Я вот почитываю Эволюцию частенько, кое с чем и несогласная бываю, но чаще согласная.
Почему в России люди так по-ублюдски между собою общаются? Почему нельзя в диалоге не хвастаться, не вести монолог о чем-то своем (если что, вопрос про дела риторический и необязательный к ответу), не поучать и не задавать тупых (и вообще не по делу) вопросов?
Подтверждаю, что любой человек без этого говна в разговоре может если не миром править, то найти себе друзей точно. Только раньше это деликатностью называли и воспитанием, а сейчас отсутствием багов.
Зайдешь к любому блогеру, почитаешь комменты... это адище. Одна учит, несёт свет в массы, другая критикует (на основании своего имхо, немного бабушкиного опыта и без запроса), третья кидается защищать "авторку" поста (убиться хочется), четвертая рассказывает о своем муже. В посте о трикотажных юбках. Пятый с важным видом сообщает, что он бы вдул "авторке" (надо полагать, это ценная инфа?), а шестой заявляет ему, что он не разбирается в женской красоте, а "авторка" уродина.
Блять, мне хочется нейронную бомбу ебануть на всех этих людей, просто чтобы небо не коптили зря и таких же деток не плодили.
Теперь я понимаю, чем берет любой ловкий мошенник.
Он просто доброжелательно выслушивает все эти потоки поноса и не открывает свои шлюзы в ответ. Только за счет этого можно стать успешным в общении и в любви человеком! Таков масштаб пиздеца.
Я это осознала, когда барышня, молча и без возражений выслушивавшая мои монологи, вдруг показалась мне умной. Я тут же перекрестилась, ведь она ничего не говорила, просто молчала. (Но другие сразу принимались яростно спорить).
И я УЖЕ расположилась к ней, несмотря на то, что она просто молчала. А были бы это вы - точно сочли бы ее умной, а еще красивой, и вообще влюбились бы. Влюбляются же в молчаливых Молчалиных или дохуя загадошных Байронов. Они просто на фоне тех, со словесным поносом и бестактными вопросами, смотрятся выигрышно.
Это я понимаю, что молчание - это просто молчание, а другие леди сразу же приписывают молчаливому человеку необыкновенный ум, чуткую душу, трагическую судьбу и пылающие чувства к ним - кому чего в жизни не хватает. Вот что такое "сама придумала"!
Такой вот секрет простой. Попробуйте погоду обсуждать вместо того, чтоб расспрашивать (про погоду все равно много не наговоришь). Если не терять время на болтовню, а наблюдать, то и без вопросов многое станет понятно о человеке.
Многие не замечают, что слова, которые мы ошибочно считаем синонимами, оказывается имеют совершенно разное значение. К таким словам относятся солома и сено, социопат и социофоб, и так далее. Проведем небольшой ликбез в продолжении поста.
1. Учитель и педагог
Учитель - это специалист, который обучает какой-либо дисциплине.
А вот педагог - это нечто большее, чем просто учитель. Педагог также является наставником и воспитателем в одном лице. То есть он передает не только знания о каком-то предмете, но и передает духовный опыт, чтобы воспитать в ученике гармоничную личность.
Считается, что иностранный язык изучить сложно. Не так много людей могут свободно говорить и читать на иностранном языке. Большинство либо заканчивает занятия через неделю-другую после начала, либо изучают язык годами без видимого прогресса.
Почему же изучение языка является таким сложным?
1. Трудность изучения иностранных слов
По старинке слова "зубрятся", и это требует большого морального напряжения. К тому же, верхняя планка - 5-20 слов в день. При этом нужно регулярно слова повторять. А через неделю, когда наберется около сотни слов, в голове появляется характерная "каша". А об изучении неправильных глаголов (например,
английского языка) или иероглифов и говорить не стоит...
