скучно стало мне братци кролики, на ли.ру. теперь я сново помешался на Роллевке ( кому интерестно www1.grotter.ru/igra мя Александр Миг)

Идя сегодня в школу Вендетта заявила что жопой чувствует что сеня что то будет, я поражаюсь ее заднице @_@:
1. на 2 уроке Елена Львовна устроила всем опрос, стоит нас ругает и тут все слышат жужжание и замолкают. тут со стола учителя доноситься писклявый голосок " Не бери трубку, не бери трубку. Звонит ЛОХ, звонит ЛОХ" пиляяяя мы как давай всем классом ржаааать, это было нечто!
2..сеня был "концерт" в школе, представление колледжей и институтов. Пиля мы так на концерте угорали ппц! Все кто из моей школы туда не ходит, народ вы ЛУЗЕРЫ. я все сказал!

Бррррр как холодно на улице!!! Отморозил себе зад, ууууууу...Зато солнышко! много много солнышка! Жалко что оно слабо греет! Никак не дождусь когда же наконец мы сможем облехчить сбрую!!! идешь так ля-ля-ля, и прям ветерок, пусть прохладный но приятный, ням!
Надеюсь все таки планы на субботу не изменяться! Билеты по общаге можно и из инета скачать, поэтому в школу не спешу, уже достала, -блэ-
Сегодня такой приятный денек начался с того же что и в последнее время!"Чертова школа...!!!" опять бег по этажам) ну Вендетта не спешила и пока переодевалась болтала с Димкой, мне честно надоело опаздывать! И я побежал через боковой вход, пришел в кабинет и смотрю мое место занято, ну и пусть, я сеня добрый! Сел за стол задний, нам раздали самостояху, я на нее посмотрел и думаю "Че за говно??" решил быстро, хотя вру. там и решать было нечего XD
остальное как обычно X_X
История четвертая
Как Сасори стал матерью
- Итак ща будем по ролям читать постановку Островского " Бедность-не порок":
Любовь Гордеевна - _позЗИтифКА_
Пелагея Егоровна- Сасори XD
Любим Карпычь- Миша (новенький)
Мы готовимся читать, я поворачиваюсь и протягивая руки в сторону поЗИтифКИ кричу : Дочь моя!!!
Она мне в ответ : Мать моя!!Мамачка!!!
И все в таком духе!

ну, начнемс.
Всем привет!
Таа, я вернулся! И наконец напишу полноценный пост! Дела у меня пошли в гору, по алгебре 5 за самостояху, вдохновение ушло ну зато я могу малякать все что приходит в голову, и мне это нравиться! Вчера сново выкарабкался из засады на географии) и незнамо как написал тест по алгебре! Кароче учеба, пока хорошо движеться.
Зато дела дома не хорошо(
Систр отравилась(((( несчастная, и чего она наелась? я тоже хочу! теперь придя домой, вижу родаков...
кстати я обещал выполнить обещание данное мною Хару, а именно написать как она вела себя на общаге/
история первая
История про девочку Хару
Сидела несчастная Хару на уроке обществознания, и достали ее соседи по партам) Сасори дергал ее за лямки лифчика, которые не делали "шлеп" а просто отцеплялись от основания. Сейбер тыкала ее ручкой в копчик, всячески пинала и кусалась. Хару терпела. Сейбер начала жевать замазку Хару, швыряться ластиками... Сасори смотрел на все это, и ухмылялся. Но тут не вытерпела Хару, она взяла зеленый (несчастный) ластик Сэйбер и с размаху закинула его в свой рот. А когда все начали ржать, она выплюнула его и взяв белый( еще более несчастный ластик) с криком -"Ах так!"- вытащила его из пачки и смачно откусила XD
вот такая история Про девочку жующую ластики
История вторая
Чертова школа, чертов колледж, чертов институт...
Сасори- Проснулися рано. Позавтракал. Собрался. Вышел за Вендеттой.
Вендета- поставила будильник на 6. Не просыпаясь пошла и выключила его. Разбудила мама. Собралась. Позвонил Сасори.
Вендетта и Сасори идут в школу. По дороге последний выслушивает вопли первой. -" Чертова школа, чертов колледж, чертов институт!!"- и так на протяжение всей дороги. Прошли большую часть пути, остановились возле стекляшки:
- Я не хочууу в школуу, не хочуу на алгебру! хнык-хнык- начинает она
- Давай. быстро, быстро!- Сасори талкает Вендетту по напровлению в школу.
- Ну дай хоть наушники вставлю, я не могу так бегать!- говорит она быстро семеня, подталкиваемая Сасори.
- Я тебе щас эти наушники в одно место вставлю!- огрызаюсь, Вендетта присмеревшая под строгим надзором Сасори быстро идет в школу.
- Чертова школа, чертов колледж, чертов универ....ненавижу алгебру!!!!!

