В колонках играет - Василий К. - "Золотая метель"
Настроение сейчас - хаос

День противоречий. Красота и безобразие, безумства и тупости ходят рука об руку. Впрочем - на том стоим?
Для начала - в один день наблюдала драку в метро и аварию автомобильную. Даже удивилось, на какое расстояние могут разлететься стекла от фар...когда один осколок, едва не высекая искры из асфальта, вылетел буквально мне под ноги... Ну и еще пару...происшествий.
А потом пошел снег. Белые ледяные перья ("поселилась на крышах тень недоверья, только в небе мелькают белые перья" нашептывают наушники) сначала мягко опускались, тая в полете, а затем закружились в бешеном вальсе метели. Белый снег - на зеленой летней траве, на золотых цветах-одуванчиках, на нежных упругих бутонах тюльпанов. Ветер сорвал немного листьев - клейких светло-зеленых, весенних, и они кружатся вместе со со снегом. Две огромные вороны пролетели низко и как-то по кривой - то-ли сносит ветром, то-ли снег на крыльях. Хлопья снега лебедиными кораблями плывут по серо-стальным лужам. И вдруг их зеркальная поверхность расплескивается свинцом с отблеском серебра колесами ревущего мотоцикла. Мотоцикл украшен лентами, за спиной мотоциклиста сидит девушка со спутанными ветром волосами, в свадебном платье. Небо белее снега, если смотреть прямо вверх, то хлопья замерзшей воды покажутся черными - пеплом. Но это уже не важно.
Я иду сквозь бело-зеленую метель и мне кажется, что все на самом деле правильно. И принимаю мир - вместе с драчунами, тюльпанами и воронами.

Почти написало этот (неподобающие выражения) курсовик, посему вернула на компьютер такую славную вещь, как Baldur`s Gate 2. Вот умели раньше хорошие игры делать! Эххх...где теперь те славные времена ))

В колонках играет - Кирилл Комаров - "Сияй"
Настроение сейчас - +

Наконец-то встретило Tiefling и Morlind во плоти! Чему несказанно радо. Вообще, сие было одно из самых веселых воскресений в моей жизни...В один день - DnD и знакомство с замечательными ребятами. От игры остались самые положительные впечатления.
ЗЫ самый главный вывод - тролли, бойтесь волков и бойтесь магов. Особенно бойтесь ловких магов, от них зубы выпадают ))
ЗЗЫ еще один вывод - я все-таки чайник.
ЗЗЗЫ самый последний вывод - ПыХи много не бывает ))

Подозрительно что-то напоминает...))

В колонках играет - Ария - "Дезертир"
Настроение сейчас - попытка запомнить определение компланарных линий

Что вы будете делать, если вы идете на важный экзамен или собеседование, и вдруг вам перебегает дорогу чёрная кошка с коромыслом и двумя пустыми вёдрами?

Еще немного воспоминаний.
С пауками разнокалиберными у меня всю жизнь были хорошие отношения. Не боялось я их ни капельки, даже кошки в свое время большее опасения вызывали.
Так вот, немного о паучках в моей жизни:
Еще во возрасте чуть выше детсадовского имела счастье наблюдать паука покрупнее косиножки - сам с пятирублевую монету, мохнолапый, песочно-пятнисто-маскировочного цвета. При попытке его поймать не дался, но и не цапнул )
Помнится, в одном доме отдыха, где мы проводили лето, развелось пауков видимо-невидимо. Я их аккуратненько собирала и выдворяла из номера на ближайший куст, поскольку мама любви к паукам не разделяла. Но - куст тот был прямо под окном номера. На первом этаже. Так что восьмилапые каждый вечер возвращались обратно )) И представьте ситуацию - идет по коридору девочка-припевочка маленькая, вся в заколочках, в бело-голубом платье, сосредоточенно несет стакан, прикрывая сверху рукой. Некая проходившая мимо дама на свою беду не нашла ничего лучше, как поинтересоваться, чего это я несу. Паучков - честно отвечает дитя. И демонстрирует. Что интересно, та дама мне больше на глаза не попадалась )
Еще - пустая платформа, ожидание электрички. Вдруг вижу - паук ко мне ползет. Ну ползет и ползет, может, у него важные паучьи дела. Вежливо отхожу в сторонку. Паук разворачивается и снова ползет ко мне. Так он за мной носился по всей платформе. Когда я останавливалась, тоже стоял, лапками шевелил. Слышу - поезд едет. "Так и будешь за мной бегать? Спасибо за компанию, но мне уезжать пора - беги-ка ты отсюда". И что вы думаете - развернулся и убежал, юркнув в какую-то щель...
А еще мой талисман на экзаменах - брошка в виде паука. Ее нужно приколоть со анутренней стороны рукава или воротника, чтобы касалась кожи, но не была заметна. Кстати, золотые пауки снятся к счастью ))