2. Сложность употребления слов в предложениях
Вроде и словарного запаса хватает, но при попытке разговора на иностранном языке появляется "эффект собаки" (все понимаю, но ничего сказать не могу). Это происходит из-за неправильного изучения слов - при попытке что-то сказать сначала строится фраза на родном языке, а затем переводится на иностранный.
3. Сложность восприятия иностранной речи на слух
Если говорить более-менее получается, то воспринимать на слух иностранную речь, особенно невнятную, невероятно тяжело.
4. Сложность в изучении грамматики
Не всегда понятно, какое время применить, какой артикль поставить и в каком порядке произносить слова в предложении.
Вот 10 основных преимуществ данного курса:
- Во-первых, в основе методики лежат новейшие исследования в области кратковременной и долговременной памяти и простые эффективные приемы мнемотехники. Это позволяет запоминать информацию с первого раза и сохранять ее в памяти произвольно от 1 часа до пожизненного хранения.
- Во-вторых, полноценное изучение иностранных слов для 100-владения ими в разговоре, восприятии на слух, чтении и письме. Так мы изучали родной язык в детстве, а это уже один успешно выученный язык.
- В-третьих, изучаемые слова хранятся в памяти в виде вре’менных последовательностей. Это позволяет повторять запоминаемые слова без бумажки в любом месте и в любое время.
- В-четвертых, возможность запоминать иностранные слова любой сложности (вплоть до иероглифов).
- В-пятых, возможность запоминать любые части речи (от существительных до наречий).
- В-шестых, возможность запоминать стандартные устоявшиеся фразы из которых, в сущности, и состоит общение. Это позволяет легко понимать и бегло говорить на иностранном языке без дополнительного продумывания.
- В-седьмых, возможность сохранять изученные слова в памяти пожизненно без необходимости периодического повторения (как слова родного языка).
- В-восьмых, методы быстрого изучения неправильных глаголов английского языка.
- В-девятых, возможность быстрого изучения грамматики иностранного языка.
- В-десятых, универсальность. При помощи этой системы можно изучать абсолютно любые языки
Если кто помнит, в феврале я писал пост о том, что лингвисты всерьёз занялись проблемой жадин–говядин, и просил вас пройти опрос на эту тему. Результаты заставили себя долго ждать (ибо внезапно было получено 40 тысяч ответов), но вот они наконец во всей красе и великолепии.
Проверялась гипотеза, что существующие три варианта продолжения дразнилки "жадина–говядина" распределены регионально: 1. турецкий барабан (кто на нём играет — %username% таракан) — Москва 2. пустая шоколадина — Питер 3. солёный огурец (на полу валяется, никто его не ест) — остальная Россия
Кроме того, исследовалось распределение не только по регионам, но и по годам.
В целом, гипотеза подтвердилась, но обнаружилось несколько дополнительных интересных вещей:
1. Турецкий барабан внезапно вылез в лидеры не только в Москве, но и в Пензенской области (и только в ней).
2. Выяснилось, что барабан постепенно выходит из употребления и заменяется огурцом.
3. Обнаружилась линия Псков–Курган, южнее которой всё почти полностью занято огурцом, и где практически не встречается шоколадина.
4. Шоколадина тянется мостом от Питера до Свердловской области, а оттуда прыгает в Бурятию и Забайкальский край.
5. В Дагестане обнаружен уникальный вариант, который больше нигде не встречается: Жадина–говядина, твой папа дед мороз, мамочка — фиалочка, а ты сопливый нос.
6. На Украине популярен другой вариант огурца — не солёный, а зелёный. Символично (извините).
Больше статистики, красивой инфографике и забавных вариантов — по ссылке. Не знаю, насколько это поможет науке, но качество исследования и представления результатов сомнений не вызывает.
Словесные игры - самый популярный и демократичный вид игр. Мы встречаемся с ними повсюду: анекдоты, загадки, ребусы, угадывание слов, слова с подсказками, слово по подсказке ассоциации и т. д. - все это словесные игры.
