Интересная юбка крючком |
|
Еще длинная юбка крючком |
http://graficosycrochet.blogspot.co.il/2010/10/falda-larga.html

|
Стильные переделки |
|
Как заправлять нитки в двойную иглу и выполнять шов. Видео |
http://babairisha.ru/yubka-iz-dzhinsov-svoimi-ruka...egko-prevrashhayutsya-v-yubku/
Автор: Ирина Ворошилова
В этом видеоролике смотрим, как заправляются нитки для шитья двойной иглой, и как выполняется сам шов.
Так выглядит двойная игла:

Серия сообщений "Учимся":
Часть 1 - МК аккуратные уголки
Часть 2 - КОСАЯ БЕЙКА - БЫСТРО И ЛЕГКО! ВИДЕО
...
Часть 21 - Шикарные сборки буфы. МК от Burda
Часть 22 - Обработка края трикотажа на простой швейной машине. Видео
Часть 23 - Как заправлять нитки в двойную иглу и выполнять шов. Видео
Часть 24 - О молниях.Мастер-классы
Часть 25 - Приспособление для подгибки +шаблон
...
Часть 42 - Швы для шитья сложных тканей: шелк, кружево, бархат. Мастер-классы
Часть 43 - как с помощью листа бумаги обработать припуски подкладкой.
Часть 44 - Как сделать фигурные прорезные петли в рамку. МК от Burda
|
ЛЕТНИЕ ЖАКЕТЫ ДЛЯ МАМЫ И ДОЧКИ |
|
Сумка-мешок из Drops - 2 варианта. |


|
Условные обозначения в вязании или как читать узор |
Любой узор в вязании можно представить схематично в виде символов. Как правило, имеются условные обозначения в вязании, которые назначают определенным символам. Так например, лицевая петля обычно обозначается символом – вертикальная палочка, изнаночная – горизонтальная палочка, а накид обозначается кружком. Кроме этих трех символов есть еще и другие.

- 1 лицевая петля за переднюю стенку (классическая);
- 1 изнаночная петля (классическая);
- 1 накид (к себе);
- 2 накида: обмотать спицу по часовой стрелке 2 раза;
- 3 накида: обмотать спицу по часовой стрелке 3 раза;
снятая петля (нить за петлей);
снятая петля (нить перед петлей);
снятая петля с наклоном вправо: сначала связать 2-ю петлю лицевой за переднюю стенку, затем 1-ю;
снятая петля с наклоном влево: сначала связать 2-ю петлю лицевой за заднюю стенку, затем 1-ю—за переднюю;
2 вместе лицевой за передние стенки (наклон вправо);
2 вместе лицевой за задние стенки (наклон влево);
2 вместе (без наклона): 1-ю петлю снять, 2-ю провязать лицевой за переднюю стенку и надеть на нее снятую;
3 вместе лицевой за передние стенки (наклон вправо);
3 вместе лицевой за задние стенки (наклон влево);
3 вместе (без наклона): 1-ю петлю снять.: следующие провязать вместе лицевой за передние стенки и надеть на них снятую;
5 вместе лицевой за передние стенки;
5 вместе лицевой за задние стенки;
из одной петли вывязать нечетное число петель (5): вязать попеременно 1 лицевую, 1 накид, в конце 1 лицевая;
4 лицевые (изнаночные) поменять местами с наклоном вправо: 1-ю и 2-ю петли оставить за работой и провязать после 3-й и 4-й (петли над стрелкой располагаются поверх петель, находящихся под стрелкой);

4 лицевые (изнаночные) поменять местами с наклоном влево: 1-ю и 2-ю петли оставить перед работой и провязать после 3-й и 4-й (петли над стрелкой располагаются поверх петель, находящихся под стрелкой);

в группе из 3-х петель поменять местами 2 крайние: 3 петли снять на правую спицу, не провязывая (нить за работой), ввести левую спицу перед работой в правую, крайнюю петлю (1-ю) и вынуть правую спицу из 3-х петель, подхватить на правую спицу среднюю (2-ю) и левую крайнюю (3-ю) петли, затем левую спицу ввести в среднюю петлю, правую спицу высвободить из 2-х петель, ввести в 3-ю и посадить ее на левую спицу. Теперь провязать: 1 -ю петлю (бывшую 3-ю) лицевой за переднюю стенку, 2-ю (среднюю)—изнаночной и 3-ю (бывшую 1-ю) лицевой за заднюю стенку;