Настроение сейчас - глаза подперты спичками

Спать хочу. Беспричинно. День ведь ясный, нечего его бездарно тратить на сон! Эх, свернуться бы в каком-нибудь тихом темном месте, можно под кроватью...или в шкафу. И спать.
Как никогда понимаю Ктулху - под воду забрался, бедненький, так все равно периодически будят...

Люди (и прочие) кто мне симпатию не подписанную кинул? Категорически прошу признаться ))) Дабы вернуть по назначению, чего мне очень хочется. )

В колонках играет - КИНО - "Апрель"
Настроение сейчас - взъерошенное

Начался он с того, что принтер, завывая, утробно рыча и даже подпрыгивая аки зверь лютый, сжевал мой курсовик. Один из вырванных из ненасытной пасти принтера листов щеголял не то что пожеваными краями, а дырой посередине!
Далее, не представлялось возможным купить билет на автобус, поскольку ни в одном билетном киоске с утра не водилось сдачи. И разменять ни в одном окрестном магазине не соглашались. После более чем получаса суетливой беготни я уже всерьез стало присматриваться к нищим, может, хоть они разменяют...))) В итоге я, конечно, разменяла эту злополучную деньгу - в обменном пункте. Вот сразу пойти туда никак не догадалось!
Влетаю в аудиторию, думая, как объяснить потерю курсовика - не предъявлять же в самом деле его скорбные останки - и узнаю, что...сегодня нам его надо было только показать, да и то не обязательно. А сдавать - недели через две )))

Всего один. Итак, други - с какой песней я у вас ассоциируюсь?

Говорят, чтобы розы дольше стояли, надо к ним в воду немного алкоголя добавить. А теперь думаю - вот налью я цветочкам-алкоголикам, а они буянить пойдут...и песни орать )

Декорации: кабинет истории совмещался с основным местом занятий турклуба и кружка авторской песни. Соответственно, часть кабинета отгорожена книжными шкафами, и там складируется туристский инвентарь и - стоит плитка. На которой готовят.
Итак:
Проходили мы гражданскую войну. Тема неприятная, неинтересная и заковыристая, посему с первого раза понять ее не получилось, и ваша покорная напросилась на дополнительные занятия. Явилась. Кроме меня явилось много народу из параллелей, подбирать хвосты. Сидят, пишут, а мы с учительницей беседуем. Из-за шкафов вкусно пахнет курицей. Представьте - 9! урок, все устали, без обеда, а тут курочкой - не кубиком, а свежей...в общем, вы меня поняли. Далее следует диалог (и никто, кроме нас, а тем более последняя парта, есго слышать технически не могли!)
Учительница: - Итак, причины революции?
Я - Нууу...недовольство народных масс...неравенством...
Голос с задней парты - ( в голосе слышится мировая скорбь, безмерная обида, неутолимое желание и всепоглощающая страсть) - А некоторые курочку едят!!!
Мы с учительницей вместе падаем под стол - воистину, лучшего ответа на вопрос о народном недовольстве не придумаешь ))) Кстати, куру унесли от греха подальше - опасались революции, не иначе. )
ЗЫ на том же занятии ознакомилась с самым коротким ответом на вопрос контрольной "Причины Первой Мировой войны" - "Жадность человеческая" Непонятно, почему парню не поставили "отлично"? )