Для того чтобы в них играть, не нужно ни денег, ни специальных принадлежностей, в игры угадай слово можно играть самому или компанией. Угадай слово по подсказке игра интересна для любого возраста. Начальная подготовка - только знание букв русского алфавита. Предлагаем вам поиграть в увлекательную словесную игру "Угадай слово по подсказке".
Угадайте слова, потому что в игре нужно разгадать 300 интереснейших уровней, указав правильные слова по подсказкам. На экран выводится набор слов: два открытых и два закрытых слова. Вам нужно отгадать слово, которое объединяет эти слова. Если из открытых двух слов не получается отгадать слово, то можно открыть дополнительные слова, отдав за это 10 монет.
Также можно пользоваться подсказками: показать букву в слове ответа за 10 монет, или показать слово за 50 монет. В начале игры игроку дается 100 монет, и после каждого разгаданного уровня по 20 монет. Такая игра угадай слово будет интересна подросткам и людям старшего возраста.
Словесные игры, в которых надо отгадывать слова, играют неоценимую роль в развитии познавательной активности, понимаемую как эмоциональное, положительное отношение к познанию, проявление инициативы и коммуникативности. С этой игрой угадай слова вы откроете для себя многогранный мир русского языка, существенно расширите словарный запас, грамотность и узнаете много нового.
Итак, чтобы начать отгадывать слово по подсказке, сперва узнай букву, которую бы поставил в начало слова, после чего попробуй составить остальные буквы по порядку и узнай слово. Угадать слово не так уж сложно, если ты знаешь грамотные слова русского языка и можешь определить синонимы. После того, как прочитал слова и подсказки, назови слово, которое зашифровано в наборе букв каждого следующего уровня и угадай ответ.
Угадывание слов – это интересная викторина, потому что она разнообразна и увлекательна, помогает развить интеллектуальные навыки игроков.
Язык – это средство общения, и сей факт знаем мы все. У каждого народа, каждой нации есть свой язык, причем и здесь все далеко не однородно. Есть язык литературный, классический, а есть множество диалектов – и в каждой местности, в каждом городке - свой. Так что языков и наречий практически бесчисленное множество…
Познание родного языка – великое дело, ибо позволяет не просто обогащать собственный мир, тренировать ум и расти духовно, но и открывает бескрайние горизонты познания… Что такое изучение языка http://glossary.ru/polza/izuchenie_yazyka_004.htm? И своего, родного, на котором мы говорим с детства, и языков иных народов? Ведь овладение языком – изначально именно классическим, литературным, - других народов – настолько расширяет рамки общения и собственного роста, что с удивлением начинаешь понимать безграничность и мира вокруг, и собственных возможностей… С познанием новых элементов речи открываются самые разнообразные грани жизненных и прочих аспектов, и начинаешь понимать, что в мире имеется еще столько неизведанного, интересного и прекрасного!..
Моя полезная ссылка, по сути, становится дверцей в огромный мир, способный помощь вступить на путь саморазвития и познания нового. Вся наша жизнь – это движение куда-то, и пусть это движение будет еще более волнующим и прекрасным…
Мне бы хотелось им сказать только то, чтобы они умели больше находиться в одиночестве. Любили быть наедине с самим собой побольше. Беда нынешней молодежи в том, что они стараются объединиться на основе каких-то шумных действий, порой агрессивных. Это желание объединиться для того, чтобы не чувствовать себя одиноким — это плохой симптом. Мне кажется, каждый человек должен учиться с детства находиться одному. Это не значит, быть одиноким. Это значит — не скучать с самим собой. Человек, скучающий от одиночества, находится в опасности с нравственной точки зрения.
Сальвадор Дали (1904-1989), испанский живописец-сюрреалист: «Где мои часы?»
Хамфри Богарт (1899-1957), американский актер, умерший от рака пищевода: «Не надо мне было переходить со скотча на мартини».
