Итак, сессия успешно довершена сдачей последнего устного экзамена по профессиональному английскому. Без исключения, волновались все, ведь к нам грозилась придти сама директриса. И она пришла (лучше бы чайок пила...)! Морально подготовясь к столь изощренной аттаке, мы с Юлей пошли первыми (честно, я упиралась, как могла, поскольку очень боюсь идти первой, но сила и психологическая мощь моей подруги сломали картонную перегородку моего сопротивления). Отвечали мы хорошо и слажено: годы совместного времяпрепровождения на паре английского языка не прошли даром. Однако почему-то директриса вдруг начала шушукаться с нашим преподавателем по англ. языку по поводу нашего произношения (по-видимому, это был неудачный комплимент). Но это - еще цветочки, а ягодки заключались вот в чем: после удачного обсуждения топика она задает следующий сокраментальный вопрос (действо сие происходит на английском языке, я даю дословный перевод) "Как вы думаете, ваша группа - корпорация?" (Наш топик назывался "Типы корпораций"). "Че???" - промелькнуло у нас с Юлей в голове. Понимая, что нужно брать ситуацию под контроль, я заявила, что дескать, "Да, мы - корпорация". Юля затем пояснила, что наша Академия как раз таки таковой и является, а группа есть группа, не надо ее сюда приплетать. А затем Киселева взяла наш альбомчик (помните, о нашей группе? Еще в "Нет-принте" заказывали?!) и, тыча в него пальцем, говорит (нет ни "Кто на свете всех милее, всех румяней и белее?"): "Кого на этой фотографии вы бы назвали главой вашей корпорации?"
...мы были в ступоре долгих, как нам показалось, 3 минуты, и пробыли бы там еще дольше, но его нарушила ее величество мастер непонятных даже на русском языке вопросов. "Я считаю, что это - ваш преподаватель но англ. языку!" Кисло улыбнувшись, пытаясь тем самым завуалировать огонек непонимания в наших глазах, мы уставились на Марину Алимовну. Она лишь виновать улыбнулась (во взоре ее читалось "Ребятки, я вас предупреждала о такой бугаге, но все равно, простите"). "И вообще, - продолжила директриса, - когда вам задают вопрос, никогда мгновенно не говорите ответ, даже если вы его знаете. Сделайте вид, что вы размышляете, что ответить." "С хрена ли?!" - подумали мы, но вежливо улыбнулись в двадцать восемь зубов. "Но, если вы не знаете ответа, то поведайте миру о любой другой чуше!" (последняя часть фразы - смысловой перевод сей назидательной речи). Ну ладно, с этим мы разобрались, предварительно сделав устный перевод ее наставлений. Дальше нам надо было сходу перевести на русский и объяснить на английском ситуацию с точки зрения права. Так вот: она не поверила, что мы до сегодняшнего дня в глаза не видели этих бумажонок (то же самое она заявила, когда отвечала Лера)! "Нет, они действительно не видели этих текстов?!" - скептически молвила Киселева. На что прозвучало пылкое "Да" Марины Алимовны (отдельное ей спасибо за то, что вела у нас английский, делала наши пары интересными; за то, что нас наставляла и просто за то, что она - такой замечательный и добрый человек!). "Еще бы! - мелькнуло в моем воспаленном после нескольких бессонных ночей мозгу. - Тебя же Нина учила английскому!!!" (Нина - это бывшая преподавательница ин. яз. у другой нашей подгруппы; знаменита эта тетенька тем, что в свое время читала вслух текст песни Димы Билана "Believe me" с выражением всей своей подгруппе - думмаю, комментарии излишне...).
В итоге, всем, кто отвечал в первые три часа, начиная с 10:00 по московскому времени, поставили "отлично"; директриса была в восторге, а Марина Алимовна как всегда улыбалась, и глаза ее чуть больше чем обычно светились радостью и гордостью за нас - ее любимцев.
Р.S. Юлечка, милая! Спасибо Тебе за то, что ты есть в моей жизни.
P.P.S. Благодарю Провидение за тот день, когда я села с тобой за одну парту...=)