Семинар по экономике - как много в этом звуке! И вспоминается, как мы сей занимательный предмет изучали в школе...
Параграф №1
Предельная полезность
Учительница приносит в класс весьма немаленький мешок (не кулек, не пакетик, а именно мешок!) конфет. И предлагает каждому сладость. Никто не отказывается. Предлагает еще одну. Опять-таки отказавшихся нет. На третей некоторые выбывают. На пятнадцатой сдались почти все. На шестнадцатой капитулировал последний. Так мы узнали, что субъективная полезность (т.е нужность покупателю) каждой следующей единицы продукта снижается.
Параграф №2
Тоже что-то о предельной полезности
Ситуация: огорожена площадка 1 на 2 метра. "Доброволец" ставится в эту площадку, ему выдается много бумаги и карандаш. Задача - поставить ногу на бумагу, обвести карандашом, вырезать что-то подозрительно напоминающее стельку. Изготовить "стельки" в как можно большем количестве. Сначала запускается один человек. Потом два - "стелек" за минуту получается больше. Третий - уже не влиял на эффективность процесса. Четвертый - стоял в сторонке, а производительность снизилась из-за категорической нехватки места. И вот, когда на и без того изрядно перенаселенный кусок пола с большим трудом запихивают еще одну личность...производительность почему-то повышается едва ли не в два раза! Хотя двое из присутствовавших всего лишь стоят в сторонке. Наверно, вдохновляют одним своим видом. Учительница объяснения данному феномену так и не нашла...
Параграф №3
Основы потребительских знаний.
Учительница зачитывает список всяких запрещенных Е. Ученица задумчиво жует жвачку. Внезапно замирает. Достает упаковку. Читает. Встает и выкидывает жвачку в мусорку. Учительница на радостях даже отпустила всех пораньше.

Снились огромные угольно-черные петухи. На длинных, как у страуса, ногах-ходулях и с голыми крысиными хвостами. Хмм, хотелось бы мне знать, с чего мне вообще пришло в голову, что сие были петухи? Во сне я была в этом абсолютно уверена...) Данные птички важно разгуливали-вышагивали в глубоком снегу, в зимнем буране. А я выманивала их дудочкой, аки крысолов. Потом мы с птичками и какими-то незнакомыми личностями благополучно заблудились в метели, но это уже не имело никакого значения. Снег стал радужно-зеленым и летел с крыльев петухов. Снег-перья-вороненая-сталь.

Ну, Ктулху, погоди!!

Вспомнилась почему-то. Не иначе как от попытки сыграть на нечаянно обнаруженной в доисторических развалах бумаги флейте )))

C G C
Я непутёвый рыцарь, как люди говорят,
G C
И в странствия пустился я много лет назад.
F C G A7
Скакун мой одноухий и мой булатный меч
F C G C
Давно не брал я в руки, но не об этом речь.

Шагаю я по свету
И песенку пою,
Не жалуясь при этом
На долю на свою.
На мне кольчуги нету
И щит я свой пропил,
Хоть о позоре этом
Я быстренько забыл.

Не быть чтоб одиноким,
Я взял с собой коня,
А от врагов жестоких
Есть флейта у меня.
Ее напев "чудесный"
Любого свалит с ног
(Я сам подобной песни
Сперва терпеть не мог).

Меня бы мой наставник,
Наверное, убил.
Ведь он на воспитанье
Потратил столько сил!
Но я беспутным вырос
И нет пути назад,
Но мне бы не хотелось
Предстать его глазам.

Решит он безобразье
Подобное пресечь,
Мозги мне вправит сразу,
Но не об этом речь.
Ведь вдаль ведет дорога,
Пора мне снова в путь.
И я, уйдя надолго,
Вернусь когда-нибудь.

c) Тэм Гринхилл

Время пройдет. Я изменюсь. Совсем. И не узнаю себя. А главное - буду этому радо, буду понимать это как должное. Бррр!!! Не дождетесь!!!

Настроение сейчас - Курсовик есть вещь зело препаршивейшая

Не дайте бесславно погибнуть в неравном бою с преподами за сдачу моего курсовика, и ответьте на один-единственный вопрос. Буду очень благодарно. )

Ваша татуировка – Паук.

