Припёрся на работу в 7 утра пока пробок нет,сижу за компом,что то вспомнилось об "Оле Лукое"...Продолжу ка я "МЭМУАРЫ"--.Из того что помню-В общем,когда мы у Васи Калинкина затусовались,потихоньку стали делать первую программу,основными химическими ингредиентами для творчества тогда были легко доступный спирт"Рояль",и какая нибудь жратва типа картохи или хлеба,которые бабки и палатки продавали около гастронома "Таганский".Времени было дофига,в общем,количество песен росло,попутно добрые люди из ВГИКа сняли нам клип на песню "Пепел",по тем временам клип получился шикарный,и начал сразу завоёвывть места в хит парадах на кабельных каналах (к сожалению,а может,к счастью он не сохранился).С первой программой мы выступили в ДК Железнодорожников,была ещё акция-выпускался диск с перепетыми песнями Майка Науменко,мы туда тоже внесли лепту "Страх в твоих глазах...".Потом довелось выступать на хит-параде МК,куда мы попали из-за "Пепла".В это время мы писали первый альбом,и несколькими днями раньше сочинили музычку,которая нам всем понравилась.Текст на ходу сочинили jazzoff и Игорь"Толстый",и вечером наложили в студии.С этим песняком,он получил название "Это приказ!" мы и выступили под фанеру на Малой спортивной арене.До сих пор удивляюсь,как это мы попали тогда в эту обойму,вместе со всей попсой типа Ромы Жукова...Но уже тогда стали появляться тенденции,благодаря которым мы и стали тем "Оле Лукое",что полюбил народ.В принципе уже это выступление было цирком,начиная с того,что наш директор облил шампанским пиджак Ю.Айзеншпису,который тогда считался акулой шоу-бизнеса.Ну и под фанеру мы тоже постебались как могли.Jazzoff во время одного прыжка стал снимать с себя куртку,из неё вылетел кошелёк,он не долго думая со всей дури пнул его,тот полетел прямёхонько в лицо нашему директору,на что тот в восторге закричал:"Это пааанк-рооок!".А ко мне всё время подскакивал Кузьма,жуя жвачку и разевая рот-типа он припев поёт.Т.е. я постоянно видел то открытую пасть со жвачкой,то прыгающего Jazzoffa...Вот такие первые фанерные впечатления...
После всех этих перипетий вышел первый альбом,а наше творчество стало претерпевать некоторые изменения.Мы сменили базу и теперь репетировали в подвале факультета Журналистики МГУ(как раз над ним теперь храм Муч.Татианы).Химические ингредиенты поменялись и концепция тоже.Под влиянием этих ингредиентов из этого подвала вышла совсем другая музыка.Да,тогда ещё наши команды возили за рубеж и надо было писать тексты на английском.нам тогда помогла Катя Придорогина и Герман Дижечко.Первая песня нового направления называлась- "Когда наступит вечер...".Музыка родилась легко,а у слов есть некоторая история.Как то в одно будничное похмельное утро сидели у Jazzoffa на кухне два мужика(Юра Демьяненко и Валера Булгаков)ну и похмелялись.В общем всё спокойно и деловито.И беспокоил их только Jazzoff,который мелькал в одних трусах и всё жаловался,что есть музыка хорошая,а слова никак не идут."Ну чё там у тебя?"сказали деловито мужики"Ща мы те любые слова сочиним!"И сочинили...
Эта песня тоже сыграла свою роль на фестивале "Поколение 92",провела границу-кто то нас полюбил,а кто то с недоумением отвернулся.Следующий хит-"Промокашка",удивительно-песня состоит практически из одного аккорда,тем не менее слушается.Народу нравилось.Потом мы придумали "Солнечный остров"(клип где то у меня в дневе лежит).В общем набралась программа.Из НАИВа ещё подогнали стихи на английском про кубинских партизан,мы на неё музыку сочинили.Ну а песня "Ангел" нравилась даже гаишникам.Её мы отдали на М-радио,там её часто крутили.Вспоминаю такой эпизод-едем с концерта домой,тачку тормозят гайцы,что то Макс там нарушил.Пошёл наш директор к ним,говорит,мы "Оле Лукое",с концерта едем,"АА,так Петька под вашего"Ангела" вчера зажигал поддатый?Ну ладно езжайте...".Очень много впечатлений оставил концерт памяти Майка Науменко.И что символично,он проходил в цирке.Даже музыканты разделились,одни запросто там выступили,а вот скажем Алиса и "Бригада С"клоунами быть не захотели,ну и фиг с ними,и без них было на что посмотреть.Был там и небезызвестный Коля Фоменко и барабанщик из "Секрета",что то как то невзлюбили они нас,барабанщик всё Коле говорил-что это за "Оле Лукое" какое то,давай отыграем и закончим этот концерт.А мы последние выступали.В общем дали народу просраться.Я реально ощущал потоки энергии,которая шла от нас к зрителям,а от них к нам,и это всё нарастало.а когда мы заиграли "Гуд бай май бэби,но сатисфакшн"(слова сочинил Герман Дижечко,ныне покойный,упокой его ,Господи)с народом вообще что то невообразимое стало твориться-получился какой то огромный хоровод по всему цирку и на приличной скорости.Думаю,цирк это надолго запомнил...Домой я после концерта не попал,какие то люди напоили меня портвейном и куда то к себе на хату отвели,там я всю ночь пробухал,а с утра дали мне денег на метро.Тяжела и неказиста жизнь эстрадного артиста...Ну вот,пора работать,мож ещё чего потом вспомню...