так народ скажите мне как диз? Я его хочу выставить для других анимешников типа "бери кто хошь" скажите свои "фи" и пожелание, что вы хотели бы увидеть в дальнейших работах)

Пасиба заранее))) by Atskiy Satana

Мя! мну все таки нашел время появиться тут! ну не то чтобы был особо занят, нет просто лень XD
Сеня пришел в школу с новой сумкой, таааа, блин чувствую себя девчонкой XD рад до безобразия, нормальная сумка в кои то веки.
на геометрии писали контроху, надеюсь что сделал прально хотяб 3 из 4 номеров...
историю и общагу болтал с Сейбер и Хару...Ща напишууу:
Кароч сидим бла-бла-бла и тут смотрю у Хару лямка от лифака оттопырилась, ну я хотел за нее потянуть и сделать "шлеп" так нееет я за нее потянул и увидел что та часть которая прицепляеться сзади, у меня в руках XD весь урок Хару пыталась ее зацепить под футболкой.
Ах да еще на Химии контрошу писали, сидел с однокластницей думал,думал...и тут вспоминаю что у Кляксы ответы все есть, ну вот мы и списали, на 4 как минимум)
По биологии как всегда фуфло...опять Сейбер замучила Неджи. он еле еле плавниками дрыгает....
География вапще жесть! (теперь могу похвастаться) Сеня Елена Львовна была злааааааяяяяяяя и устроила опрос, все кого она спрашивала получили 2, а мя 5,тааа я герой дня!
Скачал 47 серию Наруто, не ну я не могуууууу Саске такой пуся!

Т_Т они хотят меня убить.....
они хотят уморить меня голодом....
сделал яичницу, а мне нужно МЯСА!!!!!

после школы пошел покупать пастель, ни в красном ни в синим ее нет T_T
Ходил с позЗИтифКой,Haruka_aka_LUCY, и ГламурнымХомячком....блин мы там увидили несчастных рыбок, живых, плавающих в аквариумах пошли посмареть а там одна сдохла и к нам пузом повернулась О_О у всех лица позеленели, пошли дальше, а там рыбы постоянно рот открывали, и тут началось :
- Суки че вы на меня смотрите, Сасори давай мне жратву!- озвучка позЗИтифКА.... и все в таком духе XD
Но я так замерз, T_T не пойду больше на улицу.

Одним вечером акацуки смотрели телевизор ... сидя на неудобном надорванном диване все вместе прижавшись друг к другу, они наблюдали передачу Поле Чудес ....

- И так вопрос - с пристальным взгядом произнёс Ибики'бович - божество в Древней Руси жившее на болотах ...?

И тут в тёмной пещере освещённой голубым экраном началось ...

- Я С И Н ! ! ! - заорал во всю глотку Хидан подорвавшись с места, выхватив косу...

- Сядь на место, живо ... - с терпением поизнёс лидер.

- Что за нелепые вопросы... - с отвращением бробомотал Зецу состроив умную рожу ...

- Хех ... А по моему забавно .. - Улыбаяс поизнёс Кисаме

- По твоему всё забавно ... - преребил Итачи

- За правельный ответ денег дадут ? - огонь загорелся в глазах Какузу ...