Антон Павлович Чехов (1860-1904): «Давно я не пил шампанского...» По свидетельству его жены Ольги Леонардовны Книппер-Чеховой, умиравший от туберкулеза писатель сказал это с улыбкой, спокойно осушил бокал до дна и вскоре умер. Причем после смерти словно стал героем одного из собственных юмористических рассказов: гроб с его телом был доставлен в Москву в вагоне с надписью «Устрицы» (из-за наличия холодильной установки).
Уинстон Черчилль (1874-1965), британский премьер. «Как же мне все это наскучило!» Интересно, что он заранее написал сценарий собственных похорон, которому организаторы строго последовали.
Оскар Уайльд (1854-1900), английский писатель и поэт: «Мы с этими обоями ведем смертельную дуэль. Или они, или я». Эти слова он якобы произнес в парижской комнатушке с безвкусными обоями, где мучительно умирал от острого менингита. Также незадолго до смерти Уальд произнес другую легендарную фразу: «Англичане не вынесут, если начнется новый век, а я все еще буду жив».
Бернард Шоу (1856-1950), ирландский драматург, Нобелевский лауреат в области литературы: «Умирать легко - смешить тяжело».
Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин (1826-1889), русский писатель-сатирик, обратился с нагловатым вопросом напрямую к смерти:
Рассказ был написан для одного из конкурсов, проводившихся компанией Kit Fort в рамках рекламной компании электрошашлычницы (кстати, пользуюсь и неплохие шашлыки получаются)…
Если вы когда-нибудь встречали человека, страдающего депрессией, или знаете об этом недуге на собственном опыте, значит вам знакомо и ощущение глубокого непонимания этих проблем окружающими. Те, кого миновала чаша сия, зачастую говорят такое, от чего в итоге вреда выходит больше, чем пользы.
Профессор Адам Кэплин, преподаватель факультета психиатрии и неврологии Университета им. Джона Хопкинса, утверждает, что дела в данном случае гораздо лучше, чем слова.
«Будьте максимально тактичны: самый правильный и уместный, на ваш взгляд, совет может привести к обратному результату. Одна неосторожная фраза – и больной только укрепится в своем мнении, что он бесхарактерный слабак, не умеющий справляться с жизненными неурядицами и что в этом и кроется корень всех его бед, – рассказывает Кэплин в интервью изданию Huffington Post. – Один из самых неприятных атрибутов депрессии – так называемое тоннельное мышление, из-за которого человек просто не в состоянии заметить возможности для перемен. А самая полезная помощь в данной ситуации – дать человеку надежду на перемены к лучшему.»
Хотя каждый человек в депрессии несчастен по-своему, есть несколько общих принципов, которые необходимо соблюдать при общении с такими людьми, говорит профессор Кэплин. Запомните шесть фраз, которые ни в коем случае не следует говорить в подобных случаях.
Для словечка «ничего» характерна необычная широта смыслового применения.
Это подметил еще друг Пушкина, князь Петр Андреевич Вяземский, который как-то написал: «Есть на языке нашем оборот речи совершенно нигилистический, хотя находившийся в употреблении еще до изобретения нигилизма и употребляемый доныне вовсе не нигилистами.
”Какова погода сегодня?“
— Ничего. —
”Как нравится вам эта книга?“
— Ничего. —
”Красива ли женщина, о которой вы говорите?“
— Ничего.
"Довольны ли вы своим губернатором?"
– Ничего. И так далее.
В этом обороте есть какая-то русская, лукавая сдержанность, боязнь проговориться, какое-то совершенно русское себе на уме».
А между тем объяснить многочисленные значения этого разговорного выражения не всякому русскому под силу. Рассказывают, что когда Бисмарк в 1859-1862 годах был послом в России, ему захотелось выучить русский язык. Он нанял студента, прошел весь курс от начала до конца и стал довольно неплохо говорить по-русски. Однако по окончании курса Бисмарк заплатил студенту только половину, ибо тот так и не смог объяснить, что означает слово «ничего».
