. |
2—3 . , , .
, . . . , . , - . , , . , , .
, , . , , , , . , . 4,. , , , . , , , . , . , . , .
, , () , , . . , , . . , ( ) . , , 1—2 . . 25 . , , . 2 .
, . , . , , . - 5 . , 0,5 .
, , , , . , , , . 19 , .
, . . + .
: | _______________ / |