- Ух ты сасори смотрите кого я вылепил - вылез как всегда не втеме Дейдара

- Хмрррррррр - оскалился Кукольник

- Ух ты ето ведь ваш Хируко, Сасори-сама - тоже не в теме добавил Тоби смотря на глинянную фигурку в руках у Дея

- Кикимора - дождавшись более, мение успокоения всех высказалась Конан

Тут все резко замолчали, и покосились на гордую Конан сидевшую с полузакрытими глазами, наблюдавшими произходяшее на экране

- Кикимора ! Перед нами первый финалист, первой тройки играков ! - Ибики'кубович не заставля зрителей ждать начал нести всюкую ерунду про спонсоров и про всё хорошеее ...

Некоторое время спустя игра продолжилась, и прозвучал второй вопрос:

- Назовите автора произведения Ромео и Джульета ... ? -

- Шек... - попытался проявить эрудицию Сасори

- Я С И Н ! ! ! - резко перебив кукольника Хидан снова взорвался с места вырвав косу из за спины и направив в манитор ...

- Шек ... - вторая попытка Сасори ...

- Хах ! Один вопрос смешнее другого ! - с некой игривостью подхватил Кисаме

- эээээ ... ну я не знаю .. но вы точно знаете Зецу-семпай ^^ - с детской глупостью Тоби прижался к плечу чёрно-белого акацука

- Пффф ... конечно знаю Тоби ... но нет смысла говорить, то что и так очевидно - все конечно поняли, что Зецу просто напросто решил уйти от темы умными речами, так как сам незнал ответа на вопрос ....

- Шекс ... - и снова Сасори дождавшись мгновения тишины попытался вставить слово ....

- Шекспир - на етот раз на Конан не обратили внимания ...

- Ах ты стер... - на етот раз Сасори забыл про эрудицию...

- Умница Конан - в какой раз был перебит Сасори, на етот раз Лидером ...

- Переключите канал - безразлично высказал Итачи ...

- Я тебе перек ... - взбешонный Сасори решил поспорить с владельцем Шарингана ... но был как всегда перебит ^^

- Сасрои-сама, а ето кто ? - с кавайным видов Дейдара пихнул Сасори

- Орочимару в пальто !!!!!!!!!! - заорав на всю пещеру Сасори не стал дожидаться тишины а просто напросто высказал своё мнение, от его ора телевизор пошатнулся и упал ... разбившись в дребезги ...

-Оппа ! - достав записную книжку Какузу выпучиными глазами посмотрел на довольно дорогой телевизор а точнее его остатки ...

- Ну ... коли делать больше нечего .... - Лидер встал из мятого дивана - всем спать - и тутже изчез ...

Вот так скучно проводят вечера Акацуки ...

******************************************************************
7 Сасори-дедушка. Мистер депресняк. И мастер на все куклы. И буратин он стругает практически из всего(включая людей) По молодости прикольнулся переделал себя в буратину. В Суне работал аптекарем, так что яды делает сногсшибательные (Хидану нравятся). Любит тех кто любит вечность(Орыч). Постоянно гнусный фейс. Считает Дей-сана дилетантом в искусстве. Недолюбливает Конан "за эту бумажную дребедень"

8 Орыч-домашие животное Сасори. Супер змеино. Растягивается до невероятных размеров. Имеет темный язык. Хочет жить вечно. Однажды Хидан засунул ему в глотку меч и теперь Орыч может его вытаскивать.
Пытался стырить кавайные глазки Итачи, но получил в бубен пылесосом. И был выдворен из пещеры.

9 Зецу-домашние животное Хидана. Конопляный кактус. Неудачно скопировавший Пейна. (но всё равно радуется) Хидан его потрохами кормит. И иногда его листики курит, а когда Хидан напивается яда Сасори, то кактус ныкается куда по дальше (никому ведь не охото быть скруреным) Насмотревшись жести у Хидана в комнате, стал каннибалом.

