Ребус это головоломка с использованием букв и цифр, а также определенных предметов или фигур. Благодаря им можно научиться нестандартно видеть и решать нарисованные задания. 
Ребусы — одна из самых популярных и интересных головоломок. Особенно такой вид головоломок полезен детям. Занимаясь ребусами малыши не только повышают словарный запас, но и развивают свой интеллект. Они учатся правильно писать, запоминают новые слова и даже подбирают синонимы, тренируют память и внимание. Ребусами можно заниматься даже трехлетним детям. В этом случае важно правильно подобрать тип и сложность головоломки, исходя из возраста малыша.

Существуют определенные правила для разгадывания ребусов. Например, запятая в самом начале слова говорит о том, что нужно убрать одну букву сначала, а запятая в конце — убрать в конце слова. Две запятых — убираем две буквы. Знак «равно» требует замены одной буквы на другую, а зачеркнутая буква — необходимость ее удаления из слова.

.Для гармоничного развития малыша с ним надо общаться , играть .  Кроме массы положительных эмоций  , игры помогут крохе узнать новые слова , тренируют ловкость пальчиков  . Для детей до года существует много разных и интересных  игр .Вот только некоторые из них .

Ладушки - это наверное самая известная и любимая игра деток до года , в которую играет уже много поколений , а текст народной потешки даже заучивать не надо , он у нас в памяти с детства .

Мозг человека - это сложная система организма , которая посылает сигналы к действию . Центры , отвечающие за речь и движения пальцев рук , находятся в непосредственной близости друг от друга . Поэтому , развитие мелкой моторики рук ребенка ,стимулирует зону речи

.

Благодаря занятиям ,упражнениям и играм для развития мелкой моторики , малыш развивает координацию движений, учится управлять своим телом, концентрировать внимание на предметах. Никто не даст 100%  гарантии, что только благодаря постоянной стимуляции пальчиков ребёнок рано заговорит или вырастет вундеркиндом. Но развитие моторики рук – это одно из простых и эффективных развивающих занятий. Особенно это важно для детей с задержкой речевого развития.

 Наиболее простые и эффективные игры:

1. Массаж ладошек
Это самый простой и универсальный для любого возраста способ развития мелкой моторики. Своим пальцем водите по ладошкам ребенка, гладьте их и массируйте. Свои действия сопровождайте присказкой «Сорока-ворона».

2. Ладушки
Все с детства знают потешку «Ладушки-ладушки». Эта игра научит самых маленьких распрямлять пальчики и хлопать в ладоши.

3. Разрывание бумаги

Лепка из пластилина приносит детям удовольствие, а также поможет развить мелкую моторику рук , образное мышление и фантазию  . Маленькие ручки старательно делают фигурки . Главное для родителей - это позаботиться о качестве пластилина ,для самых маленьких -нужен мягкий пластилин ,чтобы ручки ребенка не уставали . Также процессе лепки могут понадобиться подручные средства : иголка ,нож для пластилина . Предложите Вашему ребенку слепить слоника или осьминога , или другое забавное существо .Примеры приведены ниже (слоник , краб ,божья коровка , осьминог ,черепашка , стрекоза ,улитка , пингвин ,панда , морская звезда ,гусеница и пчелка  )

Слоник 

Краб 

Черепашка .

Осьминог

 Краткий список полезных занятий поможет развиваться  малышу правильно, гармонично и разнообразно.

• Физическое развитие и шумные игры
1. ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
2. бег (догонялки, с препятствиями)
3. игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
4. прыжки (через препятствия, резинки, классики)
5. лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
6. массаж ступни (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках)
7. хороводы и танцы
8. висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках
9. плаванье или игры в воде
10. прятки и жмурки
11. зарядка в т.ч. со стишками
12. велосипед

• Моторика
1. Трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры)
2. Ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами)
3. Что-то рвать
4. Фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)
5. Всякие липкие картинки
6. Готовим из теста, салаты, чай и т.п.
7. Шнуровки разные
8. Песок (куличики, секретики)
9. Выкладывание из карандашей, камушков, фасолин
10. Конструкторы, кубики, блоки
11. Пальчиковые игры

• Творчество

Ниже приведены варианты игр  для развития словарного запаса у детей 

Конечно же, возникает резонный вопрос: что может дать столь трудоемкая работа вашим детям и почему они должны выкраивать время в своем плотном графике для занятий рукоделием? Ну что ж, давайте-ка посмотрим, какую пользу кроме эксклюзивных изделий могут принести подобные занятия.