«шишечка» — по лицевой стороне работы из одной петли или протяжки связать 5 петель (1лицевая, 1 накид, 1 лицевая, 1 накид, 1 лицевая), вязанье повернуть изнаночной стороной к себе и провязать новые 5 петель по отдельности лицевыми (1-ю из них снимать как кромочную), опять вязанье повернуть и провязать 5 петель изнаночными, еще раз повернуть вязанье и провязать 5 петель лицевыми и, вновь повернув вязанье, провязать 5 петель вместе изнаночной.
Некоторые советы и приемы вязания узоров по схемам здесь:
http://www.womenpretty.ru/uslovnie-oboznachenija-v-vjazanii.html
|
Свиной окорок запечённый с базиликом, кедровыми орешками, чесноком и пармезаном |
Если честно, то первый раз в жизни запекала что-либо в пакете, и мне понравилось, мясо реально получилось нежным и сочным, хотя, когда я его доставала из духовки, то на дне было много жидкости и я подумала — ну всё, блин, будем сейчас жевать подошву.
Ничего подобного, получилось вкусно.
|
Просто и красиво: пуловер-кимоно спицами с большим декольте |

Размеры: 36/38 (44/46)
Вам потребуется:
- 350 (400) г серой и 250 (300) г белой пряжи «Mystik» (54% хлопка, 46% вискозы, 110 м/50 г);
- прямые спицы № 4,5;
- круговые спицы №4.
Описание (БЕЗ РЕГИСТРАЦИИ) здесь:
http://hobby-rukodelie.ru/vyazanie-spicami-po-sxeme-sero-belyj-pulover
|
Подборка кружевов |
|
Как вышивать лентами. Бабочки и розочки. Мастер-классы |
Вышивкой лентами можно украсить все, что угодно - полотенца, подушки, скатерти, одежду, панно... Вышивка способна придать оригинальный, эксклюзивный вид любой вещи. Предлагаю вам два мастер-класса по вышивке лентами бабочек и розочек. Вышивать лентами совсем несложно, убедитесь в этом сами) Желаю вам успехов в творчестве и всегда отличного настроения!
Серия сообщений "Вышивка лентами":
Часть 1 - ВЫШИВКА ЛЕНТАМИ. ПОДУШКИ
Часть 2 - Как из лент вышить бутон розы.
...
Часть 13 - мк вышивка лентой(тюльпан
Часть 14 - Журнал *PatchworK - 6*
Часть 15 - Как вышивать лентами. Бабочки и розочки. Мастер-классы
Часть 16 - Рельефная вышивка ленточками и нитками
Часть 17 - Вышивка лентами, мастер-классы.
...
Часть 21 - САМЫЕ ПОДРОБНЫЕ УРОКИ ВЫШИВКИ ЛЕНТАМИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Часть 22 - ВИДЕО УРОКИ ОТ ПЕРЕДАЧИ *ТЮТЕЛЬКА В ТЮТЕЛЬКУ* О ВЫШИВКЕ ЛЕНТАМИ
Часть 23 - Вышиваем ЛЕНТАМИ - обещанные МАСТЕР-КЛАССЫ
|
|
Тесты для определения уровня развития детей дошкольного возраста |

Тест “Назови слова” (уровень развития речи)
Методика определения уровня развития детей 6-9 лет.
Тест “Уровень развития ребёнка 4 - 5 лет”
Тест “Чем залатать коврик?”
Тест “Раздели на группы”
Тест “Что здесь лишнее?”
Тест “Повтори рисунки”
Тест “Времена года”
Тест “Вырезаем фигуры”
Тест “Запомни и расставь точки”
Тест “Какие предметы спрятаны в рисунках?”
Тест “Кому чего недостает?”
Тест “Найди и вычеркни”
Тест “Обведи контур”
Тест “Проставь значки”
Тест «Способность к обучению в школе» для детей 5 - 7 лет
Тест “Пройди через лабиринт”
Тест “Нелепицы”
Тест “Узнай фигуры”
Тест “Выучи слова”
Тест “Найди несколько различий?”
|
Лоскутное - Рукодельный журнал 9 |
Серия сообщений "Печворк.Лоскутное шитье.":
Часть 1 - Лоскутное шитье. Шахматка 3x3. Разные построения
Часть 2 - Блок Rolling Stone
...
Часть 23 - Подушку сошьем? Лоскутное шитье. Очень красиво) Мастер-класс
Часть 24 - Журнал *PatchworK - 6*
Часть 25 - Лоскутное - Рукодельный журнал 9
Часть 26 - Японский квилт. Сумки и покрывала. Потрясающая красота)
Часть 27 - Electric Quilt 5. Программа для проэктирования в технике пэчворк
...
Часть 33 - ПЭЧВОРК. СОЗДАНИЕ И СШИВАНИЕ ШЕСТИУГОЛЬНИКОВ ДЛЯ ПЛЕДА. МАСТЕР-КЛАСС
Часть 34 - АЗБУКА ЛОСКУТНОГО ШИТЬЯ. ПОДАРОК ОТ НАТАШИ (ЛИТЕРАТУРНАЯ)
Часть 35 - Лоскутное шитье и аппликация. Детские подвески
|
|
Откуда пошло выражение |
"Сморозить глупость"
Это выражение появилось благодаря господам гимназистам. Дело в том,
что слово "морос" в переводе с греческого как раз и обозначает
"глупость".
Преподаватели так и говорили нерадивым ученикам, когда они от
незнания урока начинали нести околесицу: "Вы морос несете". Потом
слова были переставлены - и получилось, что от незнания гимназисты
"глупость морозили".
Серия сообщений "СТИХИ":
Часть 1 - О, Женщина!
Часть 2 - ЖИЗНЬ - БУМЕРАНГ.
Часть 3 - Откуда пошло выражение
Часть 4 - Время Чудес приближается к городу.
Часть 5 - Поздравления женщине с юмором... Конечно, 8 марта уже позади... Но ведь сколько их ещё будет, этих прекрасных весенних дней!...
...
Часть 7 - МОЙ ПАПА
Часть 8 - «Привыкайте счастливыми быть…»: стихи, которые помогут изменить отношение к жизни
Часть 9 - Классика, обязательная к прочтению. Часть 4
|
|
Фрикадельки с картошкой и грибами под сыром |
Серия сообщений "В горшочках":
Часть 1 - Готовим в горшочках - вкусно и полезно!
Часть 2 - Фрикадельки с грибами и овощами в горшочках
Часть 3 - Фрикадельки с картошкой и грибами под сыром
Часть 4 - 17 ПОТРЯСАЮЩИХ БЛЮД В ГОРШОЧКАХ
Часть 5 - Горшочек, вари! Обязательно попробуйте!
|
|
Вяжем косую бейку спицами. Видео |
|
узоры-схемы для оборочек к юбкам для девочек |






























