-Музыка

 -Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в АхОхЭй

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 22.11.2008
Записей: 104
Комментариев: 35
Написано: 338

нумерологический квадрат

Дневник

Четверг, 08 Января 2009 г. 22:30 + в цитатник
http://xiro.ru/kv.php
мои результаты
День рождения: 17
Месяц рождения: 10
Год рождения: 1974
1 - рабочее число: 30
2 - рабочее число: 3
3 - рабочее число: 28
4 - рабочее число: 10
5 - рабочее число: 58
6 - рабочее число: 4

Результат: 111 2 33 44 5 77 88 9
1
В первой клетке заключена информация о целевой программе души, определяющей стратегическое направление развития личности в данной жизни. Этой программой предопределен изначальный характер человека.

111 - Три единицы обозначают характер, который называют «золотая середина». Такие люди отличаются спокойствием и коммуникабельностью. Их задачу в данной жизни можно определить одним словом — «миротворец». Без людей с таким характером человечество было бы разделено резкой границей «сильный — слабый». Люди с миротворческим характером являют собой золотую середину человечества. Они стараются избегать подчиненного или руководящего положения. Если поговорить с ними по душам, всегда можно прийти к компромиссу. Вполне допустимо использовать данный характер в качестве личного резерва для улучшения любого параметра личности. В этом случае показатель характера снизится до «1» или «11» и вполне естественным будет желание побыть эгоистом и похвалиться своими успехами. Задача личности с «111» — стать умелым и желанным связующим элементом между людьми мягкого характера (с «1» или «11») и обладателями сильного — жесткого характера (с «1111» и более единицами).



2
Во второй клетке заключена информация о взаимоотношениях биоэнергетической части человека, которая необходима прежде всего для развития и применения в учебе, работе и во всех сферах деятельности.

2 - Люди с одной двойкой испытывают в определенной степени дефицит энергии. Им следует избегать стрессовых ситуаций, слишком сильных эмоций, для них обязательны занятия бегом или плаванием, восточными единоборствами и т. п. Такие люди очень чувствительны к изменениям в атмосфере, им полезен дневной сон. Свою учебу или другую работу, связанную с умственной нагрузкой, следует планировать, предусматривая короткие по времени и часто повторяющиеся перерывы.



3
Количество троек обозначает тип личности, который указывает на способность природной части менталитета человека подбирать формы для реализации образовавшихся мыслей, что проявляется в его стремлении к практическому применению приобретенных знаний.

33 - Люди с двумя тройками обладают аналитическим складом ума и стремлением использовать его на практике. Такой человек склонен к длительным рассуждениям, хорошо воспринимает людей разумных. Детей с 33» следует обучать предметному рассуждению и при этом уделять особое внимание вопросам правильной организации любого процесса познания. Людям с 33» и с 9» нужно учиться укрощать склонность к продолжительным высказываниям своего мнения и больше слушать других. При аналитическом складе ума наличие двух и более девяток создает хорошие предпосылки для широкого применения своего менталитета в прикладных науках.



4
Четвертая клетка несет в себе информацию о способности эфирного управителя физическим телом удерживать энергии жизни в рамках принципиальной схемы их взаимодействия, что изначально определяет общее состояние физического здоровья. Иначе говоря, количество четверок указывает на степень эксплуатационной надежности физического тела.

44 - У обладателя двух четверок здоровье достаточно крепкое, хотя и оно требует к себе бережного отношения. Половое созревание наступает, как правило, без задержек, даже иногда раньше среднестатистических сроков развития тела. Поэтому детям с двумя четверками культура секса должна быть преподнесена вовремя. Такие люди отличаются высокой потенцией, хотя скрывают свой сексуальный темперамент. Им следует избегать излишнего воздержания от общения с противоположным полом.

5
Пятая клетка находится в соприкосновении со всеми «клетками судьбы». Количество пятерок характеризует возможности взаимодействия «Третьего глаза» с остальными составляющими человека в рамках триединства сверхсознания (мира души), сознания (духа) и тела. Количество пятерок показывает врожденные возможности видения причин, следствий и последствий в форме прошлых, настоящих и будущих событий. Эти свойства называют интуицией.

«5» - Люди с одной пятеркой рождаются с хорошим взаимодействием между сознанием и сверхсознанием. Это позволяет одновременно воспринять внешнюю форму явлений и осознать ее истинное содержание. В большинстве случаев такие люди могут правильно рассчитать ситуацию, чтобы извлечь из нее максимальную пользу.

6
Шестая клетка содержит информацию о способности биоэнергетической части данной личности накапливать и преобразовывать энергию Земли, необходимую для созидательной или разрушительной деятельности.