10 Кисаме-домашнее животное Итачи. Полу акула полу пиранья. С сильным сарказмом и противной акулий рожей. Научился у Хидана матюкаться. И Хидан на радостях подарил ему Самехеду потом об этом пожалел, его побрили)

***************************************************

Какая судьба ожидает яблоко, если его дать героям Наруто:

Наруто. Долго рассказывает яблоку о том, как он вернет Саске от Орочимару, станет Хокаге и женится на Сакуре-тян. После этого пытается поделиться яблоком с друзьями, но так как яблоко от его рассказа увяло, друзья вежливо или не очень отказываются (автор отдает себе отчет, что яблоки не вянут, но это же все-таки Наруто)
Кьюби. Кьюби не ест яблоки. Кьюби хотел бы, но он заперт за печатью и все что ему остается, это наблюдать, как с яблоками обращается Наруто. Кьюби вынужден мириться с этим вот уже 15 лет. Иногда Кьюби кажется, что он сходит с ума.

Орочимару. Долго и смачно облизывает яблоко своим длиннющим языком, после чего есть это яблоко не хочется даже ему. И Орочимару-сама дарит это яблоко Саске-куну.

Саске. Долго смотрит на яблоко ледяным взглядом, потом вспоминает Итачи, потом Наруто…решает, что теперь яблоко его лучший друг. Бьет яблоко чидорей в надежде получить мангекью шаринган. После этого, стоящий рядом Орочимару-сама идет переодеваться в новое, незапачканное ошметками яблока кимоно, а Саске-кун продолжает думать о мести Итачи.

Кабуто. Кабуто вначале лечит яблоко от всех болезней, потом медленно разрезает его своим острейшим скальпелем и выбрасывает.

Таюйя. Таюйя сначала обкладывает яблоко трехэтажным матом, потом пинает его ногами и только потом ест!

Сакура. Сакура рассказывает яблоку о Саске-куне, от чего яблоко вянет еще быстрее, чем у Наруто.

Какаши. Какаши приносит яблоки на могилу Обито и ест их там. Его организм не воспринимает яблоки, и таким образом Какаши наказывает себя за смерть своего лучшего друга. Поэтому он вечно опаздывает.

Ирука. Ирука орет на яблоко, за то, что глупое бездарное яблоко не может даже кучиесе толком сделать!

Хьюга Нейджи. Если Хьюга Нейджи ест яблоко – это судьба!

Йондайме. Йондайме делает на яблоке Шики Фуджин (печать, которой запечатали Кьюби), запечатывая в яблоке хвостатого зверя – Семечко. Его последняя мысль перед смертью: «Зачем?»

Лидер Акацуки. Три дня заставляет всех акацук извлекать из яблока хвостатого зверя – Семечко, тратит на это всю чакру свою и подчиненных, после чего приказывает Зецу избавится от огрызка.

Итачи. Получив яблоко, Итачи находит яблоню на которой выросло это яблоко, долго с чувством, с расстановкой убивает все яблоки, которые на ней растут, а на первом яблоке использует цукиеми, заставляя яблоко смотреть, как он убивал родственные яблоки. После этого Итачи возвращается в Акацуки.

Кисаме. Кисаме не ест яблоки. Кисаме ест только рыбу!!!

Сасори. Сасори бальзамирует яблоко и долго на него любуется. Яблоко становится его любимой куклой, сдвинув с позиции главного фаворита куклу третьего казекаге.

Дейдара. Дейдара выкрадывает «Вечное» яблоко Сасори, обмазывает его глиной и взрывает!

Тоби. Тоби и рад бы просто съесть яблоко, но не может потому что у него маска.

Зецу. Скармливает яблоко мертвому Юуре (дзенин такой из Песка), после чего съедает Юуру вместе с яблоком.

Какузу. Какузу не ест яблоки. Он сдает их за вознаграждение всем кто попросит. Просят обычно Сасори, Итачи и Хидан.

Хидан. Хидан приносит яблоко в жертву своей темной религии.

Гаара. Гаара скармливает яблоко песку у себя в тыкве, приговаривая «кушай, мама, кушай…»

Сюкаку. У Сюкаку аллергия на яблоки.

