капризничает, вот и остался он Безымянным. Самого младшего брата звали Мизинчик. Он был самым маленьким среди всех братьев.
Однажды матушка сказала братьям:
- Сынки, посмотритесь-ка в зеркало, что это у вас на головах растет.
Посмотрели они, пожали плечами.
- Корона, - сказал Старший.
- Шлем, - сказал Указательный.
- Козырек, - сказал Средний.
- Рог, - сказал Безымянный.
- Шапочка, - пискнул Мизинчик.
- Надо сходить к мудрому старцу и узнать у него, что это. Кажется мне, что все вы ошибаетесь, - задумчиво промолвила матушка.
Собрались браться и отправились в путь. Впереди шагал Старший, он смотрел, нет ли на дороге какой опасности. За ним шел Указательный, он показывал, куда идти. Следом вышагивал Средний, он оглядывался на двух других братьев и следил, чтобы они не отстали. За ним семенили Безымянный и Мизинчик. Шли они день, шли они ночь и к концу второго дня пришли к избе мудрого старца.
Солнце уже садилось за дремучий лес, из которого доносились страшные крики и вой. На крыльце стоял высокий седой старик. Он оглянулся на лес, поклонился братьям и степенно промолвил:
- Здравствуйте, добры молодцы. Зачем пожаловали?
- Здравствуй, мудрый старец, - поклонились хозяину братья. – Помоги нам, рассуди, что такое у нас на головах растет.
- Я вам помогу, - отвечает старец. - Но сперва вы меня уважьте! Завтра на рассвете дам я вам задание. Справитесь – расскажу, что это и как быть, не справитесь – ступайте домой, не буду вам помогать!
Делать нечего. Переночевали братья-пальцы в доме у мудрого старца, а утром, едва только солнце взошло над лесом, вывел он их во двор и говорит:
- Слышите страшный крик да вой? За этим лесом, на лугу у Голубого озера живет великан. Заставьте его замолчать, сослужите ему три службы, тогда и возвращайтесь ко мне за помощью.
Переглянулись братья: уж больно страшно выл великан.
- Матушка сказала, что кроме мудрого старца никто нам не поможет, - сказал Большой. – Надо идти.
- Надо, надо, - согласились братья.
И пошли они через лес, по узенькой тропинке. По этой тропинке давно никто не ходил, в некоторых местах она почти совсем заросла, братья чуть не заблудились, но все-таки вышли на луг. Луг этот оказался дивной красоты. Никогда раньше они не видели таких огромных ярких цветов, такой высокой изумрудной травы, таких великолепных бабочек. Все бы было как в сказке, если бы не страшные крики, разносившиеся над всей этой красотой. На краю луга блестело что-то огромное и нежно-голубое. Это оказалось озеро. Когда братья подошли ближе, то увидели ужасного лохматого великана.
- Нас прислал мудрый старец, - осторожно сказал Большой брат, боясь приблизиться. – Он велел сослужить тебе три службы.
- Да, - проревел великан. – Посмотрите на меня: сотни лет я не мог причесаться, волосы мои спутались и завязались в огромные узлы. Причешите меня!
Братья пальцы переглянулись и стали держать совет:
- Как же мы его причешем? Нужна расческа, а таких расчесок не бывает.
- Бывает, бывает! – раздался у них под ногами тоненький голосок. Братья нагнулись и с большим трудом разглядели в траве крохотную мышку.
- А ты откуда знаешь? – спросил Большой палец.
- Я видела! – гордо ответила мышка. – За Голубым озером есть Красная гора, в Красной горе – Белая пещера, в Белой пещере – золотой сундук, а в золотом сундуке – серебряный гребень. Крышка у сундука тяжелая, неподъемная, украшена она разноцветными камнями и закрыта на бронзовый ключ.
- Раз она закрыта, как же ты могла видеть гребень? – удивился Мизинчик.
- Действительно, - поддакнул Безымянный. – Разве такая маленькая мышка может поднять тяжелую-претяжелую крышку сундука.
- Нет, конечно, - махнула лапкой мышка. – Я залезала в сундук через замочную скважину.
- А ты можешь показать нам дорогу? – спросил Средний палец.
- Ладно, - согласилась мышка. – Пошли.
И они гуськом двинулись за своим новым проводником. Указательный палец, который привык сам указывать братьям путь, очень волновался и все время спрашивал мышку, туда ли они идут.
Наконец, они подошли к Красной горе. На самом деле она была серая, но ее склоны поросли ярко-красным мхом, поэтому издали она была похожа на спелую морковку.
К Белой пещере вели старые потрескавшиеся каменные ступени. Пещера оказалась ледяной. Над входом нависли огромные белые сосульки, пол был усыпан мелкой ледяной крошкой, а на стенах белела изморось. Братья моментально затряслись от холода.
Большой палец поднял мышонка и спрятал за пазуху.
Долго шли они по длинному-предлинному туннелю, наконец, вдалеке что-то засверкало.
- Смотрите, смотрите, - закричал Указательный палец. – Что это так блестит?
- Наверное, это костер, - предположил Средний.
- Или Северное Сияние, - добавил Безымянный.
- Это солнце, - сказала Мизинчик. – Мы шли-шли и попали в дом, где оно прячется по ночам.
- Нет, - уверенно сказал Большой палец. – Сейчас еще день, солнце должно быть на небе. Это что-то другое.