Паук — властитель судьбы, плетущий нить своей жизни. Символ скрытности и трудолюбия. Видя на человеке тату с изображением паука, вы думаете, что это вор или наркоман. А теперь самое интересное. В мифических традициях с образом паука связываются творческая деятельность, профессионально-ремесленные навыки, трудолюбие, благоприятные предзнаменования, мудрость. Известно использование паука в магической медицине как для предохранения человека от болезней. Индейцы чипеева подвешивали паутину над колыбелью младенца, чтобы предохранить его от любого вреда. Паук как божественный персонаж встречается у ананси, у науранцев, у индейцев елу и т.д. Говоря об отрицательных символах паука, можно выделить следующие: холодная жестокость, жадность, злость, колдовские способности, а также оборотничество.

Пройти тест

В кои-то веки хорошее попадание, пауков люблю всей душой )))

"+" - было такое в моей биографии
"-" - не было
В скобках - комментарии сомнительные


1. Полюбить жизнь +(Под настроение. А еще ее сложно любить без взаимности)
2. Не спать всю ночь +(Было дело. Не сказать чтобы это для меня всегда хорошо кончалось - последний раз не вписалось глазом в дверь. Дверь не пострадала.)
3. Съездить на море +(Было. И надеюсь, будет. Бало даже купание в штормовое предупреждение)
4. От избытка чувств обнять человека +(Часто. Хотя когда меня обнимают, не люблю)
5. Убегать от огромной собаки +(нууу, было. Правда, сия собака меня кусать, как выяснилось, не собиралась)
6. Вырастить кактус - (неее, моим заботам даже кактус нельзя доверить. Забуду поливать)
7. Купить мр3 плеер + (Есть. И даже еще жив, как ни странно. Обладает собственным характером и набором странностей, как-то: замолкает припроходе мимо любого рынка и ненавидит Blind Guardian)
8. Завести двух кошек - (нету. Одна была, но не две)
9. Гулять во вьюгу - (Как-то не приходилось)
10. Выиграть в гляделки - (даже не пробовало. Несмотря на неформатное количество глазок)
11. Потерять друга -
12. Познакомиться и подружиться с человеком, родившимся в тот же день, что и я - (Еще найти надо)
13. Гулять без зонта под дождём +(Несчетное множество раз.)
14. Гулять в одиночестве +(Люблю)
15. Погладить тигра + (Хммм, а маленький, но очень злобно рычащий львенок считается? Если да, то на руках держало)
16. С разбегу вбежать в воду + (А как еще?)
17. Полюбить закат + (Люблю...)
18. Пробыть в одиночестве несколько дней - (Пока не приходилось)
19. Напиться - (Тоже не приходилось...)
20. Разбить окно + (Оно было битое! Чес-слово!)
21. Оскорбить человека + (А у кого не было?)
22. Кататься на роликах весь день + (Да, было. В тот знаменательный день, когда я пыталось этому научиться. Безуспешно)
23. Прыгнуть с парашютом - (Нет)
24. Говорить с парнем весь день - (Пока небыло, впрочем, с девушкой тоже)
25. Пожить вместе с любимым человеком - (Нет такого)
26. Пришить свой палец к кофте - (Как ни странно, нет)
27. Упасть в глубокую яму -
28. Сильно испугаться + (Насколько? Вопрос неточен)
29. Подарить что-то ценное кому-нибудь - (Опять-таки - для кого из нас ценное?)
30. Проболтать по телефону несколько часов +(2 - мой максимум. Очень редко)
31. Полюбить -
32. Разлюбить -
33. Возненавидеть + (Да...)
34. Заблудиться в лесу + (Вспомните соревнования по ориентированию)
35. Залезть(упасть) в ледяной фонтан и долго(или не долго) в нём брызгаться - (Где найти ледяной фонтан?)
36. Спать в палатке + (См.пункт 34)
37. Проехать на поезде семь суток - (Мне туда не надо)
38. Полетать на самолёте + (Много)
39. Разбить посуду + (На уроке труда...пытаясь прихлопнуть таракана...скалкой)
40. Быть в хорошем настроении днём 1 января + (Представьте себе, много раз.)
41. Убить комара, напившегося крови + (Бывало)
