В колонках играет - Teriyaki BoyZ
Настроение сейчас - ля-ля...)

о! 100-я запись! я не хотела больше седня писать, но 100-ю запись так хотелось сделать))

усе, сделала запись))

В колонках играет - Токио - Кто я без тебя
Настроение сейчас - мечтательное)

мечтаю попасть туда... мечта одна из самых-самых...)

В колонках играет - Depeche Mode
Настроение сейчас - Прет...)

хе... а меня прет!! опять! как ни странно! ток из-за чего?? хм... тупо ржу над карандашом... мда... кааак все запущено... не думала, что докачусь до такого))) ржать над простым карандашом)) ужОс...)

итак, планы на завтра...
1.Сходить на отработку
2.Сходить на отработку (ух ты)
3.Сходить на отработку ( ух ты емае!!)
4.Уйти после отработки
5.Вернуться домой
6.Вернувшись с отработки домой на пороге развернуться обратно и пойти в магазин
7.Придти в магазин
8.Придя в магазин понять, что денег ни фига больше нет, развернуться и снова пойти домой
9.В который раз придти домой
10.Дочитать Толстого "война и мир"

В колонках играет - System of a down
Настроение сейчас - самое-пресамое))

хехе)) первый день отработки)) мне седня повезло!! пришла в школу, посидела 1 час, поболтала в это время с бывшими и будущими одноклассниками)) но нам работу еще не дали... дальше... берет нас одна училка к себе... заходим в кабинет, перенесли пару книжек, ну, кто-то мыл окно)) (я ток 2 сборника перенесла))) далее следует реплика училки: "Девочки, чаю не хотите?" уахаха!!! точняк! не день, а халява!! Попили чай, и нас отпустили уже в 11 часов домой)) круто)) так бы всегда....))

Эстафету приняла от Рокс_Мишель!!

Правила игры: Вы называете 5 вещей (понятий), которые начинаются с той же буквы, что и ваш ник, и поясняете их. Назначаете 5 жертв, которые в своих дневниках должны написать то же самое и передать эстафету дальше.

Сластенка-Настенка

солнце - первое, что я вижу в окне, когда просыпаюсь
свет - "...озарил мою больную душу..."
смайлик - способ выражения чувств в и--нете, частенько пользуюсь))
"сосновая роща" - санаторий, в котором я была этим летом))
сентябрь - "снова в школу..."

Передаю эстафету, ЖЕРТВЫ:dia_2006; aketi; AlexA 1990; СавЁлочка; KENT KROMA !!

В колонках играет - us5
Настроение сейчас - непонятное

весь день просидела дома... ужОс!! как же так... мне определенно надо развеяться... сааавсем скисну... да куда уж больше... ну да ладн, по фиг...

проблемы с голосом разрешились... только теперь мой диапозон голоса малость изменился... оказывается, я теперь могу брать высокие ноты... но... есть промежуток нот, на которых у меня просто перехватывает горло... это промежуток от фа диеза до ля бемоля первой октавы... а ведь это самые основные нотки как раз... чтож, весело... ну, да ладна... все равно мне на фабрику звезд не идти, и слава богу... )

играла на инструменте... с чего-то мя седня на музыку пробило)) а ничего, помогло)) отвлеклась хоть немножечко)) даж свой выпускной романс спела))

отработка начнется во вторник... ужас!! целых 2 недели я буду тупо пахать на свою школу!! а что еще самое страшное, так это то, что придется приходить туд (то бишь в школу) к 8:30! *хочется удавиться*)))


в общем... все, что ни делается, все делается к лучшему))

простые полевые цветочки))) хехе))

В колонках играет - Х
Настроение сейчас - нечто среднее...

чуть-чуть поменяла дизайн дневничка... хотя, он и так был ничего... ну да ладно... в общем... нет мыслей, нет эмоций, нет слов... опять гружусь, самой интересно, почему)) ну это тупо, причем грузиться уже который день подряд - это еще тупее тупого... даж не могу сказать это как-нибудь иначе)) обычно, стараюсь подбирать слова, а счас просто не хочется, т.к. слов просто нет... вот и все...

воть...опять фота...