- Это и есть золотой сундук, - пискнула мышка.
И, правда, в огромном зале сверкал и переливался светом драгоценных камней золотой сундук.
Братья обошли его со всех сторон, подергали крышку и растерянно переглянулись.
- А где же ключ? – спросил Большой палец у мышки.
- Я слышала, что он спрятан где-то в пещере.
- Ну, и где же? – огляделись братья. Вокруг валялись каменные глыбы, покрытые ледяной коркой, а с потолка свисали огромные сосульки.
Долго искали братья ключ: под каждый камень заглянули, даже в тоннеле посмотрели, но так и не нашли. Сели они, пригорюнились. И только Мизинчик продолжал бегать по пещере и искать.
- Перестань, - сердито сказал Большой палец. – Нет его здесь, мы же везде смотрели.
- А вот и не везде, - радостно закричал Мизинчик. – Нашел!
- Где, - братья вскочили на ноги и гурьбой подбежали к младшему, забравшемуся на крышку сундука. Прямо над крышкой висела толстая ледяная сосулька, внутри которой что-то темнело.
- Да это же ключ! - ахнули братья хором.
Но рано они обрадовались: как ни дергали они эту сосульку, как ни били, ни пинали, даже трещинки на ней не появилось.
- Как же нам его достать? - огорчились братья и опять сели думать.
И только Мизинчик продолжал дергать упрямый кусок льда, внутри которого был запрятан заветный ключик.
Наконец он устал и решил немного отдохнуть. Привалился он к сосульке дух перевести, постоял, да как закричит:
- Братья! Да она же тает! Идите скорее сюда!
- Точно, - обрадовался Большой палец. – Давайте-ка прижмемся к ней все вместе и растопим своим теплом.
Так они и встали: сначала толстый Большой палец, за ним Указательный, рядышком Средний, потом Безымянный, и, наконец, Мизинчик. Не выдержала их тепла могучая сосулька, начала она таять. Все тоньше и тоньше становилась она, и, наконец, превратилась в большую лужу.
Обрадовались братья, открыли сундук, достали серебряный гребень и потащили его к великану.
- Вы нашли мою расческу! - обрадовался лохматый великан. – Ну, давайте, скорее, причесывайте меня!
Старший брат, как самый сильный, взял гребень с одной стороны, остальные братья подхватили его с другой и как начали бегать, да расчесывать спутанные волосы великана. Бегают и приговаривают хором:
- Прядка за прядкой
Гребень ходит гладко!
Туда-сюда-обратно,
Причешем аккуратно!
Запыхались, устали, но работу сделали хорошо.
- Ну, что ж, посмотри, нравится ли тебе новая прическа, - сказала Большой брат.
Заглянул Великан в прозрачное Голубое озеро, как в зеркало, и даже не узнал себя: такой он стал красивый. И не страшный совсем! Он так обрадовался, что даже умылся, и стал еще лучше.
- Очень нравится! – сказал он довольным голосом. – Молодцы, хорошую мне службу сослужили. А теперь покормите меня! Мне матушка кашу геркулесовую сварила, да ушла, а я голодный!
- Хорошо, - сказали братья. – А где твоя ложка?
- Не знаю, - покачал головой великан.
- Я знаю! – прочирикал маленький воробушек. – Я летел над дремучим лесом и слышал, как медведи решали, что делать с великанской ложкой! Это они ее забрали.
- Медведи? – хором спросили братья. – Да как же мы у медведей-то ее забирать будем?
Но великан сделал вид, что не слышит, он тоже не хотел связываться с медведями.
- Делать нечего, придется идти к косолапым, - пригорюнился Большой палец.
- Я вам дорогу покажу, - чирикнул воробей.
Отправились братья пальцы в путь. Через овраги, буреломы, по дремучему лесу долго шли они и, наконец, вышли к медвежьей берлоге. Спрятались они вместе с воробьем за старой елью и стали совет держать, как же великанскую ложку хозяину вернуть.
- Надо кого-то на разведку послать, - сказал Большой палец. – Мы должны сперва выяснить, куда они ложку спрятали. Только я не могу, я слишком большой.
- А мне нельзя. Если медведи меня съедят, то кто же вам дорогу домой покажет? – сказал Указательный.
- И мне нельзя! – сказал Средний. – Я самый длинный, они меня сразу увидят!
- И я не пойду! Я боюсь, - сказал Безымянный.
- Придется мне, - грустно сказал Мизинчик.
- Никому нельзя идти, - прочирикал воробей. – Я полечу, они меня и не заметят.
Так и решили. Долго не было воробья, братья даже испугались, что злые медведи съели отважную маленькую птичку.
- Я пойду, - сказал Мизинчик. – Нельзя его в беде бросать, вдруг ему помощь нужна!
Только он собрался, как раздалось радостное чириканье:
- А вот и я! – это вернулся воробышек. – Я все узнал, ложка спрятана за берлогой, надо дождаться, пока медведи заснут, и забрать ее.
Медведи тем временем достали огромный бочонок меда и начали обедать. Ели, ели, пока все не съели. И заснули прямо на поляне.
- Пора, - прошептал Большой палец. Братья прокрались за берлогу, схватили ложку, взвалили ее себе на плечи и побежали прочь.
- Моя ложечка! – обрадовался великан. – Ну, давайте, кормите меня!
