Лезет и лезет. Это воспоминание. Мои детские впечатления от прочитанных книг, достаточно сложных для 7-8 лет (а читала я запоями, очень быстро перечитала все доступные сказки и принялась за классику во всех жанрах).

Например, тогда я прочла Гюго "Человек, который смеётся" и переживала просто какие-то внутренние коллапсы, мне казалось, что я даже засомневалась, стоит ли жить. Перед глазами стояли глиняные сосуды, в которых специально выращивались балаганные уродцы. Такого впечатления от "мушкетёров" Дюма вообще не было, я прочла спокойно, с отстранённым интересом приключения нескольких заполошных дядек и мне там в книжке было всё более-менее понятно. А от труднопроизносимого незапоминаемого Гуинплена и Деи, именно потому что они дети, невообразимые несчастья с ними случились в детстве, осталось потрясение. Вот и от Козетты тоже... Сперва я прочла какой-то отрывок из романа, историю про девочку, как мать её оставила у чужих людей, а те над малышкой издевались. Попозже мне мама принесла полностью "Отверженных". Так что да. Гюго я начиталась несколько не в том возрасте. Дюма он давался влёгкую, там и терминов сложных не было, а вот по Гюго я постоянно бегала к родителям разъяснять новые непонятные слова. Вот в чём польза ))) Дитё умнело на глазах. Мы вообще особо не замечаем пользы от детского чтения. Взрослые подсчитывают скорость чтения. А дело-то, наиболее важное, обучение, самообучение глубокое, оно в другом: пополняется словарный запас и абсолютно незаметно оттачивается грамотность, она накапливается безотчётно. И вот я никогда не зубрила, правила русскорго языка в меня вросли из-за раннего чтения в детстве! И я никогда не скажу: "более приемлемее", "менее заметнее", "будующий", "деньрождение", "обгоняя губернатора с мигалками, у меня сильно задёргался глаз", "и я по бежал" и прочее...

Конечно, случаются и ачипятки!

Тут я должна сделать приписочку, такое примечание, отдельной строкой, что я позволяю себе в сети своеобразный язык, я его называю "междусобойчиковый". Это когда одним пальцем по клавиатуре - нет вообще заглавных букв, нет знаков препинания: рома ну что такоя! , а иногда нет даже и пробелов между словами: романучтотакоя или вот так: романучтотакОя оО и вот этот смайл :)/* я сама придумала, он мой!!! и это специальный выработавшийся сетевой сленг, лично мой, плох он или хорош, он есть, несёт в моём понимании шуточный фончик, психоразгрузку, типа, нипОнилл , дополнительные указатели настроения, нюансы этого всего. Как сейчас помню, такое начиналось с "привэд медвэд", "креведко", "пацтолом". А затем в личных чатиках, на форумах, во всех гаджетах - множилось и множилось, приобретая характерные черты групп: подростки, айтишники, учителя, музыканты, у всех свои фишечки-прикольчики, ну вот, выработались и мои личные прикольчики.

ОфигеваюБеЗконечно! - вот такие обороты чисто мои
ОсапЬ ЕзотеришнОя - родились сами
ЮморЭзотЭрр - и я ими продолжаю пользоваться

Ну и да! - зародились дополнительные интерджакшэн: "мнуя", "мнуяя", "яяя", "яЯ", "тбуя", "тыя" - это чисто адвайтические приколы, говорящие о том, что все сознания едины. Слишком особенное явление, буквально на озарах подхваченное.

Но когда я пишу литературный текст, он выверенный, он такой, как нужно, в нём такого не вписывающегося в формат русского языка ничего не случится, если "по ходу пьесы" не востребуется привести переписку в интернете моих героев... Пока не требовалось, но всё может быть.

Например, мой литературный текст.

- Ну, может, это листопад, - думал Ликк, потому что не дождь шуршал по окну, у которого он лежал на застеленной белыми простынями и покрывалами постели.
Обессиленный, Ликк не мог ни головы ни руки поднять, ждал, когда же войдёт няня Сабрия, отдёрнет кисейную занавеску и даст увидеть источник или причину убаюкивающих звуков. Так и уснул.
Шуршал не дождь, шуршала Мадди, призвавшая с собою двух подруг, Энику и Славку. Трепетные феечки оттого и трепетны, что способны крылышками трепетать.
(Сказки *___*)