В 4 полнометражке Наруто все таки умрет X_X его проткнут на сквозь T_T


Перевод песни Trax-sasori пропущенный текст выглядит так:

1.
don't give a fuck. if they wanna suck
'cause there's nothing left to crack
connect the dots, disconnect the lines
let's shine like scorpio in the sky

kiseki no reflexion
chiheisen ni kieru made

bara bara ni kowareta garasu mitai ni kagayaite
yoru wo kazarou like shining stars yume no kakera chiri bamete

let's leave it all behind
so fuck that deadline
let go!

beautiful green, orange sunshine
or do i wanna shine like g-fucking xxx
a to d to d to a
try to find the way to the milky way

kage to hikari ga koroshi atte
asa ga kuru sono toki made

bara bara ni kowareta garasu mitai ni kagayaite
yoru wo kazarou like shining stars yume no kakera chiri bamete

eien no yume mite tobi tatsu toki
hoshi ga nagareru sasori za no sora no mukou ni

bara bara ni kowareta garasu mitai ni kagayaite
yoru wo kazarou like shining stars yume no kakera chiri bamete

let the world break me down, as if i care
i've got nothing to lose, like shattered
glass flying to pieces, i'm already torn
but there's a way to shine, if there's a will

woke up and hated life
wanna feel it what it's like

2.
не давайте трахание. если они хотят сосать 'причину нет ничего, чтобы расколоться, соединяют точки, разъединяют линии, давайте не сиять как скорпион в небе kiseki никакое отражение chiheisen, никель kieru сделал bara bara никелем kowareta garasu mitai, никель kagayaite yoru останавливают лошадь, kazarou как яркие звезды yume никакой kakera chiri bamete давайте оставлять все это, так трахнитесь, что крайний срок отпустил! красивый зеленый, оранжевый свет или делает я хочу сиять как траханье г xxx к d к d к попытке найти путь к млечному пути kage к

не это не школа, а ацкий отжог! Ну начну с того что сеня мы с гайкой опоздали в школу и решили похавать в макдаке, решенно, сделано) Идем в школу,только зашли на территорию, и тут выходит директорша XD заходим в школу а там стоит завуч XD и мнооого народу сидит! Ну мы нераздумывая сбежали на физ-ру...впервые я не смог забить более 1 бас.мяча из 6 раз X_X биологию я проспал, на химии готовился к контроше, МХК не было и мы сидели в потечной аудитории...потом у мя был кружок фотошопа в 2, а Сейбер в 3 на конкурс рисунка должна была ехать. Ну вот мы и пошли сидет в лабарантскую нашей классухи.. И там понеслоооось:
1.Сейбер с помощью уточки-подсвечника заклевала меня до смерти XD
2. Сидели медитировали на рыбку-Неджи XD потом Сейбер как с дуру долбанет по аквариуму, несчастная рыбка выпрыгнула из воды, долбанулась о противоположную стенку аквариума, и упав на водоросли, в приступе валялась минут 4....
3.В классе через стену "учился" 9 Б, они там орали, вопили и т.д. Ну я взял павлинье перо и под дверь, помахал им...ЗАЧЕМ БЫЛО ТАК ОРАТЬ?????? они стали больше вопить и пытаться открыть дверь, да еще как! Кто то разгонялся и со всей дури врезался в нее. Дверки шкафов медленно открывались...потом слышим, " А давайте сломаем стену?" мне вообще интересно как мы выжили...
Наконец пошли к фотошопнику, но там было скучно и мы ушли.

Пиляяяя я канешь знал что папан приколист, но чтоб так) Кароче он соизволил приехать домой с подарками, маман букет роз, моей систр 2 книжки с бальшиими картинками. Ну а мне XD, он сказал что я веду себя как маленький, и он не понимает почему я так люблю пельмени ( тоже самое что Наруто рамен) и подарил мне чашку-супницу и тарелку с Винни-Пухом XD мя в шоке.

Тадам! а вот он я-я-я-я!
С празднегом всех!