Посовещались пальцы, подумали и придумали, как эту службу сослужить.
Большой и Указательный пальцы взялись за ложку сверху, а Мизинчик, Безымянный и Средний встали плечом к плечу и подперли ее снизу. И так ловко они начали кормить великана, да приговаривать:
Открывай пошире рот!
Ложка в гости идет!
Закрывай, жуй, глотай
И опять открывай!
Так и скормили они великану всю кашу.
- Ох, и молодцы же вы, братья! – сытый и довольный великан похлопал себя по толстому животу. – Осталась Вам последнюю службу мне сослужить. Хочу я матушке любимой письмо написать, да не умею, да и ручка моя пропала. Отыщите мою ручку, напишите письмо, тогда и отпущу я вас обратно к мудрому старцу. И кричать, прохожих пугать перестану!
Задумались братья: где же ручку великанскую искать? Сидят на берегу голубого озера, совет держат. Вдруг вынырнула прямо перед ними маленькая рыбка:
- Я знаю, где ручку искать. Ее водяной забрал, положил в Золотую ракушку, а ракушку унес на дно этого озера. Ныряйте за мной, я покажу дорогу.
Попрыгали братья в воду и поплыли вслед за рыбкой. А вокруг водоросли диковинные, жучки, да рыбешки разноцветные, на дне камушки блестящие. Красота!
- Вижу, вижу! – закричал Указательный палец и показал на огромную золотую ракушку, видневшуюся среди озерной тины.
- Как же нам ручку забрать, ракушка-то закрыта? - удивился Средний брат.
- А надо ее пощекотать! – подсказала рыбка. – Она хохотать начнет, рот откроет, а вы ручку-то и хватайте. Только бегите быстро, а иначе водяной догонит, и тогда не сдобровать вам!
Пощекотали они ракушку, а она и правда, как захохочет, створки открыла… Смотрят братья: блестит внутри ручка великанская. Схватили они ее и бежать. А бежать по дну трудно, камушки скользкие, водоросли за ноги хватают, ручка тяжелая, а сзади уже водяной гудит, в трубу трубит, догоняет!
Еле успели братья из озера выскочить.
- Моя ручка! – обрадовался великан и погрозил водяному кулаком. – Ну, что же, давайте, пишите!
Выстроились Мизинчик, Безымянный и Средний рядком, подперли ручку с одной стороны, а Большой и Указательный подхватили ее с другой, и как начали водить по бумаге. Любо-дорого посмотреть!
- Вот так, раз, два!
Появляются слова!
Предложенья, строчки.
Запятые, точки!
Посмотрел великан на письмо и говорит:
- Ну, благодарю вас братья пальцы. Хорошо вы мне послужили, даже расставаться не хочется. Но обещания надо выполнять. Идите к мудрому старцу, да расскажите ему, что я доволен!
Обрадовались братья, заторопились в обратный путь. Долго ли, коротко ли, вышли они из дремучего леса к избушке мудреца.
- Доволен ли вами великан? – сурово спросил старец.
- Доволен, дедушка, очень доволен. Слышишь, не кричит он больше! – ответили братья.
- Тогда и я доволен, - улыбнулся старец. – А теперь слушайте про свою беду.
Жила-была на свете Ладонь, и была она очень одинока. Не было у нее никого. Плакала она как-то, сидя на крылечке, а мимо шел колдун. Шел он издалека, одежда его обносилась, порвалась, сам он проголодался. Пожалела его добрая Ладонь, приютила, накормила, обогрела, одежду зашила. Решил колдун ее отблагодарить:
- Скажи мне, добрая Ладонь, какое твое самое сокровенное желание, чего ты хочешь больше всего на свете?
- Хочу я сыночка, чтобы на старости лет одной не остаться. Я бы его любила, молоком поила, пирогами кормила, рубашечки красивые ему бы шила! – отвечает Ладонь.
- Хорошо! – кивнул колдун. – Будет у тебя не один, а целых пять сыновей. Только помни, это будут не простые дети, родятся у тебя братья-пальцы. Всем они будут хороши и пригожи, но однажды начнет с ними происходить странное, да неведомое. Если не хочешь, чтобы беда унесла их, то пошли детей к мудрому старцу, он поможет.
Сказал так колдун и растаял в воздухе. Вот ваша матушка вас ко мне и прислала. Знайте, братья: это у Вас ногти растут, и надо вам их постричь волшебными ножницами. Есть у меня такие. За вашу службу подарю я вам эти ножницы.
Обрадовались братья, взяли подарок мудрого старца и вернулись к матушке Ладони.
С тех пор живут они счастливо и стричься никогда не забывают.
Чистим зубки
Для самых маленьких
Снует зубная щетка,
Как по морю лодка,
Как по речке пароход
По зубам она идет,
Вверх и вниз, туда-обратно.
Счистим мы налет и пятна.
Чтобы зубки не болели,
Чтоб как зимний снег белели
Сказка про медвежонка.
Жил-был медвежонок. Он ужасно не любил чистить зубки.
- Зубы надо обязательно чистить 2 раза в день: утром и вечером, - говорила ему мама.
Но Мишка ее не слушал.
- Не будешь чистить зубы, они заболят, - сердился папа.
Но Мишка и его не стал слушать.
Подумаешь, - решил глупый медвежонок, - Какая разница, чищу я зубы или нет! Не могут они от этого заболеть.