|
Способы соединения ткани и полотна, связанного крючком |
http://remeslo.okis.ru/kr-6-kryjeva.html

Сначала точно по долевой выкраивают лоскут ткани и заутюживают подгибку на такую ширину, какую высоту будут иметь столбики без накида. Затем следует приметать край ткани (рис. 1). Если ткань очень тонкая, например батист или шелк, подгибку можно закатать руликом. На рисунке 2 показана приметанная подгибка с лицевой стороны. Теперь край ткани обвязывают столбиками без накида, используя ту пряжу, из которой затем будут вязать кружево (рис. 3). При этом между столбиками оставляют столько нитей полотна, сколько нужно для того, чтобы ряд столбиков был ровным. Он не должен ни натягиваться, ни топорщиться оборками. Если ткань плотная, то рекомендуется выполнять этот ряд более тонким крючком. Чтобы крючок было легче вкалывать в ткань. можно вытянугь одну нить полотна. На рисунке 4 выполнена подгибка, закрепленная мережкой. При вязании крючок вводят в дырочки мережки. На рисунке 5 показана обметанная мережка с несколькими продернутыми нитями полотна. Важно, чтобы количество столбиков без накида ряда, которым обвязан лоскут, соответствовало раппорту кружева. Чтобы избежать счета петель при выполнении углов, сначала выполняют подгибку с одной стороны. Поверх столбиков без накида от нового клубка вяжут 1-й ряд узора и определяют расположение углов. Только тогда заутюживают и обвязывают подгибку 2-й стороны (рис. 6).
Кружево вяжут до нужной длины на цепочке из воздушных петель, затем его растягивают. При обвязывании ткани крючок сначала вводят в ткань, а затем в нижнюю часть начальной воздушной петли кружева. Подхватывают нить и вытягивают петлю. Заканчивают столбиками без накида, как обычно.
Кружево вяжут до нужной длины на цепочке из воздушных петель, растягивают и обвязывают ткань столбиками без накида.Соединение образуют столбики без накида, разделенные группами из 2 воздушных петель. Столбики выполняют попеременно то по краю ткани, то по краю кружева.
Кружево вяжут и растягивают. Его прикрепляют при обвязывании ткани следующим образом: 3 ст. без накда по краю ткани, *1 воздушная петля, 1 ст. с накидом по краю кружева, 1 воздушная петля, через несколько нитей полотна 3 ст. без накида по краю ткани.
Здесь край ткани был обработан петельным швом, при каждом стежке захватывается 1 петля кружева. На рисунке 1 видна лицевая сторона; на рисунке 2 - изнаночная.


Кружево вяжут до нужной длины, растягивают, ткань обвязывают столбиками без накида. Обе части сшивают в одно целое, захватывая попеременно заднюю стенку столбика без накида обвязки и 1 петлю кружева.
|
Несколько моделей для уюта в доме |
Представляю вашему вниманию модели для дома, связанные крючком.


|
Как сшить сумку своими руками. Мастер-класс |

Кто просил мастер-класс по маленькой сумочке? Налетай! :) Сегодня будем шить сумку в основе которой лежит, наверное, самая популярная форма с донышком, сформированным с помощью застроченных уголков. Эта форма используется для огромного количества моделей, ведь меняя размеры, пропорции, принципы крепления ручек, дополняя базовую модель клапанами, застежками, карманами и другими декоративными элементами, легко можно создать ни на что не похожую, «свою» сумку.
|