* Сеня день как день, мну установил майкросовт офис у исторички, по литре ответил на вопросы на пяДь, за контроху по алгебре 2( ну извените я эту тему не понял X_X) после 5 урока пошли в актовый зал смотреть русскую порнуху с сюжетом....гадость, невольно ассоциируеться с " А тому ли я дала..."

Сново всеи привет!
Я вернулся домой! Ну вообще я давно домаЭ, просто подруга приходила, смотрели ову Наруто) Я сново пац столом, незабываемый мульт!
Сеня в школе добрый дядя фотошопнег дал мне диск с 9 фотошопом, который вклячает в себя програму Flash, ы! Мну щастлев. Кста думаю все давно знают что Adob купил Flash?
Кстати фильм " я- Легенда" мне не понравился, ходили на этих выходных, все после фильма вышли с зеленой мордой лица) И в Макдак....ну мы там наелись, тааааа, всем было хорошо..Но апетит резко испортился когда мы увидели жениха Кати, мамачкиииии! Простите меня за женское выражение мысли...но подумав о их будущих детях мы ужаснулись...впрочем не в первый раз.
Да и еще:
Девчонки с наступающим праздником "Валентина"

так господа сдающие ЕГЭ!
Русский:
Перечень проверяемых умений

1. Умение проводить фонетический анализ слова.
2. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка.
3. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных лексических норм русского литературного языка.
4. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных морфологических норм русского литературного языка.
5. Умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных синтаксических норм русского литературного языка.
6. Умение использовать основные приемы информационной обработки текста.
7. Умение оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач.
8. Умение определять принадлежность предложения к определенной синтаксической модели по его смыслу, интонации и грамматическим признакам.
9. Умение определять принадлежность слова к определенной части речи по его грамматическим признакам.
10. Умение определять принадлежность слова к определенной части речи по его признакам.
11. Умение проводить лексический анализ слов.
12. Умение объяснять зависимость значения, морфемного строения и написания слова.
13. Умения проводить орфографический анализ слова, предложения.
14. Умение применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания.
15. Умение проводить пунктуационный анализ предложения.
16. Умение соблюдать в речевой практике основные синтаксические нормы русского литературного языка.
17. Умение адекватно понимать информацию (основную и дополнительную, явную и скрытую) письменного сообщения.
18. Умение определять стили речи.
19. Умение определять основные способы образования слов.
20. Умение проводить синтаксический анализ предложения и словосочетания.
21. Умение проводить синтаксический анализ предложения.
22. Умение понимать и интерпретировать содержание исходного текста.
23. Умение создавать связное высказывание, выражая в нём собственное мнение по поводу прочитанного.
24. Умение последовательно излагать собственные мысли.
25. Умение использовать в собственной речи разнообразие грамматических конструкций и лексическое богатство языка.
26. Умение оформлять речь в соответствии с орфографическими, грамматическими и пунктуационными нормами литературного языка.

Математика:
1 А1
Владение понятием степени с рациональным показателем, умение выполнять тождественные преобразования и находить их значения 1.2.1
1.2.2 Б 1 3
2 А2 Умение выполнять тождественные преобразования с корнями и находить их значение 1.1.2 Б 1 3
3 А3 Умение выполнять тождественные преобразования логарифмических выражений 1.3.2 Б 1 3
4 А4 Умение читать свойства функции по графику и распознавать графики элементарных функций 3.1.11 Б 1 3
5 А5 Умение находить производную функции 3.2 Б 1 3
6 А6 Умение находить множество значений функции 3.1.2 Б 1 3
7 А7 Умение использовать график функции при решении неравенств (графический метод решения неравенств) 2.6.4 Б 1 2
8 А8 Умение находить область определения сложной функции 3.1.13 Б 1 3
9 А9 Умение решать неравенства с одной переменной на основе свойств функции 2.6 Б 1 3
10 А10 Умение применять общие приёмы решения уравнений 2.3 Б 1 3
11 В1 Умение решать уравнения с использованием равносильности уравнений 2.2 Б 1 4
12 В2 Умение выполнять тождественные преобразования выражений и находить их значение 1.2.3; 1.3.4;
1.4.6 Б 1 4
13 В3 Умение применять общие приемы решения уравнений 2.3 Б 1 4
Часть 2
14 В4 Умение решать системы уравнений, содержащих одно или два показательных уравнения (логарифмических, иррациональных, тригонометрических) 2.5 П 1