Однажды он сидел на кухне и грыз яблоко. Вдруг ему стало больно-пребольно.
- Неужели, зуб заболел? – удивился медвежонок. – Ну и что! Это потому что яблоко очень твердое. Буду есть мед. Он мягкий, и от него-то уж точно зубы болеть не будут.
И он взял бочонок с медом. Но и от меда зубы болеть не перестали. Медвежонок расстроился и пошел к друзьям за советом.
Медвежата весело играли на лесной опушке.
- Мишка, привет! – закричали они. – А почему ты такой грустный?
- Зубы болят, - печально сказал медвежонок.
- Наверное, ты забывал их чистить? – предположили друзья.
- А вы что, каждый день чистите? – удивился медвежонок.
- А как же, - наперебой закричали медвежата. – Не просто каждый день, а утром и вечером. Разве родители тебе не говорили, что если за зубками не ухаживать, то они будут болеть?
- Говорили, - загрустил медвежонок. – Только я их не слушался.
Он побежал к маме-медведице и прямо с порога закричал:
- Мама, мама! Где моя зубная щетка, давай ее скорее сюда!
С тех пор медвежонок никогда не забывал чистить зубы.
А. Барто Купание
Купание! Купание!
Полон дом народу!
Целая компания
В кухне греет воду.
А мама в белой юбке,
Как капитан из рубки,
Дает команду бодро:
- Скорей несите ведра,
Мыльницы и губки!
Удивляет братца
Вся эта суматоха:
Зачем ему купаться?
Ему и так неплохо!
В ванне умный малый
Только щурит глазки:
Здесь лежать пожалуй,
Лучше, чем в коляске!
Сказка про горшочек.
Для мальчиков
Жил-был мальчик Дениска. Пошел он однажды гулять и нашел волшебный Дворец. Стал он гулять по этому дворцу и рассматривать всякие диковинки. Там все было, как у него дома, только волшебное: волшебный диван, волшебная кроватка, волшебные игрушки и волшебная фея, похожая на маму (бабушку).
- А кто здесь главный? - спросил Дениска. -Кто царь?
- Царь тот, кто найдет волшебный трон. (Берем за ручку, идем искать "трон". Обычно, со второго-третьего раза малыш сам ведет Вас к заветному месту). Его все ищут, но никто не может найти.
Ходил-ходил Дениска по замку, заглядывал во все потайные места и, наконец, нашел заветный трон.
-Ах, какой он красивый! - воскликнул Дениска. - Какой голубой! (красный, розовый, желтый, в крапинку)
Сел Дениска на трон, и тут же подлетел к нему воробей:
- Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
- Нет, - отвечает Дениска, - я первый его нашел!
Прискакал к нему зайчик:
- Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
- Нет, - отвечает Дениска, - я первый его нашел!
Прибежал к нему медвежонок:
- Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
- Нет, - отвечает Дениска, - я первый его нашел!
Прилетел к нему гусь :
- Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
- Нет, - отвечает Дениска, - я первый его нашел!
Прискакал к нему кузнечик:
- Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
- Нет, - отвечает Дениска, - я первый его нашел!
Прибежал к нему барашек:
- Поторопись-пись-пись, я тоже хочу царем побыть!
- Нет, - отвечает Дениска, - я первый его нашел!
А потом надоело ему царем быть, встал он и пошел домой к маме.
Умывание.
Для самых маленьких.
Мы проснулись-потянулись,
Маме нежно улыбнулись,
Сели на горшок с утра.
Умываться нам пора!
Волшебная водичка
На розовое личико,
Ручеек из сказки
На носик и на глазки,
Брызги из кадушки
На щечки и на ушки,
Дождичек из лейки
На лобик и на шейку.
Ливень с теплой тучки
На маленькие ручки.
Вот какой чистюля! (Девочка-чистюля!)
Целуй меня, мамуля!
Для малышей постарше.
Под утренним небом
Стояла ромашка.
- Умыться мне где бы?
Страдала бедняжка.
А рядом порхал
Голубой мотылек.
Он плач услыхал
И ромашке помог.
Высокую рядом
Нашел он травинку,
Согнул: с нее градом
Скатились росинки.
Росинка упали
На нежный цветочек,
Они умывали
Листок, лепесточек,
И в золотистой
Ее серединке,
Стало так чисто!
Спасибо, росинки!
Сказка про Зайца-грязнулю.
Жил-был в лесу заяц. Все зайцы были как зайцы: летом серые, зимой белые. А этот и зимой и летом был одним цветом. И цвет этот был ни белый, ни серый, а просто грязный, потому что заяц никогда не умывался.
Шел как-то он по тропинке, а навстречу ему лиса.
- Ты кто? – спрашивает лиса.
- Заяц, - ответил заяц.
- Не может быть, - замотала головой лиса. – Я никогда таких зайцев не видела, таких страшных не бывает! Может быть ты еж?
- Почему? – удивился заяц.
- Потому что на тебе солома старая, шелуха от шишек и шерсть вся свалялась, на иголки стала похожа.
Заяц обиделся, но решил, что умываться все равно не будет. Повалялся он по земле, стряхнул старую солому и шелуху от шишек и пошел дальше. А навстречу ему волк.
- Ты кто? – спрашивает волк.
- Заяц, - ответил заяц.
- Не может быть, - сел на задние лапы волк. – Я никогда таких зайцев не видел, таких страшных не бывает! Может быть ты крот?