Сегодня вся прогрессивная общественность отмечает день св.Валентина.Я сомневаюсь в двух вещах-в том что эта общественность прогрессивна,и в том что именно этот Валентин был святым.Ну а я как отсталый,зачумленный церковной пропагандой ренегат и мракобес пойду завтра в церковь отмечать праздник Сретения Господня...Надеюсь,что в нашей "толерантной" и "демократической" стране такие ненормальные люди кроме меня ещё есть.С утра Шизгара Шоу в дороге очень много времени Валентину посвятило,а если кто и заикался,что мол не наш это праздник,так про ТОЛЕРАНТНОСТЬ сразу кипеж.Хотя,например,посмеяться над Петром и Февронией не преминули.Вот вам и толерантность.Попробовали бы они мусульманам что нибудь подобное сказать...Сами получается без роду без племени,а умников из себя таких строят...Ну и типа-не нравится-не слушай,да я бы и не слушал,но не в своей же машине ехал.У Ромена Роллана есть выражение-"нет ничего более интернационального,чем посредственность".В принципе,этим способом любую посредственность можно определять.

В колонках играет - RATM,по моему я эту вещь в "Матрице"слышал
Настроение сейчас - Тяжёлое похмелье.....

По заявлению господ Кэррол и Тоубер, 90% детей младше 10 лет принадлежат к группе Индиго. Название Индиго они получили из-за темно-синего цвета ауры* у нового поколения детей.
Американцы дали красивое название данному явлению. Но почему-то читая их книги, закрадывается мысль, что они описывают не детей индиго, а самых обычных детей. Наших собственных детей, детей соседей, детей на игровых площадках, детей в школах, etc.
Странно однако, что книга тем не менее не называется "Воспитание современных детей", а носит красивое (для маркетинга и продаж) название "Детей Индиго". И как же тешить будет любую мать одаренного ребенка, не правда ли? О нет, у меня не простой ребенок, у меня ребенок Индиго. Мой ребенок - высокодуховная сущность и имеет свою собственную жизненную программу. Это посланец творца, пришедший с небес на землю с серьезнейшими намерениями (© LC&JT ). Соседка, не читавшая книгу право слово, обзавидуется. Ну надо же, у нее ребенок как ребенок, а у других - Индиго.
Можно открыть любой журнал посвященный детям. Как правило эти журналы публикуют детские перлы. Если сравнить их с приведенными авторами книг "Дети Индиго" афоризмами и поговорками, то разницу заметить будет очень сложно. Я считаю, что разницы нет. Только в детских журналах не пишут, что данные изречения нам прислала мама ребенка Индиго. Просто – некая мама, прислала изречения своего ребенка.

Пойду в сравнениях дальше, просто дети или дети Индиго?