«—» - Человек без шестерок может обладать утонченным восприятием материального мира и слишком отрешенно воспринимать его грубые формы. Такие люди приходят на Землю, чтобы приобрести ремесло, развивающее в них качества созидателя. Люди без шестерок, как правило, тонкие натуры, наделенные прекрасным воображением, фантазией, художественным вкусом. Когда требуется проявление высоких моральных качеств, они способны на решительный поступок. С раннего детства их надо приучать к физическому труду, связанному с воплощением задуманного ими. Взрослому человеку без шестерок следует преодолевать в себе отсутствие любви к физическому труду и начинать свою работу над собой хотя бы в тренажерном зале под руководством опытного инструктора или у себя дома с гантелями в руках.

7
Седьмая клетка характеризует способность к анализу, проникновению в сущность вещей, пониманию абстрактных концепций.

«77» - Люди с двумя семерками — как правило, весьма одаренные Богом личности, иногда их называют «ангелоподобными». Это все так, но только при относительно удачном раскладе цифр в остальных «клетках судьбы» и, безусловно, при правильном воспитании. Обычно, этим людям легко осваивать различные виды искусства, особенно изобразительное, так как они обладают утонченным художественным вкусом. Особый дар влиять на связь между причинами, следствиями и последствиями позволяет им выигрывать судебные процессы, дружить с удачей, когда они участвуют в азартных играх; для них отсутствует понятие «закрытая дверь». Поэтому особо опасным изъяном в их воспитании является меркантильность, то есть высматривание личной материальной выгоды буквально во всем. Воспитание с двойной моралью может превратить их жизнь в вечное мучение, сравнимое с хождением по лезвию ножа. Талантом молодых людей с двумя семерками и одной единицей может руководить эгоизм. Родителям детей с двумя семерками следует иметь в виду все возможные отрицательные факторы развития личности и разрабатывать совместно с психоаналитиком индивидуальные подходы к решению вопросов воспитания. В значительной степени безгрешный человек отдает приоритет влиянию над собой со стороны ангела (посланника) от Христа, условно стоящего по правое плечо, и с его помощью осуществляет в основном благотворительную и созидательную миссию. Если человек весьма грешен, то отдает себя власти ангела от Сатаны, стоящего по левое плечо, и периодически меняет свои роли в ограниченном диапазоне: или становится исполнителем проклятия Бога по отношению к наказуемому грешнику, или сам находится в роли наказуемого. У каждого ангела — своя работа. Поэтому следует избегать суеверного поплевывания через левое плечо, так как человек сам выбирает, по чьей подсказке ему жить. В случае наличия двух семерок термин «ангелоподобный» означает изначально равнозначную приверженность данного человека влиянию и того, и другого ангела. Вот почему уже в детстве этим людям удается с одинаковым успехом все — и хорошее, и плохое. Для людей с двумя семерками в раннем детстве наиболее важным является личный пример родителей в осуществлении выбора направления своего жизненного пути: или с Христом, или с Сатаной. Взрослым людям с двумя семерками следует знать, что окончательный выбор — только за ними. Талант можно использовать для развития или поддержания на хорошем уровне интуиции (5), менталитета (9), аналитического склада ума (3).

8
Восьмая клетка информирует о возможном чувстве долга, о способности человека стремиться к свободе и ощущать себя ответственным за свои обязательства, о стремлении к завершению начатых им дел. Истинная свобода — это зависимость, построенная на основе осознанного и добровольного взаимодействия с внутренним и внешним миром. Прежде чем что-либо делать, каждому следует вовремя задать и самому себе ответить на вопрос: зачем это делать? Если ответ положительный, при этом человек знает, что и как делать, то можно смело приступать к реализации задуманного. Иначе ввиду неосознанной зависимости придется забыть ощущения истинной свободы, а вместо добровольного взаимодействия будет изнуряющий режим внутреннего и внешнего противостояния. Всем людям важно знать, что применение слова «должен» правомочно только по отношению к самому себе и своим малым детям, пока они являются частью своих родителей, то есть до момента их полового созревания. В тех случаях, когда люди обращаются друг к другу со словами «ты должен...», заканчиваются свободные взаимоотношения и начинается разрушительное противостояние. Очень часто люди путают понятия «сочувствие» и «сострадание». Если речь идет об отношении к чужим проблемам, то состояние сочувствия преумножает проблемы. Например, сочувствие горемыке — ощущения, аналогичные плачущему от горя человеку — бесполезны (вредны), так как сочувствующий в этом случае отдает свои силы (энергию жизни) на поддержание горьких чувств плачущего. Сострадание — это работа по исправлению проблемной ситуации совместно с человеком, находящимся в затруднительном положении и готовым к взаимодействию сейчас же или после оказания ему первой помощи.