- Почему крот? – удивился заяц.
- Потому что ты весь в земле, вон какой черный!
Заяц обиделся, но решил, что умываться все равно не будет. Повалялся он по траве, стряхнул землю и пошел дальше. А навстречу ему медведь.
- Ты кто? – спрашивает медведь.
- Заяц, - ответил заяц.
- Не может быть, - замотала головой медведь. – Я никогда таких зайцев не видел, таких страшных не бывает! Может быть ты лягушка?
- Почему? – удивился заяц.
- Потому что весь зеленый!
Заяц обиделся, но решил, что умываться все равно не будет.
- Ну и что, зато не съели, - подумал он и пошел дальше. Видит, на поляне играют зайцы.
- Привет, - закричал заяц, выскочив на опушку. – Возьмите меня к себе поиграть.
- А ты кто? – хором спросили зайцы.
- Как кто? Заяц!
- Не может быть, - сказал один из игравших на поляне зайчиков. – Ты на нас совсем не похож.
- Как не похож? – расстроился грязный заяц. – Разве я не такой же, как вы?
- Нет! – хором прокричали зайцы. – Вот пойдем к речке, посмотрим в воду, отражения сравним.
И поскакали они все к речке. Сели чистые зайцы рядком, а грязный заяц в самом конце пристроился. Наклонились они над водой, а там…
Все зайцы, как зайцы – серые, а рядом с ними кто–то такой страшный!!! Закричал грязный заяц от страха и свалился в воду. Поплавал-поплавал, понырял, да и выпрыгнул на берег.
- Ой, - закричали зайцы. – И правда, ты заяц!
Он осторожно вернулся к реке и посмотрел на свое отражение.
- Какой я красивый, оказывается, - удивился заяц и пошел играть к своим новым друзьям. С того дня он каждое утро бегал вместе со всеми к речке умываться.
Сказка про больные зубки.
Жили-были зубки. Жили они, не тужили во рту у мальчика Ванечки. Сначала они жили хорошо, были они белые, красивые и здоровые. Только очень не долго они радовались. Плохой им хозяин достался, просто неряха. Он их почти совсем не чистил. Ванечка вообще очень не любил умываться. Грустили зубки и обижались на Ванечку. Печальная жизнь у них настала, и заболели они от расстройства.
- Мы слышали, - сказали передние зубы, - что если хозяин зубы не чистит, то они могут обидеться и уйти от него совсем.
- Как так? – не поверил Ванечка. – Куда уйти? А как же я конфеты есть буду? А яблоки как грызть? Не может быть!
И он побежал к старой мудрой бабушке. Бабушка была старенькая и много всего знала.
- Бабуля, - спросил Ванечка, - а правда, что зубки могут обидеться и уйти?
- Конечно правда, - сказала бабушка. – Зубки всегда обижаются, если их не чистят. Они начинают болеть и выпадать.
- Выпадать? – удивился Ванечка. – Это как?
- А так: выпрыгивают изо рта и убегают искать другого хозяина.
Задумался Ванечка, а потом и спрашивает:
- Бабуля, а как же я? Я ведь не могу без зубов!
- Тогда тебе надо с ними помириться.
- Да, - закричали зубки, - давай мириться, давай. Почисти нас и мы не будем больше на тебя обижаться. Только не забывай, мы любим мыться утром и вечером.
- Хорошо, - обрадовался Ванечка.
С тех пор они больше не ссорились и жили дружно.
Стрижем ногти
Возможно, это и не самый важный раздел нашей книги, но для некоторых родителей эта несложная, но обязательная процедура на долгие годы превращается в кошмар. Если Вы из их числа, то эта короткая глава Вам просто необходима. Малыш не понимает, зачем Вы его мучаете. Почему нужно щелкать всякими страшными ножницами и щипцами, отрезая его ноготки? Давайте превратим это неприятное занятие в веселую игру!
Самое короткое стихотворение (универсальное).
Пальчик, пальчик!
Где ты был?
Милый мальчик,
Где бродил?
Покажи-ка ноготок!
Подстрижем его: цок-цок!
Стриг да стриг, цок да цок!
Аккуратный ноготок!
Стихотворение для малышей постарше.
Это кто у нас? Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик!
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Здравствуй, пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это кто тут? Пальчик средний!
Со щенком играл в передней
Прятались, смеялись,
По полу кувыркались!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Пальчик указательный –
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
На вопросы он мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это пальчик наш большой!
Стричься рад со всей душой!
Он в хорошем настроеньи
Ел клубничное варенье!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Первая заобеденная сказка:
Жил-был мальчик Дениска. Он очень любил кушать овощной супчик (пюре, кашу и т.д.). Вот сидит он однажды на пенечке и ест суп из волшебных овощей.
Летит мимо комар:
-З-з-з-з-з-з. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
Летит мимо пчелка:
-Жжжжжжжж. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
Скачет мимо лягушка-квакушка:
-Ква-ква-ква! Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
Бежит мимо кошка:
-Мяу-мяу. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
Бежит мимо собачка
-Гав-гав. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
Идет мимо гусь:
-Га-га-га. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
Скачет мимо лошадка:
-Иго-го, и-го-го. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
Идет мимо уточка:
-Кря-кря. Дениска-Дениска, а что это ты ешь, такое вкусное?
