Дети не любят проигрывать. Начиная играть в любую игру, они желают сразу одерживать победы. Некоторые родители считают нужным потакать таким желаниям, надеясь, что ребёнок постепенно втянется и научится играть. Такая стратегия срабатывает крайне редко. Даже вовсе не срабатывает, просто параллельно ей на ребёнка происходит какое-то более сильное воздействие (другие авторитетные взрослые, старшие товарищи по играм, кто-то ещё), побеждающие родительское безумие.
Если же стратегия игры в поддавки доминирует в воспитании, вырастает несчастная суперинфантильная, гиперэгоистичная личность, не познавшая на собственном опыте, что любому успеху предшествует тяжёлый труд по освоению очередной системы, что только путём проб и ошибок, преодоления обидных провалов и неоднократных новых попыток можно добиться успеха. Не умеющий проигрывать не умеет и выигрывать. Для него игра не комплекс последовательных усилий, а стечение случайных обстоятельств. Он злится на победителя, так как победителю, по его мнению, «просто повезло». Если победителю «везёт» ...
дедушка-разбойник
— 12 минут назад