Порой даже самые сильные люди не выдерживают и сдаются. Сдаются у себя в душе. Бывают такие переломные моменты, когда хочется всё забросить куда подальше, сложить руки и просто сидеть, и иногда это лучший выход. Разобраться в себе, в своих чувствах, а на следующий день нужно опять становиться самим собой. Со временем мы все взрослеем, становимся старше, но на это нужно время. Ведь прежне чем научиться чему-то, нужно совершить ошибку, и не обязательно специально, просто всякое бывает в жизни.
Всю нашу жизнь можно сравнить с листком какого-то растения. Как ребёнок появляется на свет, так и листок появляется из почки. Дальше листок становится всё больше, и вот он уже большой и зелёный проживает всю свою жизнь. К осени он желтеет, сохнет, и опадает, а на земле его покрывает слой снега. И тот листок уже никогда не появляется снова. Вот так же и человек, он растёт, взрослеет, а затем, набирая возраст, проживает жизнь. Его хоронят в земле. И этот человек уже никогда не появляется. А прожилки листа можно сравнить с полосами жизни – чёрными и белыми.
явно... со мной творится что-то странное...

действительно, а в чем смысл жизни?

в детстве, когда я была еще совсем маленькая, мне казалось, что смысл жизни в том, чтобы съесть как можно больше мороженого... смешно.. года 3 назад мне казалось, что смысл жизни заключается в том, чтобы выучиться, вырасти, выйти замуж и жить хорошо... видимо, приоритеты родителей так повлияли на меня тогда... но сейчас... я на самом деле не знаю, для чего я живу,кем я являюсь для всего мира и человечества в целом... я понимаю, что, может быть, это все и бред , а меня просто прорвало на бредовые мысли седня... перед моими глазами сегодня промелькнула вся моя, пускай и короткая, но весьма насыщенная жизнь... я стала просто задумываться о том, кто я? зачем я? не только эти вопросы всплывали сегодня в моей голове... многое я еще вспоминала... меня трудно было вырвать из моих же мыслей, мало с кем я вообще сегодня разговаривала... это так на меня не похоже... хотя, кто знает, может для кого и похоже... и действительно, что это со мной?? ответ: не знаю... сейчас этот ответ звучит у меня на все вопросы... странно.. я не думала, что такое возможно... но сейчас я реально в замешательстве... я не понимаю, в чем смысл моей жизни... может, это тупо, но, как оказалось, я еще не обрела себя... я не знаю, на кого мне идти учиться после школы, кем работать после того, как сдам свой последний экзамен в университете, защищу дипломную... возможно, я просто еще не определилась... надо подумать...надо... может это просто депресснуха? или обыкновенный заскок на пару часов? не знаю... почему-то эти заскоки и депрессняки стали появляться все чаще... раньше их вообще не было... не понимаю... ну да ладно... поразмыслю...

мда...

Взяла у СавЁлочки))

Инструкция по замачиванию (кроликов).
Берете первых трех-четырех разнополых кроликов, берете финку, в крайнем случае шведку, на худой конец "Аляску". Финка должна иметь большой таз. В этот таз Вы вливаете ведро воды, стакан соли, стакан муки, 2 яйца, 300 г. дрожжей, сахар и стиральный порошок по вкусу кроликов. Все это ставите на медленный Вечный огонь, отходите на три шага, с видимым сожалением отдаете пионерам честь, ум, совесть, кроликов, ведро, 2 стакана, продукты, талоны на сахар и стиральный порошок по вкусу пионеров. Примечание: Все не отдавать. Оставьте себе либо яйца, либо честь, либо пусть вернут Аляску.
...В течение двух часов кролики мочат друг друга. Пионеры поддерживают огонь шведками, Аляска поддерживает пионеров финками. Через 2 часа пионеры готовы, впрочем, как и всегда. Готовых пионеров снимают с финок и сажают на шведок. Финки, видимо, сожалеют. Мокрые и взмыленные кролики с пеной у рта разбредаются по Аляске в поисках авторов инструкции.

В колонках играет - Nightwish
Настроение сейчас - в ужасе...

емае... что с моим голосом?? я не могу говорить так же, как раньше!! а петь тем более! это при том, что у меня горло не болит, да и голос я не срывала!!! емае.. а если так и останется????? ааааааааааааааа!!! ток этого мне не хватало!! как быть? что делать?? ужас!!