5
15 В5 Умение применять геометрический смысл производной .3.2.3 П 1 5
16 В6 Умение выполнять тождественные преобразования выражений и находить их значение 1.1; 1.2; 1.3 П 1 4
17 В7 Умение использовать несколько приёмов при решении уравнений 2.4.2 П 1 6
18 В8 Умение использовать свойство периодичности функции для решения задач 3.1.4 П 1 5
19 В9 Умение решать текстовую задачу, составляя математическую модель предложенной в ней ситуации 4.3*1 П 1 9
20 В10 Умение решать стереометрические задачи 5.5*–5.6* П 1 11
21 В11 Умение решать планиметрические задачи 5.1–5.3* П 1 15
22 С1 Умение исследовать свойства сложной функции 3.1.13 П 2 15
23 С2 Умение использовать несколько приёмов при решении уравнений 2.4.2 П 2 15
Часть 3
24 С3
Умение решать неравенства с параметром 2.6.6 В 4 30
25 С4 Умение решать стереометрическую задачу на комбинацию геометрических тел (многогранников и тел вращения) 5.7* В 4 40
26 С5 Умение решать и проводить исследование решения системы, содержащей уравнения разного вида 2.5.6 В 4 40
А-10
В-11
С-5 Б-13
П-10
В- 3 37 240

Если нужно что то еще, говорите.

В колонках играет - Nikopol
Настроение сейчас - смутное

Здрасте здрасте) Невериться что я сново с вами....Захожу домой и прям в припляску к компу XD
* Сеня в школе было скучно!:
1. я не написал контроху по алгебре
2.по географии пропалили с тетрадью девчонки из противоположного класса, за работу 4, за пропал 2.
3.ответил стих по литре-4. по русскому-3
4. получил 4 по англисскому)
Короче в школу зря ходил...
Я вот слушаю все одну песенку, спасибо Сейбер. Подумал что живу зря, а чего? Чего хорошего я сделал за прожитое время? Блин музыка жизнь, люди играющие ее боги. А я жалкий тараканишка, если не жучёк Шино! блин, блин, блин! как все это надоело, сопротивляться неизбежно, тыкаться мордой там где велят!Иногда просто хочеться делать то что хочешь!
Почемуто сейчас хочешь забраться наверх, и расставив руки, глубоко вдохнуть воздух, и взглянуть на все как бог.

Всем приветики, вот я и вернулся)
не нал что все так случиться, но это наверно было мое наказание за дурные мысли. часто посещающие меня. За это время успел полюбить этот долбаный мир 10раз, и стьлоко же раз разлюбить. Успел получить кол по русичу, научиться разговаривать сам с собой, драться с холодильником, ругаться матом на кого попало, а потом долго вспоминать лица пострадавших. Успел съездить в магазин Аниме и :
- дядядядядядядядядя! Хочу Гаару!- тыкаю пальцем в брелок с Гаарой.
- Эй народ! Парень хочет Гаару!- дружный ржачь по магазу.
- Чувак сколько денег? Так люди и нелюди! Кто продает домашнего Гаару?- ОМГ.
Вот, мну плакаль.....Наверно умного ща ниче не выдам, кроме того что я прочитал мангу Хельсинг...вот

мя нарисовал....

 

 

Мя мя мя! теперь наверно могу вас обрадовать! инет появиться примерно на выходных,  и я буду сидеть в нем долго и упорно! а теперь я хочу сказать вам, вот что. Я решил перепланировать содержание моих постов. В последнее время меня посещают странные мысли, и вот я буду сначало писать то что было на дню, а потом мои мысли. Извените что я не коменьчу вас и не захожу на ваши блоги, просто я тороплюсь. Чесна чесна я исправлюсь!

Папаня! Учиха Мадара с удачными родами!