«Этим летом папа обещал взять меня с собой на Грушевидный фестиваль бардовской песни и пляски. Он сказал, что у меня после фестиваля будет настоящая бардовская гитара, а то и 2, потому что там их по кустам разбросано как грязи…»
•
«Лето я проведу хорошо. Я устроюсь охранником на нудистский пляж и лето проведу хорошо!»
•
«… Я очень хочу летом научиться плавать на собственной спине.
На папиной я уже умею. Да и на своей почти умею. Но тону…»
Именно на бумаге маленькие леди могли поделиться своими самыми потаёнными мыслями и желаниями, рассказать о себе и своих увлечениях. Заглядывать в чужие дневники конечно же не хорошо.
Но такими уникальными перлами девчонок просто невозможно
не поделиться!
Все любят весну, потому что весна приносит радость жизни после долгой и изнурительной зимы, и лето, потому что летом все едут к морю. А я люблю осень. Потому что осенью очень легко мечтать, а я люблю помечтать. Я очень люблю собирать букеты из осенних листьев. Они мне кажутся даже более красивыми, чем букеты из ярких весенних цветов. И, потом, цветы нужно срывать, как будто бы убивать их. А листья падают сами, их просто нужно поднять с земли. Венок или букет из кленовых листьев ничуть не хуже, чем цветочный. Еще мне нравится осенью воздух. Он такой чистый, прозрачный, по утрам немножко прохладный. Небо бывает очень ярким, особенно в солнечные дни.
Я очень люблю смотреть, как падают листья, как их кружит ветер, как листок движется по тротуару, будто маленький желтый кораблик. Мне иногда кажется, что и я такой маленький желтый листочек, который кружится на ветру, танцует, как в известной песне: "танцевала в подворотне осень вальс-бостон". Я не очень хорошо знаю, что такое вальс-бостон, но я хорошо знаю как танцует осень - ее кружит ветер.
Вот он - уровень современного образования!
Порой выпускники наших школ выдают такие перлы, что начинаешь сомневаться: а точно ли они с нашей планеты?
И даже не знаешь, кого винить в катастрофическом уровне знаний учеников.
То ли это дети такие «одаренные», то ли учителя...
Стоит отметить, что данное произведение получило «четверку».
Наверное, экзаменаторы тоже слегка обезумели от прочитанного.
Впрочем, не исключен вариант, что оценивалась только грамматика сочинения, и с учителем русского языка автору повезло гораздо больше, чем с учителем истории.