В колонках играет - Апокалиптика
Настроение сейчас - а неважно

Английский язык - урок с жертвами.
Брат меньший дикарь - попугай в клетке.
Воскресенье - луч света в царстве тьмы.
Второгодник - тише едешь, дальше будешь.
Вход в раздевалку - куликовская битва.
В кабинете у директора - в тылу у врага.
Вызов к директору - и ни кто не узнал где могила моя.
Выученный урок - подвиг.
Дорога в школу - звериная тропа.
Драки, синяки, пыль - лето.
Двоечник - герой нашего времени.
Дежурный - без вины виноватый.
Домашняя работа - тысяча и одна ночь.
Диктант - полное собрание ошибок.
Директор с учителями - Али-Баба и сорок разбойников.
Директор - зуб мудрости.
Директор - Иван Грозный.
Директор на линейке - Фантомас разбушевался.
Двойка - горе от ума.
Дневник - книга жалоб и предложений.
Двоечники - весёлые ребята.
Девочка на уроке - спящая красавица.
Завуч - саблезубый тигр.
Звонок с урока - бог нас услышал.
Звонок на урок - SOS.
Звонок с урока - колокол свободы.
История - время предков.
Класс после урока - графские развалины.
Контрольная - хождение по мукам.
Классный журнал - книга жалоб.
Классный журнал - война и мир.
Класс, отпущенный с урока - свободное племя.
Не выученный урок -будни.
Новичок - подкидыш.
Отвечающий у доски - живой труп.
Отличник - белый парус одинокий.
Одна рука в классу - белый парус одинокий.
Оправдание за опоздание - исповедь перед казнью.
Отличник - собака на сене.
Подсказка - подвиг разведчика.
Пошёл за журналом - пропал без вести.
Путь к доске - дорога к казни.
Первая парта - справочное бюро.
Родительское собрание - народный суд.
Родительское собрание - следствие ведут знатоки.
Родители идут на собрание - в бой идут одни старики.
Сочинение - последняя поэма.
Сочинение - записки сумашедшего.
Столовая - центр нападения.
Туалет - центр вселенной.
Туалет - кабачок "12 стульев".
Уход с урока - побег с каторги.
Учитель на уроке - фараон.
Учитель - укратитель львов.
Учитель литературы - ходячая энцеклопедия.
Учитель немецкого языка - кто его знает, о чём он болтает.
Учитель по музыке - самозванец с гитарой.
Учитель химии - колдун.
Ученик записавший тему на уроке - летописец.
Урок иностранного - бред сумашедшего.
Учебный год - хождение по мукам.
Ушёл за мелом - пропал безвести.
Ученик, списывающий контрольную - подвиг разведчика.
Ученик на уроке - Иванушка-дурачок.
Ученик и учитель - небо и земля.
Ученик без шпаргалки - всадник без головы.
Школа - сумашедший дом.
Школа и дом - война и мир.
Шпаргалка - путёвка в жизнь.

прикольная) машинка))

в общем, завтра ровно год, как умер мой дядя... афигеть.. как ток мне седня сказали, мне не по себе стало.. реально, хороший был дядя... очень... в общем...просто не знаю уже, что сказать, непруха слов...

Оставьте любой комментарий, если считаете себя готовым услышать всё,
что я про Вас думаю и как я Вас воспринимаю. Одно условие - создать такой же пост у себя на дневе и ответить всем желающим.


кто рискнет??

В колонках играет - медляк
Настроение сейчас - ???

настроение... долго думала насчет того, что туда написать.. но так и не пришла ни к какому выводу... но точно знаю, что настроения не быть не может, это точно... так что же получается, я сама не знаю, какое у меня настроение?? смеффно... можно сказать, что у меня его практически нет, хотя, я же сама и писала, что настроения не быть не может... тупость)) я определенно не знаю, что чувствовать, что ощущать и как действовать.. опеределенно без понятия... что ж сказать... депресснуха давит)) серость...

стишок, я даж не знаю, откуда он))) ну, пускай будет, он довольно символичный))


Любви главнее в жизни нет,
Но я скажу тебе секрет!
Любовь-это боль, но тут же и ласка,
Любовь-это правда ,но тут же и сказка!