42. Подержать в ладонях живую бабочку + (Да. Они залетают в дом, и надо их аккуратненько транспортировать к выходу))
43. Уснуть под любимую музыку + (Таки получилось. Хотя когда у соседей среди ночи ревет "Штиль"...)
44. Съесть картошку, запеченную в костре + (Вкусно)
45. Провести весь день на солнце - (Ни в жизнь, я земноводное)
46. Искать на звездном небе яркие звёзды и созвездия + (Нашло только Пояс Ориона. Еще была попытка посмотреть в телескоп)
47. Забыть о чём-то очень важном +++ (Только этим и занимаюсь)
48. Переписываться sms-ками полночи - (Нет)
49. Потратить последний инет на чтение дневников + (Да...)
50. Спеть караоке + (Ух и люблю я это дело!)
51. Съесть в одиночку шоколадку + (И не одну)
52. Целый день читать + (И ночь. И следующий день)
53. Улыбнуться сквозь слёзы + (Да. Легко смеюсь и, увы, легко плачу. Не всегда успевает смениться)
54. Пять раз посмотреть от начала до конца один фильм + (Бывало)
55. Сказать человеку в глаза, что "пора прекратить общение" -
56. До боли хлопать в ладоши + (Аплодировать)
57. Танцевать до изнеможения + (Не умею танцевать. Вообще.)
58. Бросить курить - (Не получится по техническим причинам - я и не начинало)
59. Поцеловать фотографию - (Зачем???)
60. Построить замок из песка + (А получалась пирамида Хеопса)
61. Не спать ночью во время грозы + (Было. Не раз. А если учесть, что я родилось ночью во время грозы...)
62. Возненавидеть себя, а потом полюбить снова - (А одновременно?)
63. Заметить в фильме глупую ошибку + (По сюжету - да. Техническими деталями не интересуюсь)
64. Залезть на дерево + (В детсадовском возрасте. Потом разучилось)
65. Полюбить то, что больше всего ненавидела - (Неее)
66. Кардинально изменить свою жизнь -
67. Найти любимую профессию ?
68. Выиграть в споре + (Люблю)
69. Объесться до тошноты клубникой - (Не люблю клубнику)
70. Включить на очень большую громкость музыку и слушать с наслаждением + (Не так уж часто, но...)
71. Плакать три часа подряд - (К этому времени сто раз засну)
72. Ни с кем не разговаривать сутки из-за обиды - (Ни с кем не получается)
73. Сорвать крапиву голыми руками --- (Ай! Ни в жизнь, крапива на меня с давних времен имеет зуб)
74. Петь песню без музыки + (Постоянно. Иногда сие даже раздражает окружающих)
75. Петь хором на сцене + (Хорошее было время)
76. Выступить сольно на сцене перед огромным количеством людей + (Нууу, перед школой в полном составе)
77. Сфотографировать животное - (Никак догнать не могу)
78. Испечь торт - (Травиться мне пока рано, а большего я от своих кулинарных способностей не жду)
79. Сфотографировать небо + (Красиво)
80. Биться об стену + (Особенно в институте)
81. Слушать полный бред от другого человека + (И не только от другого)
82. Сходить на чей-нибудь концерт -
83. Весь день просидеть за компом + (О, да)
84. Пытаться покончить с собой -
85. Порезаться бумагой + (Бывало)
85. Получить болевой шок -
86. Пытаться плавать там, где тебе по колено + (Причем меня никто не спрашивал!)
87. Получить в подарок красивую фарфоровую куклу +(Рыжую)
88. Упасть с лестницы + (Прчем с банкой варенья в руках. Варенье было спасено)
89. Найти что-то новое для себя + (За всю жизнь вспоминать? Это долго)
90. Надеть свадебное платье -
91. Прочитать большую книгу за несколько часов + (И не одну)
92. Перемыть гору посуды -)
93. Найти в себе силы жить + (А я их и не теряло)
94. Рассказать тайну про себя + (Увы)
95. Просидеть в комнате, не включая свет, до самой темноты + (Если увлекусь)
96. Заснуть в обнимку с мягкой игрушкой + (С большой зеленой змеюкой)
97. Поговорить по телефону с совершенно незнакомым человеком + (Один раз)
98. Раствориться в музыке, забыв про всё + (Для чего еще она нужна?)
99. Пообщаться с иностранцем + (А как же)