-Ам! Я ем супчик из волшебных овощей! Ам!
-Ой, и я хочу, дай мне!
-Не дАМ! Я должен съесть его сАМ, чтобы вырасти большим и сильным!
И так дальше, пока волшебный супчик не закончится. Для девочек меняем "сАМ" на "сАМа" Главное – не забывайте о мимике и выразительности. На каждое «АМ» - ложку в рот. Для совсем маленьких можно ограничиться знакомыми героями. С каждым обедом можно добавлять новое животное. Приятного аппетита!
Почему нужно кушать? (сказка)
Жила-была девочка Настенька. Она очень не любила кушать.
- Смотри, какая вкусная кашка, - говорила ей бабушка. – Съешь хоть ложечку, только попробуй, и тебе обязательно понравится. Но Настенька только крепко сжимала губы и мотала головой.
- Скушай творожок, - уговаривал Настеньку дедушка. – Он очень вкусный и полезный.
Но и творожок она есть не хотела.
- Смотри, какой вкусный супчик, - говорила мама. – Посмотри только, какой он красивый! Там красная морковка, зеленый горошек, белая картошечка!
- Не буду, - кричала Настенька и убегала из кухни.
День шел за днем. Как-то пошла она с подружками гулять, и решили они покататься на горке. А на ту горку вела высокая лесенка. Подружки топ-топ-топ и поднялись на самую вершину, а Настенька стоит внизу и расстраивается:
- Вон вы все какие большие да сильные! А почему же я такая маленькая? На ступеньки мне не подняться, за перильца не удержаться, на горке не покататься!
- И, правда, - удивились подружки, - что же ты такая маленькая!
- Не знаю, - расстроилась Настенька и пошла домой.
Заходит она в дом, раздевается, а слезки так и капают: кап да кап, кап да кап. Вдруг слышит она шепот.
Зашла Настенька в свою комнату. Нет никого, тихо. Зашла к бабушке с дедушкой. Тоже пусто. Заглянула она в комнату к родителям: и там никого.
- Ничего не понимаю, - пожала плечами девочка. – Кто же шепчется? А! Я на кухне не была, - и она на цыпочках прокралась к кухне.
Приоткрыла Настенька дверь, шепот стал громче. На стуле пусто, в углах пусто. Только на столе стоит тарелка супа.
- Ой, - удивилась Настенька, - да это же овощи разговаривают!
- Я тут самая главная, - сердилась морковь. – Во мне есть витамин А, это самый главный витамин. Он помогает детям расти, а еще тот, кто есть витамин А хорошо видит, почти как орел. Без меня никуда!
- Нет мы, нет мы, - подпрыгивали горошинки. – В зеленом горохе тоже есть витамина А , но нас больше, значит, мы главнее! И вообще, в нас еще и витамин В есть.
- Во мне тоже есть витамин В, я же не хвастаюсь проворчало мясо. Во мне вообще много всяких витаминов, которые нужны, чтобы хорошо работало сердечко, и чтобы зубки и десны были здоровыми.
- А во мне витамин С, - подпрыгнула картошка. – Он важнее всех остальных. Кто ест витамин С, тот не простужается, вот!
Тут они закричали все хором и чуть не подрались. Большая столовая ложка, тихо дремавшая рядом с тарелкой, поднялась, шлепнула по бульону и сказала:
- Хватит спорить! Вот услышит Настя про то, что суп волшебный, и что тот, кто хорошо кушает, быстро растет и не болеет, обрадуется и съест Вас всех вместе с витаминами.
- А я слышала, слышала! – закричала Настенька, вбегая в кухню. – Я очень хочу вырасти и кататься на горке вместе со всеми!
Взяла она ложку и съела суп. С тех пор Настенька хорошо кушала каждый день. Вскоре она выросла и даже стала выше подружек.
Сказка про Зайца-забияку
Однажды Зайцу приснился удивительный сон. Увидел он свой родной лес, знакомых зверей и птиц, и только одно было удивительно: все они его боялись и уважали.
- Смотрите, - сказала лиса. – Вон идет великий Заяц. Он победил меня вчера, и теперь я должна каждый день приносить ему на завтрак капусту.
- Да-да, - согласился волк. – Это самый великий Заяц. Меня он тоже победил, и теперь я должен каждый день на обед приносить ему морковь!
- Точно, это величайший в мире Заяц! – проревел медведь. – Он меня вчера так побил, что теперь я должен каждый вечер приносить ему на ужин мед! Иначе он меня вообще из леса выгонит!
- Смотрите все, вон идет великий и могучий Заяц! - стрекотали сороки.
- Великий, великий, - поддакивали белки.
- Вели-КВА-лепный, вели-КВА-лепный, - квакали лягушки.
Заяц вышагивал по тропинке, гордо задрав голову, и отталкивал всех встречных.
Под кустом малины спал медведь. Заяц подошел к нему, да как даст ему лапой. Медведь так и покатился кувырком!
- Не смей есть мою малину, косолапый, - закричал вслед ему Заяц.
Идет он дальше, а у речки сидит волк, рыбу ловит. Подошел к нему Заяц, да как ударит волка по спине, волк бултых в воду! Сидит и вылезать боится.
- Не смей в моей речке рыбу ловить, - погрозил ему кулаком Заяц.