«88» - Люди с двумя восьмерками уже в детстве сочувствуют всем бездомным собакам и кошкам, приносят их домой, вызывая легкий шок у взрослых членов семьи. Этих людей всегда отличает желание помочь другим, особенно слабым, больным, одиноким. Они считают себя ответственными за судьбу кого-либо или чего-либо, вследствие этого могут попасть в неосознанную зависимость к людям, у которых отсутствуют понятия о совести и элементарной порядочности. В данном случае было бы правильным переориентировать излишнее желание быть ответственным за что-либо или кого-либо на развитие сострадание и сочуствие (9), укрепление физического здоровья (4) или на развитие биоэнергетических показателей (2 или 6). Без должных возможностей оказывать помощь их стремление к проявлению сострадания остается в разряде сочувствия и благих намерений, которые ведут владельца «88» в ад. Если у правильно воспитанных людей с двумя восьмерками есть хотя бы по одной пятерке и двойке, то они могут стать прекрасными семьянинами.

9
Девятая клетка отражает изначальные возможности менталитета человека (9), то есть способности личности воспринимать и преобразовывать в мысль разностороннюю информацию. Менталитет проявляется, в частности, в способности контролировать и наполнять конкретным содержанием свою речь. Количество девяток особенно влияет на процессы развития и использования таланта, самопознание(7), на стремление человека к идеологическим преобразованиям окружающего мира, а также к приобретению личной значимости в каком-либо коллективе или обществе людей.

«9» - Людям с одной девяткой предстоит всю жизнь работать над собой, чтобы развивать свой менталитет и поддерживать его на хорошем уровне. Для них особое значение имеет правило: «Век живи — век учись». Каждый раз после длительного (вынужденного или от лени) перерыва в работе над собой по развитию и поддержанию хорошего уровня менталитета им приходится все начинать снова, т. к. уровень менталитета значительно опускается. Подобная работа сравнима с бесконечным трудом Сизифа, который катил большой камень в гору. Если люди с одной девяткой утомлены или плохо продумали свое участие в каком-либо деле, то для них на такие случаи есть хорошее правило: «Молчание — золото» Человек с «9», нарушив это правило в период своей усталости или плохой подготовки обычно думает одно, говорит — второе, а делает — третье. И — попадает в малоприятную ситуацию^ Это правило приобретает особое значение для тех, у кого кроме одной девятки есть две и более троек: при плохой подготовке к обсуждению того или иного вопроса данные люди могут развить в себе склонность к длительным спорам или к пространным рассуждениям, лишенным определенного смысла. И детям, и взрослым важно развить контроль за ходом собственного мышления, а также учиться точно выражать мысли посредством речи. Хорошую услугу в этом деле может оказать лист бумаги, на котором Вы запишите свои соображения и следующим утром оцените собственное мышление как бы со стороны. Для самоконтроля и развития речи можно использовать аудио- и видеотехнику. При подготовке школьных уроков или докладов лучше всего читать рабочие материалы вслух и, если есть возможность, прослушивать записи своих упражнений на магнитофоне. При достаточном воспитании дети с одной девяткой учатся в школе весьма успешно, так как они уже родились с естественной потребностью в развитии собственного менталитета. Правильно воспитанные дети во время учебы в школе своим трудом заслуживают хороших и отличных оценок. Им присуще механическое запоминание учебного материала, что иногда называют «зубрежкой». Они быстро читают сложный печатный материал, не осознавая в полной мере скрытый «под текстом» смысл написанного, и поэтому быстро забывают прочитанное. Если после школы они продолжают свое образование, то часто становятся профессиональными учеными, преподавателями, как правило, в области гуманитарных наук. Руководителям с «9» следует иметь заместителя с «99», им необходимо отдыхать перед ответственными мероприятиями и избегать выступлений перед коллективом без четко разработанного плана своего доклада. Совещания следует проводить без лишних слов, а решения принимать после выступления всех специалистов (как это сделал Кутузов в Филях перед принятием решения о сдаче Москвы войскам Наполеона). Люди с одной девяткой, находящиеся на руководящей должности, стремятся самоутвердиться не за счет разума (развития умения мыслить), а за счет «рассталкива-ния локтями» конкурентов и регулярного подавления или удаления от своего «служебного кресла» наиболее одаренных подчиненных. Тогда мы снова слышим фразу, ставшую исторической еще во времена царя Бориса Годунова, — «Борис, ты не прав».

Метки:  

 Страницы: [1]