Основные качества детей Индиго:
1.Неуправляемые
2. Их невозможно наказать
3. Они необыкновенно одарены, и их способности выше способностей своих родителей
4. Они не приемлют власти и лидерства.
5. У них налицо дефицит внимания
6. Они с трудом тормозят свою активность
7. Школьная дезадаптация - невозможность усвоить школьную программу.
8. Не смотря на пункт 7, они часто видят более рациональный способ сделать что-то в школе или дома
Неуправляемые. Их невозможно наказать.
Цитата из интернета: - Дети как с цепи сорвались, - говорили педагоги. – Превратились в совершенно неуправляемых, перестали считаться с мнением взрослых, утратили всякие авторитеты и нормы, ведут себя так, как им самим хочется или нужно. Например, запросто могут без спроса встать посреди урока со своего места, чтобы подойти к однокласснику или вообще выйти из класса. Могут, не стесняясь, сказать в лицо учительнице, что она их "неправильно учит". На замечания в лучшем случае не реагируют, а в худшем отвечают агрессией и бранью. Уже не одна преподавательница слышала от них в свой адрес слова "дура" или того крепче. Раньше, лет 10-20 назад, подобные "экземпляры" были редкостью – в худшем случае один на 40 человек. Сегодня же в нашем классе всего 23 ученика, из которых, как минимум, шестеро относятся к категории неуправляемых.
*Случай из жизни. Перемена между двумя уроками английского. Молодой человек 15 лет подходит к учительскому столу и спрашивает у учителя: Не могли бы вы показать ваши конспекты к занятиям? Учитель: Зачем они тебе? Ты что решил меня учить как правильно вести урок?
Ученик: Нет, просто хотел посмотреть их.
Учитель: Зачем?
Ученик говорит более требовательно: Дайте посмотреть конспект к нашим занятиям, я имею на это право.
Учитель: Не имеешь, сопляк.
Ах так? Ученик выхватывает тетрадь учителя и начинается игра под названием "а ну ка отними".
Дома ученик жалуется маме. Созывается родительское собрание. Учитель английского действительно не ля-ля и не фа-фа по-английски. Увольняют. Ищут другого.
Да, ребенок не управляем. По одной простой причине, что он вышел из под контроля. До революции контроль был в виде розги, после – родительский ремень, потом – исключение из пионеров, вызов на совет школы. А сейчас ребенок знает – ударили – нарушили его права. На совет школы плевать, пионеров давно нет.
Да, раньше ребенка можно было наказать. Как нашкодившего щенка.
Как накажешь человека, который оказался прав отстаивая собственное право? (Простите за каламбур)
Они необыкновенно одаренны, и их способности выше способностей своих родителей.
А как еще может быть? У них могут быть способности только выше способностей своих родителей. Ведь этим детям приходится жить в гораздо более сложной среде чем пришлось в свое время жить нам.
Это у нас было все просто. А они, дети Индиго, на мой взгляд, это просто дети, не видевшие пионерского галстука и Зарницы со смотром строя и песни, колбасы по одной палке в одни руки, не знающих что жвачка была по рублю, называлась Дональд, и к ней были вкладыши, и эту жвачку в "блоках" продавали цыганки.Они прекрасно понимают разницу между CD и DVD диском. Они не знают что когда-то давно не было сникерсов, растишки и чоко-пая. Зато они твердо знают что "Эрмигурт Эрман - вкус совершенства" и "Молоко всегда вкусней, если это милки-вэй".
Они никогда не были в пионерском лагере и не привозили от туда вшей. Они не знают, что до революции к родителям дети обращались на Вы. Более того они смутно представляют, что такое революция. Они никогда не ходили в одинаковой школьной форме в школу. Зато они знают чем отличается GAP от MEXX.
Они не знают, что гэдээровские куклы свободно продавались только в Москве в универмаге "Лейпциг" и очередь была больше чем в Мавзолей. Даже если они знают что такое Мавзолей, они вряд ли знают что там находится тело вождя мирового пролетариата.
Они не знают, что еще большая очередь чем в универмаг за куклами, была очередь в первый Макдональдс в Москве на Пушкинской. Они не представляют, что в Макдональдс вообще может быть очередь. Зато они прекрасно знают что именно сейчас продается в Макдональдсе в коробочке под названием "Хэппи Мил".
Дети у которых любимая игрушка – пульт от телевизора и родительские мобильники. Дети, которые могут включить и выключить компьютер намного раньше чем скажут свое первое слово.
Школьная дезадаптация, да, безусловно, когда преподается по старому, на старых компьютерах странный урок под названием "Информатика". Думаю, если бы уроки назывались "IT- lessons" это было бы для них понятнее и ближе. А также если бы эти уроки преподавали сами IT-специалисты, а не Марь Сергевна, которая на полставки работает на выдаче в школьной библиотеке.
Невозможность усвоить школьную программу. У них налицо дефицит внимания
А зачем ее усваивать если она не поможет в будущей жизни? Таблица умножения? Зачем, если в любом обменнике, чтобы поменять доллары, вам предложат калькулятор? И зачем калькулятор, если его функции замечательно выполнит любой мобильный телефон?
Любой нормальный (хоть ребенок, хоть взрослый) человек не будет слушать то что ему неинтересно.
Ребенок плохо успевающий в школе может быть чемпионом по Варкрафту среди ровесников. Для этого надо очень много и сосредоточенно играть. О каком дефиците внимания может идти речь?
Или зачем усваивать правила грамматики и думать как пишется слово "кажется" или "кажеться"? Все равно для того чтобы отправить смс-ку они напишут "кажеца". Да, меня возмущает коверкание русского языка, но если задуматься – зачем им правильно писать? Может это отмирающее качество, которому суждено стать рудиментом. Зачем правильно писать, если это в жизни не нужно? По крайней мере можно написать в ворде**, и программа сама исправит ошибки и запятые. Причем, учитывая, что уже есть программы оцифровывающие речь в текст, то думаю, действительно, писать правильно скоро будут только учителя русского языка.
Да, и кстати, за сколько минут учитель английского сможет расшифровать данный диалог? "HB 2 U!" "10x 4 U greetz." А учитель географии, как быстро сможет научиться пользоваться GPRS?
Так что еще вопрос, кто и что не усваивает в этой жизни.
Они с трудом тормозят свою активность
Зачем ее тормозить, если есть ролики, есть кроссовки с роликами (вы их видели?), есть спортивные велосипеды, самокаты, виндсерфинг, сноуборд?
Как далеко это от наших старых и убогих уроков физкультуры с линялыми синими тренировочными штаниками и завистью в сторону мальчика в кроссовках аддидас?
А ведь уроки физкультуры почти ничем не изменились с тех пор. Все те же баскетбольные корзины и старые продавленные маты. Дети просто не могут реализовать там, на этих уроках, которые один раз в неделю, в полной мере свою активную деятельность. может быть поэтому детей Индиго обвиняют в трудности с торможением? А вот это вспомним еще: "Не тормози, сникерсни!"
Они, дети индиго, не выносят давления, не признают авторитетов.
Ну почему..."Фабрика звезд" получает до миллиона платных смс-сообщений в день. Значит есть люди, которые завоевывают симпатии наших детей и пользуются у них авторитетом. Это они, с помощью отделов со взрослыми маркетологами высчитывают рейтинги и проводят фокус и таргетинг-группы. Это они владеют умами и сознанием наших детей. Это они оказывают давление. Просто давление это такого рода, что дети не замечая следуют за этими рулевыми.
Другой вопрос, нравится ли нам это.
А в школе продолжают учить "поколение Пепси" по старой никому не нужной методе. И маркетологи в школах не работают. Не изучают так сказать аудиторию и рынок, с которым преподавателям приходится работать. К слову сказать и родители частенько забывают изучить аудиторию и рынок. Отсюда и проблемы. И не зачем списывать эти проблемы на цвет ауры.
Поэтому так востребованы все эти школы "Монтессори", Вальдорфские, и проч. Образовательные системы, где не нужно сидеть за партой, все предлагается без нажима. Где детям предлагается только то, что действительно их интересует.
В основе всех этих методик постулат – предоставить ребенку возможность.
Возможность двигаться так как он хочет и туда куда он хочет. Возможность делать или не делать.
Им не нужны наши авторитеты потому что мы устарели как мамонты и наш опыт не поможет им выжить. Мы не знали в нашем детстве что такое кокаин и героин, а они знают, потому что теперь наркотики стали продавать в школах, и у них есть урок ОБЖ, на котором они проходят "Правила поведения во время теракта". В нашем детстве не было шахидов, и террористок-смертниц. А еще мы не видели рекламу пива и водки буквально с пеленок и не узнавали о жизни людей из фильма "Бумер".
Вокруг них – Татушки-лесбиянки, фабрика звезд, компьютерные игры, интернет,
сериалы на любую тему, в основном про любовь (и секс) и про милицию (и убийства). Они ходят по улицам мимо мерседесов и джипов и знают чем отличается новый русский от Абрамовича. Они знают что такое акции. Они любят деньги, потому что знают зачем они нужны. Да, интересно, а чтобы я делала если бы мне в 10 лет удалось посмотреть бы клип "Я сошла с ума"?
Наши дети все это знают и видят и не сходят с ума, не бегут от этого мира, который создаем им мы.
Они делают все чтобы выжить. Они даже мимикрируют под окружающую среду. Мимикрия, как мы помним, это маскировка безобидной бабочки под нечто ужасное и ядовитое, на всякий случай, чтобы не съели злые птички. Реклама сока "Добрый" играет на наших заскорузлых старческих чувствах. Мама порядочного сына не могла представить, что придет ТАКАЯ Оля. В ее понимании эта Оля – панк какой-то ужасный, если не сказать хуже! В цепочках и ярких крикливых одеждах, чулки в сетку, да еще и красные! Ужас, ужас!
Так ведь это наши дети! Они маскируются под витрины и обложки журналов. Мы, взрослые строим бутики, издаем миллионы тонн глянца. Так что со стороны детей это совершенно закономерная мимикрия. Они не верят ни в Бога ни в Дарвина. Ни в Деда Мороза ни в Санта-Клауса. Зато верят в Терминатора, Бэтмэна, Симпсонов и майора Соловца. Они новый виток эволюции. Они – продолжение нас.
Нам страшно за них, но все что им нужно от нас – это чтобы мы предоставили им возможность выжить. Не мешать. Отпустить. Они все знают лучше нас. Мы можем только помогать им в освоении этого мира, который сами для них построили.
И да хватит у нас мудрости и терпения для этого.

ЭТО ЦИТАТА.По моему что то рациональное здесь есть...

Завет бабы Ванги

- Не борись с дураками - они не больно страшны, не пробуй их исправить или изменить. Куда страшнее придурки. Они готовы преподнести такое, что может весь народ взбудоражить.

459 слушали 1 копий [+ в свой плеер]

Большое западло,что так мало памяти для музыки,приходится удалять песни.

В колонках играет - атмосфера и играет
Настроение сейчас - тихое

Жизнь прекрасна и удивительна!
Если сократить все человечество до деревни в сто жителей, принимая во внимание все пропорциональные соотношения, вот как будет выглядеть население этой деревни:
57 азиатов, 21 европеец, 14 американцев (северных и южных), 8 африканцев;
52 будут женщинами, 48 мужчинами;
70 не белыми, 30 белыми;
89 гетеросексуальными, 11 гомосексуальными;
6 человек будут владеть 59% всего мирового богатства и все шесть будут из США;
у 80 не будет достаточных жилищных условий;
70 будут неграмотными;
50 будут недоедать;
1 умрет;
2 родятся;
у 1 будет компьютер;
1 (только один) будет иметь высшее образование.
Если сегодня с утра ты проснулся здоровым, ты счастливее, чем 1 миллион человек, которые не доживут до следующей недели.
Если ты никогда не переживал войну, одиночество тюремного заключения, агонию пыток или голод, ты счастливее, чем 500 миллионов человек в этом мире.
Если ты можешь пойти в церковь без страха и угрозы заключения или смерти, ты счастливее, чем 3 миллиарда человек в этом мире.
Если в твоем холодильнике есть еда, ты одет, у тебя есть крыша над головой и постель, ты богаче, чем 75% людей в этом мире.
Если у тебя есть счет в банке, деньги в кошельке и немного мелочи в копилке, ты принадлежишь к 8% обеспеченных людей в этом мире.
Если ты читаешь этот текст, ты благословлен вдвойне, потому что
1) кто-то подумал о тебе,
2) ты не принадлежишь к тем 2 миллиардам людей, которые не умеют читать, и... у тебя есть компьютер!

В колонках играет - Кокто Твинз
Настроение сейчас - тихое

В животе беременной женщины разговаривают двое младенцев. Один из них – верующий, другой – неверующий
Неверующий младенец:
- Ты веришь в жизнь после родов?
Верующий младенец:
- Да, конечно. Всем понятно, что жизнь после родов существует. Мы здесь для того, чтобы стать достаточно сильными и готовыми к тому, что нас ждет потом.
Неверующий младенец:
- Это глупость! Никакой жизни после родов быть не может! Ты можешь себе представить, как такая жизнь могла бы выглядеть?
Верующий младенец:
- Я не знаю все детали, но я верю, что там будет больше света, и что мы, может быть, будем сами ходить и есть своим ртом.
Неверующий младенец:
- Какая ерунда! Невозможно же самим ходить и есть ртом! Это вообще смешно! У нас есть пуповина, которая нас питает. Знаешь, я хочу сказать тебе: невозможно, чтобы существовала жизнь после родов, потому что наша жизнь – пуповина – и так уже слишком коротка.
Верующий младенец:
- Я уверен, что это возможно. Все будет просто немного по-другому. Это можно себе представить.
Неверующий младенец:
- Но ведь оттуда ещё никто никогда не возвращался! Жизнь просто заканчивается родами. И вообще, жизнь – это одно большое страдание в темноте.
Верующий младенец:
- Нет, нет! Я точно не знаю, как будет выглядеть наша жизнь после родов, но в любом случае, мы увидим маму, и она позаботится о нас.
Неверующий младенец:
- Маму? Ты веришь в маму? И где же она находится?
Верующий младенец:
- Она везде вокруг нас, мы в ней пребываем и благодаря ей движемся и живем, без нее мы просто не можем существовать.
Неверующий младенец:
- Полная ерунда! Я не видел никакой мамы, и поэтому очевидно, что ее просто нет.
Верующий младенец:
- Не могу с тобой согласиться. Ведь иногда, когда все вокруг затихает, можно услышать, как она поет, и почувствовать, как она гладит наш мир. Я твердо верю, что наша настоящая жизнь начнется только после родов. А ты? "

Вложение: 3633347_Beseduy.xls

В колонках играет - тишь
Настроение сейчас - нормальное

Прожив уже достаточно лет,понимаю,что лучший друг человека-это его жена.Хотя конечно если она правильно понимает из чего и для чего она была создана(см.Книгу Бытия).Тогда даже все неурядицы и ссоры понимаются правильно и всё равно к согласию люди приходят.Хотя сейчас как то всё вверх тормашками-мужик воспринимается,как конкурент,претендующий на какое нибудь тёплое место,которое я и сама могу занимать.Ну и присказка типа"вам мужикам только одного и надо.." По поводу этого перекоса я слышал одно интересное рассуждение:Когда была война,ясно дело,почти всех мужиков забрали воевать,ну и понятно,их там убивали,а в стране пришлось всё на себе тащить женщинам,и волей -неволей они стали руководить и воспитывать.Ну и мужики вернулись с войны далеко не все, и далеко не все здоровые,ну и понятно,отношение к ним было-какой-никакой,а мужик,надо им пользоваться,ну избаловались они.НУ и так далее...И так не одно поколение выросло.Хотя,наверно,есть какие то другие причины.Вот встретил чела одного,говорит.хочу жениться,и требование у меня одно-чтоб она блядью не была.Он тут это озвучил одной тётке,которая ему нравилась,так та сказала,что у него уж очень завышенные запросы...."Мне,говорит,одного мало,а хорошо бы ещё и подружку какую нибудь к этому делу добавить..."Вот и удивляюсь и восхищаюсь просто людьми,у которых обычные,нормальные семьи,которые в этом Содоме и Гоморре нашли друг друга,доверяют друг другу,отвечают друг за друга,детей умудряются растить и воспитывать не в детском саду,а в семье.Хотя памятник им не поставят,только посмеются-вот дебилы-когда надо от жизни брать всё,они,придурки отдают что то.

Настроение сейчас - холодно

Вот прикол-меня тут в друзья добавили,правда никто меня и не спрашивал,потом так же и выкинули,а я не могу всё время про жратву читать монологи,хотя они и называются - диалоги(о жизни).Времени жалко.Готовить я тоже люблю,но как то для дневника....Для этого наверно нужен сайт"Моя повареннная книга",ну и грузить там типа-"моё личное отношение к хот догам","мои фото овсяной каши","Мои мысли по поводу музыки,под которую лучше переваривается тунец с холодцом"...Пожалуйста-вокруг столько всего неизведанного.....

В колонках играет - колонок нет
Настроение сейчас - 6:30 утра,какое настроение?

Ехал на работу,подумалось,почему иногда люди в депрессняк впадают.ИМХО они не понимают,что они хотят от жизни.Вроде всё идёт как надо и вроде бы даже как ты и хотел,но что то не так.Вот это "что то не так",вроде на первый взгляд и незаметное--начинает больше всего напрягать и человек ломается.Вывод--нужна какая то цель,оправдывающая вот такую жизнь и пока "минус на минус не даст плюс",человек так и будет маяться и равновесия в душе не будет."Для чего и зачем я живу?" Вопрос.............

Притча о костылях
После того как вследствие несчастного случая сельский старейшина перестал владеть ногами, он был вынужден пользоваться костылями. Постепенно он так наловчился ходить на них, что стал делать это довольно быстро, и даже научился танцевать и выполнял на потеху своим соседям небольшие пируэты.
Со временем ему пришла мысль научить ходить на костылях своих детей. В скором времени костыли стали в поселке признаком зажиточности их хозяина.
В четвертом поколении никто в селе уже не мог ходить без костылей. В учебную программу в местной школе был внесен предмет "Костылеведение: теория и практика", а сельские ремесленники прославились производством своих костылей на всю Турцию. Поговаривали даже о создании электронной пары костылей на батареях.
И вот перед сельскими старейшинами появился один юнец и потребовал ответ на такой вопрос: почему все должны ходить на костылях, если для этого Бог дал людям ноги? Те не пришли в восторг от того, что какой-либо выскочка считает себя умнее них, и они решили проучить его.
— Так покажи нам, как это делается, — сказали они в ответ.
— Согласен! — воскликнул парень.
Демонстрацию договорились провести в следующее воскресенье в десять часов утра на сельской площади. Молодой смельчак вышел на своих костылях на середину площади и, как только часы пробили десять, отбросил костыля в разные стороны. Толпа онемела, а парень отважно ступил шаг вперед — и упал лицом вниз на землю.
Это только укрепило веру жителей села в то, что ходить без костылей совершенно невозможно.




Чтобы выглядеть умным-необязательно быть умным,можно быть лишь начитанным(это я про себя).

В колонках играет - подсел на Clawfinger
Настроение сейчас - румяное

“Если любишь кого, отпусти его. Если вернется к тебе, то он твой; если же нет, то он никогда твоим не был”.

Я просил сил... а Бог дал мне трудности, чтобы сделать меня сильным.
Я просил мудрости: а Бог дал мне проблемы для разрешения.
Я просил богатства: а Бог дал мне мозг и мускулы, чтобы я мог работать.
Я просил возможности летать... а Бог дал мне препятствия, чтобы я их преодолевал.
Я просил любви... а Бог дал мне людей, которым я мог помогать в их проблемах.
Я просил благ... а Бог дал мне возможности.
Я ничего не получил из того, о чем просил:
Но я получил все, что было мне нужно.

ни хрена одноклассники не грузятся,сорри,что сообщения прочитать и ответить не могу-как только-так сразу.

В колонках играет - тишина
Настроение сейчас - тишина

ПИСЬМО БОГА, обращенное лично К ТЕБЕ.
Дитя мое!
Возможно ты не знаешь Меня, но Я знаю о тебе все... Псалом 138:1
Я знаю, когда ты садишься и когда ты встаешь... Псалом 138:2
Мне известны все твои пути... Псалом 138:3
Даже волосы на твоей голове сочтены... Матфея 10:29-31
Ибо ты сотворен по Моему образу... Бытие 1:27
Мною ты живешь, движешься и существуешь... Деяния 17:28
Я познал тебя прежде, нежели Я образовал тебя во чреве... Иеремия 1:4-5
Я избрал тебя прежде сотворения мира... Ефесянам 1:11-12
Ты не был ошибкой... Псалом 138:15-16
Ибо все дни твои записаны в Моей книге... Псалом 138:15-16
Я установил точное время твоего рождения и то, где ты будешь жить... Деяния 17:26
Ты дивно сотворен... Псалом 138:14
Я соткал тебя во чреве матери твоей... Псалом 138:13
И вывел тебя на свет в день рождения твоего...Псалом 70:6
Я был неверно представлен теми, кто не знает Меня... Иоанна 8:41-44
Я не далек и не зол, но являюсь воплощением совершенной любви... 1 Иоанна 4:16
И это Мое желание дать тебе Мою любовь... 1 Иоанна 3:1
Просто потому, что ты Мое дитя и Я твой Отец... 1 Иоанна 3:1
Я могу дать тебе больше чем твой земной отец... Матфея 5:48
Ибо Я совершенный Отец... Матфея 5:48
Каждый дар совершенный, который ты получаешь исходит из Моей руки... Иоанна 1:17
Ибо Я твой обеспечитель и Я удовлетворю любую твою нужду... Матфея 6:31-33
Мой план для твоего будущего всегда был наполнен надеждой... Иеремия 29:11
Ибо любовью вечною Я возлюбил тебя... Иеремия 31:3
Мои помышления о тебе бесчисленны как песчинки на морском берегу... Псалом 138:17-18
И Я радуюсь о тебе с ликованием... Софония 3:17
Без устали творя добро для тебя... Иеремия 32:40
Ибо ты - Мое богатство... Исход 19:5
От всего сердца Моего и от всей души Моей Я желаю утвердить тебя... Иеремия 32:41
И Я хочу показать тебе великое и непостижимое... Иеремия 33:3
Если ты станешь искать Меня всем сердцем твоим - найдешь Меня... Второзаконие 4:29
Утешайся Мною и Я исполню желания сердца твоего... Псалом 36:4
Ибо Я есть Тот, кто дал тебе эти желания... Филиппийцам 2:13
Я способен сделать для тебя больше, чем ты можешь даже представить... Ефесянам 3:20
Ибо Я твой Великий Утешитель... 2 Фессалоникийцам 2:16-17
Я - Отец, который утешает тебя во всех твоих скорбях... 2 Коринфянам 1:3-4
Когда ты сокрушен сердцем, Я близок к тебе... Псалом 33:19
Как пастух несет ягненка, так и Я нес тебя близко к Моему сердцу... Исайя 40:11
Придет день, и Я отру каждую слезу с твоих глаз...Откровение 21:3-4
И заберу всю боль, причиненную тебе на земле... Откровение 21:4
Я твой Отец и люблю тебя также, как Я люблю Моего Сына Иисуса... Иоанна 17:23
Ибо в Иисусе Христе явлена Моя любовь к тебе... Иоанна 17:26
Ибо Он Мой совершенный образ... Евреям 1:3
Он пришел показать, что Я за тебя, а не против тебя... Римлянам 8:31
И сказать тебе, что Я не вменю тебе грехи твои... 2 Коринфянам 5:18-19
Иисус Христос умер, чтобы ты и Я могли примириться... 2 Коринфянам 5:18-19
Его смерть была высочайшим проявлением Моей любви к тебе... 1 Иоанна 4:10
Я отказался от всего, что Я любил, чтобы получить твою любовь... Римлянам 8:32
Если ты принимаешь дар Моего Сына Иисуса Христа, ты принимаешь Меня... 1 Иоанна 2:23
И ничего вовеки не отлучит тебя от Моей любви вновь... Римлянам 8:38-39
Приди домой, и Я устрою небывалый пир, невиданный прежде на небесах... Луки 15:7
Я всегда был Отцом и всегда буду Отцом... Ефесянам 3:14-15
Мой вопрос прост - будешь ли ты Моим ребенком?.. Иоанна 1:12-13
Я жду тебя... Луки 15:11-32
С ЛЮБОВЬЮ, ТВОЙ ОТЕЦ, ВСЕМОГУЩИЙ БОГ




это тоже цитата,у меня слов нет.

В колонках играет - Nitzer ebb
Настроение сейчас - приподнятое

Притча
Мудрость индейцев Дакоты
Мудрость индейцев Дакоты гласит: "Если ты замечаешь, что скачешь на дохлой лошади, слезь с неё".

Но в профессиональной жизни мы часто руководствуемся другими стратегиями:


Мы достаём более сильный кнут;
Мы меняем всадника;
Мы говорим себе: "мы и раньше скакали на мёртвой лошади";
Мы создаём рабочую группу для изучения дохлой лошади;
Мы посещаем другие места, чтобы посмотреть, как там скачут на дохлой лошади;
Мы создаём отдел по оживлению дохлой лошади;
Мы организуем тренировки, чтобы научиться лучше скакать на дохлой лошади;
Мы устраиваем сравнительный анализ различных дохлых лошадей;
Мы изменяем критерии, определяющие, что лошадь мертва;
Мы покупаем людей на стороне, якобы умеющих скакать на дохлой лошади;
Мы объясняем себе, что ни одна лошадь не может быть настолько мёртвой, чтобы на ней нельзя было скакать;
Мы проводим исследования, чтобы посмотреть, существуют ли более хорошие или дешёвые дохлые лошади;
Мы объясняем себе, что наша лошадь быстрее, лучше и дешевле дохлая, чем другие;
Мы образуем совет по качеству, чтобы найти применение дохлым лошадям;
Мы пересматриваем производственные условия для дохлых лошадей;
Мы увеличиваем сферу применения дохлых лошадей;
Мы образуем особый отдел, который занимается только потребностями дохлых лошадей.


Это цитаты,иногда буду их вставлять,мудрость часто кроется в простоте.

В колонках играет - шумит народ в офисе
Настроение сейчас - рабочее,новый геморрой грядёт

Вот хожу я уже лет двенадцать в церковь и часто вижу проявления различной нетерпимости(типа Америка плохая,жиды-масоны кругом,умников всяких много в церкви и т.п.)Откуда эта тяга к "единогласно осуждам","едингласно одобрям"?
ИМХО-все мы(в большинстве своём)свалились в Церковь из совка,все мы(в большинстве своём) были когда то комсомольцами,пионерами,активистами всякими(макулатуру собирали,металлолом,ленинский зачёт сдавали).Вот этот вирус и принесли с собой в Церковь,а формы эта болезнь принимает разные-кто по старцам бегает,кто ИННа боится(вот помню в Крыму некоторые батюшки о.Андрея Кураева анафематствуют,из-за того что он статью написал"неправильную"),кто Антихриста,а есть кто и про порчу и сглаз вещает...Это в церкви то?Ещё помню-вышла книжка"Чтение для впвших в уныние".Простая весёлая книжка,типа Хармс для православных.Какая же буря негодования пронеслась,позор для православных,на осмеяние и поругание нас выставляют.Книжку изьяли,в общем не вписываются хоть немного мыслящие люди в общий формат.А корень этих закидонов лежит в безответственности,я на себе это испытал,когда мне батюшка сказал,а какого хрена ты хочешь на меня ответственность за свои поступки возложить?Конечно легко не о чём не задумываясь выполнять чужие указания-осуждам-так осуждам,одобрям-так-одобрям.А ещё есть манера некоторых людей говорить от лица Церкви.На сколько я знаю,от лица Церкви может говорить только Собор.А у нас кто во что горазд,да ещё и с напором,типа мы ведь носители истины.А это ведь тоже безответственность,квакнул-круги пошли и никто не знает,к чему это привести может.Вообще эти вещи иногда как то 37 годом попахиваютТак что совок надо изживать и учиться мыслить,умом меняться-"метанойя"-с греческого-новый ум,ещё переводтся в значении покаяние.Вот такая зарисовка с натуры....

В колонках играет - постоянно трендит телефон

Настроение сейчас - прогулялся выпил пива-полегчало..

Почему есть понятие "грех блуда"?Почему иудеям велено было блудников побивать камнями,судить не берусь, а своё детское ИМХО(типа Имею Мнение Хрен Оспоришь) могу предложить.Есть в Писании такое изречение"Да будут оба в плоть едину".Ещё есть такое слово-совокупление.И почему в церкви существует таинство брака(венчания).Т.е.этим таинством сам Бог делает мужа и жену одним существом(как это происходит,мы не видим и не очень понимаем,но часто можно про людей,которые живут в законном браке давно сказать,что они и правда друг на друга похожи).Но тут и предполагается один человек на всю жизнь,сам Творец так повелел,вряд ли с этим поспоришь,Бог поругаем не бывает.А теперь представим себе что человек "совокупляется" со многими другими,ведь хоть и незаконно,но становится одним телом со многими-вот и интересно взглянуть,что это за общее тело получится?Откуда у него руки и ноги,головы растут,где у него верх,где низ?Я так понимаю,что это воспринимать надо в духовном формате,ведь мы не видим этого,но ведь смерть у каждого за плечами,а там как раз тело умирает,открываются глаза души-и не страшно ли нам будет на себя взглянуть,да и как потом одно тело от другого отделить,ведь оно в разных телах растворилось?Что то напоминает профессора из"Дети шпионов1",у которого из головы всякая всячина торчала.Прошу не считать меня за идиота,ведь это детский вопрос,а они всегда не знаешь,к чему приведут....




И какой из этих "Бэд Трип" фюреров из меня получится?