Проникнуть в тайну русского «ничего» помог ему один случай. Однажды Бисмарк нанял ямщика, но усомнился, что его лошади могут ехать достаточно быстро.
«Ничего-о!» — отвечал ямщик и понесся по неровной дороге так бойко,
что Бисмарк забеспокоился: «Да ты меня не вывалишь?»
«Ничего!» — отвечал ямщик.
Тут сани опрокинулись, и Бисмарк полетел в снег, до крови разбив себе лицо.
В ярости он замахнулся на ямщика стальной тростью,
а тот загреб ручищами пригоршню снега,
чтобы обтереть окровавленное лицо Бисмарка, и
всё приговаривал: «Ничего... ничего-о!»
Впоследствии Бисмарк заказал кольцо из этой трости с надписью латинскими буквами: «Ничего!» И признавался, что в трудные минуты он испытывал облегчение, говоря себе по-русски: «Ничего!»
Когда «железного канцлера» упрекали за слишком мягкое отношение к России, он отвечал: «В Германии только я один говорю «ничего!», а в России — весь народ».
Интерес к слову «ничего», как к совершенно особенному выражению, проявляли и другие иностранцы, бывавшие в России. Например, французский писатель XIX века Арман Сильвестр называл его «страдательно-терпеливым девизом русского народа».
Многие из нас любят коротать время за увлекательными играми на логику или эрудицию, будь то пазлы, сканворды, разгадывание слов или составление слов. В поиске интересного и занимательного времяпрепровождения многие проходят через десятки игр подобного рода, ведь хочется найти игры в слова бесплатно. Но вот игра "Угадай слова", из жанра головоломок, не сможет оставить равнодушными ни взрослого, ни ребенка. Собери слово из слов подсказок и заработай максимальное количество игровых монет.
Игра угадай слово по подсказке - это игра слов, состоящая из 100 увлекательных уровней. В каждом из них, игроку выводится на экран четыре слова, два из них сначала закрыты. Под словами есть пустые ячейки, по которым можно определить, сколько букв в слове ответа. Игроку нужно догадаться, что общего есть между этими словами, собрать слово и записать правильный ответ, используя предложенные буквы. Если из открытых двух слов не получается отгадать слово, то можно открыть закрытые слова, отдав за это 10 монет.
Еще игра в слова бесплатно содержит дополнительные подсказки: открыть букву в слове ответа за 10 монет, или открыть слово за 50 монет. В начале игры отгадай слова игроку дается 100 стартовых монет, и после каждого разгаданного уровня еще 20 монет. Отгадай слово пройди к следующему уровню. Эта словесная игра разработана специально для тех, кто любит словесные игры на русском языке.
Угадать слова иногда кажется сложно, но немного поразмыслив Вы обязательно догадаетесь какое слово загадано в этом уровне. Напиши слова в поле ответа и с легкостью перейди к следующему уровню.
Игры со словами позволят вам испытать вашу эрудицию, фантазию и смекалку. Угадайте слово, проверьте свой словарный запас. Словесные игры - очень популярный вид игр не только среди педагогов, но и среди широкой общественности, состоящей из детей, подростков, родителей, пенсионеров. Игры в слова развивают речь, творческое воображение, внимание, мышление, умение действовать по алгоритму. Играйте в игры угадай слово и получайте удовольствие от полученных результатов.
Мужчина и женщина стали одинаковыми, вместо того, чтобы стать равными как противоположные полюса. Современное общество проповедует этот идеал равенства без индивидуальности, потому что нуждается в человеческих «атомах», неотличимых друг от друга, чтобы заставить их функционировать всех в совокупности как единый механизм, без сбоев и без трения; чтобы все подчинялись одним и тем же приказаниям, но при этом каждый был уверен, что руководствуется своими собственными желаниями. Как современное массовое производство требует стандартизации товаров, так и общественное развитие требует стандартизации человека, и эта унификация называется «равенством».
Bla-bla-generation
rss_pop
angreal
А ВЕРА РЕВА
