Вот такие получились карточки для обучения ребенка чтению (всего 100 штук)

Распечатала фотографии и вставила в обычный альбом.

Пример:

Карточки СЛОГИ ...

Делали совместно с Екатериной (ник на Сибмаме СТкатерина)

БУДУ ОЧЕНЬ РАДА ВАШИМ ОТЗЫВАМ!

Источник

Ёлочка   Ни листочка, ни травинки! Тихим стал наш сад. И берёзки и осинки Скучные стоят. Только ёлочка одна Весела и зелена. Видно, ей мороз не страшен, Видно смелая она! О. Высотская	Почему ёлки не сбрасывают иголки?   Почему не спится ёлкам С наступленьем осени? Почему они иголки на зиму не сбросили? Им зимою не до сна - Вдруг заблудиться весна! Снег кружиться над землёй, Тропки занесённые. Вот и светятся зимой Огоньки зелёные. В.Орлов
* * *   Дед Мороз прислал нам елку, Огоньки на ней зажег. И блестят на ней иголки, А на веточках — снежок! В.Петрова	* * *   Мама елку украшала, Аня маме помогала; Подавала ей игрушки: Звезды, шарики, хлопушки. А потом гостей позвали И у елочки сплясали! В.Петрова
Елка наряжается   Елка наряжается - Праздник приближается. Новый год у ворот, Ребятишек елка ждет. Я.Аким	* * *   Выбрал папа елочку Самую пушистую, Самую пушистую, Самую душистую… Елочка так пахнет - Мама сразу ахнет! А. Усачев
Всюду снег   Всюду снег, в снегу дома - Привезла его зима. К нам спешила поскорей, Привезла нам снегирей. От зари и до зари Славят зиму снегири. Дед Мороз, как маленький, Пляшет у завалинки. А я тоже могу Так плясать на снегу. А.Бродский	Дед Мороз бумажный   Дед Мороз бумажный - Он седой и важный, С бородою и мешком, С деревянным посошком… Целый год на антресоли Он лежал в пыли В неволе. А теперь стоит на стуле Он под елкой в карауле - Поджидает НОВЫЙ ГОД. - Тихо! Слышите?.. Идет!!! С. Пшеничных
Лес и поле белые   … Лес и поле белые, Белые луга. У осин заснеженных Ветки как рога. Подо льдами крепкими Дремлют воды рек. Белыми сугробами Лег на крыши снег. В небе звезды яркие Водят хоровод. Старый год прощается - Входит Новый год. Е. Трутнева	Елочный шар   Расцветает ландыш в мае, Астра осенью цветет. А зимою расцветаю Я на елке каждый год. Целый год лежал на полке. Все забыли про меня. А теперь вишу на елке, Потихонечку звены. Всю елку до макушки Украсили игрушки! Вставайте в хоровод! Встречайте Новый год! В.Берестов

Раскраски Карточки с Цифрами от 1 до 9 и число 10.

ВЗЯЛА ТУТ: http://www.razvitierebenka.com/2011/01/blog-post_18.html#.UQl2nB0yKK4

Как можно познакомить дошкольника с цифрами?
4—5 летние дети знают еще не все цифры, а называют или “узнают” лишь некоторые из них. Малыши путают цифру и число, цифру и букву, путают цифры между собой. Часто нарушают последовательности между соседними цифрами из ряда. Определенные трудности возникают у некоторых детей, когда результат счета надо обозначить цифрой или цифру соотнести с необходимым количеством предметов.
Приведенные ниже Раскраски карточки с цифрами помогут вам решить
эти проблемы.

 

 

  

Потешки для Детей

ВЗЯЛА ТУТ: http://www.razvitierebenka.com

Дождик, дождик, поливай -                                                                      
Будет хлеба каравай.
Дождик, дождик, припусти -
Дай капусте подрасти.
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!
***
Радуга-дуга,
Подавай дождя!
Нам по ложке, 
Медведю по пложке,
А серому волку -
По полному ведёрку!
***
Дождик, дождик,
Не дожди!
Дождик, Дождик,
Подожди.
Дай дойти до дому
Дедушке седому!
***
Дождик, дождик, 
Полно лить,
Малых детушек 
Мочить!
***
Радуга-дуга,
Не давай дождя,
Давай солнышка,
Колоколнышка!
***
Солнышко, солнышко,
Выгляни в оконышко!
Солнышко, нарядись,
Красное, покажись!
Ждут тебя детки,
Ждут малолетки.
***
Большие ноги
Шли по дороге:
Топ-топ-топ.
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ-топ-топ,
Топ-топ-топ.                  

Потешки для Детей

 Ладушки, ладушки,
Где были?
- У бабушки.
- Что ели?
- Кашку.
- Что пили?
- Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели!
На головку сели!
Ладушки запели.

***
Сорока-ворона
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала.
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
- Зачем дров не пилил
- Зачем воду не носил!

***
Идет коза рогатая
Идет коза бодатая,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьёт, -
Забодает, забодает, забодает.                  

Игры для Детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Представляю Вашему вниманию игры для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Игры с движениями

"Мы веселые ребята"

Мы сидели на скамейке,
Мы – веселые ребята,
Мы – веселые ребята,
Мы все вместе говорили:
– Правая рука, левая рука (показываем).
Затем повторяем все сначала и добавляем:
– Правая нога, левая нога (выставляем попеременно ноги). Снова повторяем слова и постепенно присоединяем:
– Правое плечо, левое плечо (показываем). Затем, после повтора слов, присоединяем слово голова с движениями. Потом повторяем все вместе.
Примечание: движения руками, ногами, плечами, головой совершаются на протяжении всего текста.


"Нос-Ухо-Нос"

Обращаясь к участникам игры, ведущий говорит: «Указательным пальцем руки дотроньтесь до носа и скажите при этом: „Нос“. Еще раз, еще. Я буду делать то же самое. Но если я скажу, например, „лоб“, вы должны немедленно дотронуться до лба. Понятно? Начали! Нос-нос-нос-ухо!» (В это время ведущий указывает пальцем на подбородок, и многие невольно делают то же самое).
Игра повторяется несколько раз. Важна внимательность, реакция.

"Мы охотимся за львом"

Ведущий говорит первую строчку, все хором повторяют:
– Мы охотимся за львом. (Изображают ходьбу на месте.)
– Не боимся мы его.
– Будем биться насмерть с ним.
– И, конечно, победим – чух!
– А что же это там? (Всматриваются, подставляя ладонь ребром ко лбу.)
– А, это топь (болото, лес, гора)!
– Ее не обойдешь. (Показывают рукой как бы обход болота, леса, горы.)
– По ней не проползешь. (Показывают рукой снизу вверх.)
– Надо напрямик! (Снова повторяют все слова.)
– А что же это там? (Всматриваются.)
– А, это же нора!
– А кто же в ней живет?
– Наверно, это лев! (Тихо повторяют все слова.)
– А что же это там?
– А, это хвост! (Громко.) (Убегают, снова преодолевая, уже в обратном порядке, гору, лес, болото, топь.)

"Попробуй срезать приз"                

Этот урок рисования посвящен сказочным героям — волшебникам, принцессам, клоунам, гномикам… Рисуйте с нами!

Схемы рисования: