О.Памук "Черная книга". Книга, надо сказать, толстая...и достаточно увлекательная, местами. А местами - скучная, как жевательная резина. Наверное, лет 10 назад мне бы она понравилась больше...Ну и на мой вкус много турецкой, ине непонятной, специфики...А иногда Стамбул кажется похожим на провинциальный заброшенный русский город, каким я себе его представляю.
Но местами - очень интересно.

таинственному SF. А если я правильно догадалась, то вдвойне приятно.

пространства!

Для тех, кто читал "На дне". Не знаю...чего детям говорить....

думать о смысле жизне, о высоком и низком, о духовном и бездуховном, о знаках, которые подает нам ежесекундно этот мир?
Слиться с жизнью, быть одним из узелков этих нитей, быть знаком для кого-то, создавать связи и погружаться в них...умереть и прорасти травой...

я была в книжногм магазине. И чуть-чуть не умерла. Я бы купила еще всего в пять раз больше, но магазин на Ветеранов, и я бы все не довезла! И так хочется все прочесть!! А завтра "Отцы и дети". Пошла читать.

Вам не страшно листать свои старые записные книжки? (мне - да, натыкаясь на тех, кого больше нет, и их все больше)

Если все время спотыкаешься и падаешь - это к чему?

Человек - это звучит гордо?

Как мужчина находит путь к сердцу женщины, вьет там гнездо, и что с ним потом делать?

я люблю и уважаю Фураеву Лидию Дмитриевну.

Когда разговариваю с детьми на "общие темы", а они неизбежно всплывают на уроках литературы, не устаю им сочувствовать. Говорили о Гончарове, о споре Штольца и Обломова. И вот мои зайчики говорят - "А так и есть - нет друзей, которым можно доверять. Если я выхожу из комнаты, никогда не знаю, что обо мне будут говорить". И им это и не нравится, но и как жить по-другому ,они не знают...
А ведь маленькие еще...Какой у них стресс все время...

го работы многоработы многора боты многработымног оработы мно гоработымн огора ботымногра ...
Александр королев

Дитя, сестра моя, уедем в те края, где мы с тобой не разлучаться сможем. Где для любви - века ,где даже смерть легка, в краю чудесном, на тебя похожем...

Ехала в метро и подумала - а где красивые люди?

Петропавловка...

Читать далее...

или можнт быть когда умрем мы в тот лес отправимся вдвоем...

наверное, глупость...Главное, понять ,что сделано по глупости, а что...по другим всяким разным причинам. Детки в школе, ксати, это поняли, и при каждом удобном случае "включают дурака".
Что труднее всего простить?
наверно, ложь...Не люблю, когда мне врут. по мелочам...Не люблю, когда врут, притворяясь...
С трудом прощаю драматизацию событий.
И вот повторяю себе как "Отче наш" "терпимее надо, толерантнее..."

Автор Александр Королев

Всех заинресованных - с праздником...
Цветы, конфеты - все такое...

Почему-то вспомнилось
"Будь же доволен осенним листочком,
В дружеской был он руе ,хоть неярок...
Будь ему рад, наконец ,и за то что -
Это поседний подарок..."
Причем вспомнилось с пластинки..."По волне моей памяти..."

Я уже посадил дерево. Ты тоже хочешь?

с 11 классом сегодня читала и писала...
почему парацельса так взволновала роза?
Читать далее...

11 класс
Может в этом рассказе автор учил нас доверять людям, не требуя ничего взамен?

Он доверял своему учителя, а не верил...

Только мы сами можем сделать так, чтобы человек жил вечно, пусть не на земле, но хотя бы в нашей памяти, чтобы то, что невозможно вернуть, всегда было с нами и чтобы каждый из нас в конце жизни видел розу, а не пепел.

Чудо было сотворено не для того ,чтобы что-то доказать.

Роза - символ этого рассказа.

Роза олицетворяет бесконечность...символ неизведанного, прекрасного и необыкновенного.

Роза останется вечно ,лишь изменит облик.

После сожжения розы произошло непоправимое - ученик перестал верить в возможность чуда.

"Опыты" Монтеня...Даавноо написано, а прямо таки современный "практикующий психолог". Забавно!
А в сочетании со "Старухой Изергиль"...

изобилие

Читать далее...

коты и ...

Читать далее...

я ездила в Мартышкино!
Красота!

Читать далее...

Теперь уже с 6-ым классом.
Вот что пишут дети...
ученик дожен незыблемо верить в ученость своего учителя...

Читать далее...

чиаем я и дети 10 класса, совершенно обычной школы. Тема размышления - учитель и ученик.
Материал - "Роза Парацельса"
Читать далее...

скоро видимо опять станут родителями

Удивительные дни стоят в Питере.
Процитирую как вспомню
Небывалая осень раскинула купол высокий.
Был приказ облакам этот купол собой не темнить(?)
И дивилися люди - проходят сентябрьские сроки,
А куда подевались холодные мрачные дни (?).
И...(не помню)
А крапива запахла как ландыш, но только сильней...(и т.д.)
(с), (если можно так сказать), А.Ахматова

завидую Илье Ильичу Обломову!
Кстати, довольно забавно читать параллельно Гончарова, Фонвизина, Горького...
А что делать - нагрузка такая.

Так наговоришься в школке, что дома "ни слов, ни музыки ,ни сил".
И вот кому я искренне и белой завистью завидую - женщинам, которые любят готовить...Вот когда я стану красивой и богатой, буду есть только в кафе и ресторанах)
И еще скоро зима

автор Александр Королев