Поскакал Заяц дальше, а навстречу ему лиса с лукошком яблок. Увидала Зайца издали, кланяться начала, но Заяц все равно лукошко у нее отобрал и побил:
- Не смей в моем лесу яблоки собирать!
Шел он, шел по лесу… и проснулся.
Потянулся Заяц, выглянул в окошко и думает:
- И чего я раньше всех боялся? Надо показать, кто в лесу хозяин!
Вышел он на опушку и закричал:
- Берегитесь звери, это я, великий Заяц проснулся!
- Хи-хи-хи, – тоненько захихикали белочки.
- Ха-ха-ха, - басовито захохотал старый кабан.
- Ах, смеетесь, ну я вам сейчас покажу! – воскликнул Заяц и сердито затопотал по тропинке.
Смотрит, а навстречу ему ежик торопится, на спинке грибы несет.
- А ну отдавай мои грибы! – крикнул Заяц, да как стукнет ежика.
- Ой, ой-ой! – заплакал Заяц. – Какой ты колючий!
- А ты приставучий! – ответил ежик. – Зачем дерешься? Если тебе нужны яблоки, то иди и собирай сам!
- Но я же великий и могучий Заяц, меня все боятся и уважают!
- Ты глупый! – ответил ежик. – Никто тебя не боится. Драчунов не любят и не уважают!
- Что же делать? – спросил Заяц.
Но ежик его уже не услышал, он побежал по тропинке дальше по своим делам. Грустный-прегрустный побрел Заяц домой.
- Ух! – ухнула старая мудрая сова. – Уважают не за силу, а за добрые дела!
- Глупости, - махнул лапкой Заяц.
Не доходя до поляны, на которой стоял его домик, он вдруг услышал чьи-то жалобные всхлипывания.
- Эй, кто там? – крикнул Заяц.
- Это я, медвежонок! – раздалось из кустов.
Заяц раздвинул густые ветки и увидел маленького медвежонка. Его лапка застряла между корней старого дуба, и он никак не мог освободиться.
- Эх ты, глупыш! Сейчас я тебе помогу, - сказал Заяц и начал ломать старые сучья.
Как только медвежонок освободился, он радостно запрыгал вокруг Зайца и запел:
- Ты теперь мой лучший друг!
И пусть знают все вокруг:
Ты великий и могучий,
Самый смелый, самый лучший!
Заяц засмущался, а потом спросил:
- Ты, и правда, так думаешь?
- Конечно! – воскликнул медвежонок.
- Заяц лучший друг медвежонка, Заяц спас медвежонка, Заяц – герой! – застрекотали сороки и понесли новость по лесу.
- Вот видишь! – сказала Зайцу сова. – Теперь тебя будут уважать не во сне, а наяву. И вовсе не за чем драться для этого! Я же говорила: уважают не за силу, а за добрые дела!
Волшебная сказка.
Жил на свете маленький веселый гномик. Звали его Били-Бом. Однажды шел Били-Бом по лесу и пел свою любимую песенку:
- Жил веселый добрый гномПо прозванью Били-Бом! Били-Бом, Били-Бом, вот такой хороший гном! И вдруг спустилась к нему с неба прекрасная добрая фея Лионелла. Она улыбнулась гномику, погладила его по головке и сказала:
- Здравствуй, Били-Бом! У меня есть для тебя подарок – волшебная палочка.
- Ура! – закричал Били-Бом, - Я всегда мечтал о таком подарке. Спасибо тебе добрая фея! Гном взял волшебную палочку и побежал искать своих друзей.Под большим зеленым кустом сидел грустный зайчик.- Привет! – сказал ему Били-Бом.
– Почему ты такой грустный?
- Я морковку хочу, - ответил зайчик, - только она еще не выросла! Гномик улыбнулся и взмахнул волшебной палочкой. Раз! И у зайчика появилась морковка! Они оба обрадовались и побежали дальше, напевая веселую песенку:
- Жил веселый добрый гномПо прозванью Били-Бом! Били-Бом, Били-Бом, вот такой хороший гном! Смотрят, сидит у дороги мышка. Ушки поникли, мордочка грустная-грустная.
- Привет мышка! – сказал зайчик.
– Почему ты такая грустная?
- Видела в деревне кусочек сыра, но он очень высоко лежал. Я его достать не смогла! – ответила мышка. Гномик улыбнулся и взмахнул волшебной палочкой. Раз! И у мышки появился сыр! Все обрадовались и побежали дальше, напевая веселую песенку:
- Жил веселый добрый гномПо прозванью Били-Бом! Били-Бом, Били-Бом, вот такой хороший гном! Смотрят, сидит на ветке белочка. Хвостик поник, мордочка печальная.
- Привет белочка! – сказал зайчик.
– Почему ты такая грустная?
- Нашла я ореховый куст, а орехов на нем нет! – ответила белочка. Гномик улыбнулся и взмахнул волшебной палочкой.
Раз! И у белочки появились орешки! Все обрадовались и побежали дальше, напевая веселую песенку:
- Жил веселый добрый гномПо прозванью Били-Бом! Били-Бом, Били-Бом, вот такой хороший гном! Смотрят, сидит на пеньке медвежонок. Невесело ему совсем, мордочка от слез вся мокрая.
- Привет медвежонок! – сказала белочка.
– Почему ты плачешь?
- Мне пчелы меда не дают! – ответил медвежонок. Гномик улыбнулся и взмахнул волшебной палочкой.