После всей этой хрени, что происходит в школах, для внуков собираю  ссылки на качественный обучающий контент. Правда, пока только одна внучка школьница.

Пробежалась по учебникам и, практически, хлопнулась в обморок.

ЭТО КЛАДИЩЕ!!!!!!!!!

Если кому ещё пригодится.

Похоже, это бесценное.

Школьные учебники СССР

Методики     Буквари     Арифметика     Алгебра     Геометрия     Математика     Русский язык     Литература     География     История     Физика     Астрономия     Химия     Ботаника     Биология     Логика     Иностранный язык     Уроки труда     Рисование и черчение     Музыка и пение     Физкультура     Педагогика     Начальная военная подготовка     ВУЗ

Наверное, все родители замечали, что требовательное детское «Хочу!» у трехлетних малышей превращается в «Купи!». Малыши очень наблюдательны. Они быстро усваивают главную особенность денег: с ними можно стать владельцем многих желанных вещей. Они ещё не знают, да и не могут знать до определенного возраста об источниках заработка этих бумажек и способах их экономии. Но учить этому детей можно и нужно. Каким должно быть финансовое воспитание детей в российских семьях?

Автор Jam81

Эрик Берн - автор знаменитой концепции сценарного программирования и теории игр. В их основе лежит трансактный анализ, который сейчас изучают во всем мире. Берн уверен, что жизнь каждого человека программируется до пятилетнего возраста, и все мы потом живем по этому сценарию. В нашем посте подборка цитат этого выдающегося психолога о том, как программируется наш мозг.

Личные границы - это четкое понимание того, что твое, а что - чужое, как с тобой можно, а как нельзя, что уместно c другим человеком, что нет. Это осознание себя отдельной личностью. Тем ценнее те редкие сказки, где героини и герои умеют четко и ясно отстаивать свои границы.

«Орел и овечка», Дональд Биссет

Лепка из пластилина приносит детям удовольствие, а также поможет развить мелкую моторику рук , образное мышление и фантазию  . Маленькие ручки старательно делают фигурки . Главное для родителей - это позаботиться о качестве пластилина ,для самых маленьких -нужен мягкий пластилин ,чтобы ручки ребенка не уставали . Также процессе лепки могут понадобиться подручные средства : иголка ,нож для пластилина . Предложите Вашему ребенку слепить слоника или осьминога , или другое забавное существо .Примеры приведены ниже (слоник , краб ,божья коровка , осьминог ,черепашка , стрекоза ,улитка , пингвин ,панда , морская звезда ,гусеница и пчелка  )

Слоник 

Краб 

Черепашка .

Осьминог

Сделать обучение детей счету  интересным  возможно . Попробуйте начать использовать шаблоны для игр  со счетными палочками .   Также эти занятия развивают мелкую моторику рук . Примеры шаблонов смотрите ниже.

Мельница.

Башня

Рыбка

Мозг человека - это сложная система организма , которая посылает сигналы к действию . Центры , отвечающие за речь и движения пальцев рук , находятся в непосредственной близости друг от друга . Поэтому , развитие мелкой моторики рук ребенка ,стимулирует зону речи

.

Благодаря занятиям ,упражнениям и играм для развития мелкой моторики , малыш развивает координацию движений, учится управлять своим телом, концентрировать внимание на предметах. Никто не даст 100%  гарантии, что только благодаря постоянной стимуляции пальчиков ребёнок рано заговорит или вырастет вундеркиндом. Но развитие моторики рук – это одно из простых и эффективных развивающих занятий. Особенно это важно для детей с задержкой речевого развития.

 Наиболее простые и эффективные игры:

1. Массаж ладошек
Это самый простой и универсальный для любого возраста способ развития мелкой моторики. Своим пальцем водите по ладошкам ребенка, гладьте их и массируйте. Свои действия сопровождайте присказкой «Сорока-ворона».

2. Ладушки
Все с детства знают потешку «Ладушки-ладушки». Эта игра научит самых маленьких распрямлять пальчики и хлопать в ладоши.

3. Разрывание бумаги