Раз! И у медвежонка появился бочонок меда! Все обрадовались и побежали дальше, напевая веселую песенку:
- Жил веселый добрый гномПо прозванью Били-Бом! Били-Бом, Били-Бом, вот такой хороший гном! Смотрят, сидит на дереве воробьишка. Нахохлился, глазки грустные, а в хвостике перьев не хватает.
- Привет воробьишка! – сказал медвежонок.
– Почему ты такой печальный и где твои перышки?
- Мы с вороной подрались, она у меня перышки и выдернула! – грустно ответил воробьишка.Гномик улыбнулся и взмахнул волшебной палочкой. Раз! И у воробьишки выросли новые перышки! Все обрадовались и побежали дальше, напевая веселую песенку: - Жил веселый добрый гномПо прозванью Били-Бом!Били-Бом, Били-Бом, вот такой хороший гном! Смотрят, сидит у дороги котенок. Положил мордочку на лапки и грустит.
- Привет котенок! – сказал воробьишка.
– Почему ты такой грустный?
- Молоко из блюдца разлилось! – ответил котенок. Гномик улыбнулся и взмахнул волшебной палочкой. Раз! И у котенка появилось блюдце молока! Все обрадовались и побежали дальше, напевая веселую песенку: - Жил веселый добрый гномПо прозванью Били-Бом! Били-Бом, Били-Бом, вот такой хороший гном! Шли-шли они и подошли к домику Били-Бома.
- Спасибо тебе, Били-Бом! – сказал котенок.
– Ты очень добрый и хороший гном. И все хором закричали:
- Да! Ты самый лучший на свете гном! Били-Бом с тех пор никогда не расставался со своей волшебной палочкой. Он каждый день гулял по лесу и творил добрые чудеса.
Взято с книжки автора Ирины Гуриной.
|
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Millwater
http://club.osinka.ru/topic-68761?p=7787434#7787434
Автор описания Немка7
Далее весь текст автора: "Очень понравилась модель своей гениальной простотой и универсальностью, вязала по фото.
Пряжа: 5 моточков Lang Yarns Merino+ Superwash 100% мерино, 90 м/50 г. Спицы 5,0.
Страничка на Р.
Набрать на бросовую нить 54 п. (т.е. открытый набор) .
1-й р.: провязать 10 п. платочной вязкой (= вязать только лиц.петлями), *2 лиц.п., 2 изн.п.**, повторить *...** 6 раз, 20 п. платочной вязкой ( прим.: кром.п. уже включены в узор, провязывать в каждом ряду лицевыми).
2-й р.: 20 п. платочной вязкой, *2 лиц.п., 2 изн.п.**, повторять *...** 6 раз, 10 п. платочной вязкой.
Повторить 1 и 2 ряды 6 раз.
След.ряд с перехлестом: 10 п. платочной вязкой, отложить 12 п. на вспом.спицу за работу, *2 лиц.п., 2 изн.п.**, повторить *...** 3 раза, затем провязать петли со вспом.спицы *2 лиц.п., 2 изн.п.**, повторить *...** 3 раза, далее провязать 20 п. платочной вязкой.
Провязать 1 и 2 ряды 11 раз, далее провязать ряд 1 (т.е. всего провязано 23 ряда), повторить ряд с перехлестом.
Повторять на желаемую длину, затем сшить между собой узкие края."
Шарф-снуд в исполнении автора описания:
|
Без заголовка |
|
Без заголовка |
Существуют различные способы вязания носков. Лайла Вагнер предлагает вязать носки-спираль. 4 лицевые петли, 4 изнаночные – вот и вся магия! От смещения такой последовательности петель возникает спираль, способная в точности облегать ногу до самого мысочка. А пятка? Она вообще не нужна, поскольку суперэластичная спираль принимает любую форму – от маленькой пяточки ребенка до мужской 50-го размера.
Кроме базового курса вязания таких носков, в книге представлены различные модели для взрослых и детей.
|
Без заголовка |
Обычно носки в Рождественские праздники используют для подарков, я же предлагаю из них шить Драконов, и тем самым расположить к себе Восточный знак!
Итак нам понадобятся красивые яркие носочки, для отделки беру золотой кож.заменитель, наполнитель, ну и разные мелочи вроде ниток, бусин и тд.
Для начала выворачиваем наизнанку, аккуратно их выравниваем чтоб рисунок если таковой есть совпадал, я на всякий случай скрепила иголочками, чтоб трикотаж не "убегал". Из первого носка получится тело, ручки. Из второго голова, хвост, уши и зубчики на спинку.
|
Без заголовка |
Ой, девочки, какой МК сейчас нашла! Просто пройти мимо невозможно. Такой необычный способ вязания носков показан, что завтра же свяжу себе такие. Вот МК - пробуйте и вы.
ИСТОЧНИК: Женская социальная сеть my Julia.Ru
|
Без заголовка |
Обычно рекомендуют не выбрасывать старые носки, ибо и их можно использовать в рукоделии. Я думаю что не будет большой проблемы, если как исходник все же взять носок новый, хотя...дело это личное, главное - идея! А она интересна!
|
Без заголовка |
|
Мастер-класс по вязанию крючком: Вяжем носки |
Мастер-класс по вязанию крючком: Вяжем носки
Метки: вязание крючком бесплатно вязание крючком для начинающих шапки крючком уроки крючком носки крючком |
