Приложение. Восприятие оценок по блокам Эго и Ид

4. Блоки и Суперблоки функций

Как уже говорилось в уроке 3, в Модели А функции объединены в блоки (ЭГО, СУПЕРЭГО, СУПЕРИД, ИД), а блоки – в суперблоки:
Ментал: ЭГО, СУПЕРЭГО;
Витал: СУПЕРИД, ИД.

СУПЕРБЛОКИ

ВИТАЛ - суперблок индивидуальной жизнедеятельности. Он обеспечивает функционирование психики в нормальных, привычных условиях, при выполнении знакомых задач. Этот блок функционирует автоматически – человек неосознанно решает индивидуально необходимые задачи, как говорят, "не задумываясь"... Но, если задумается, может осознать (как бы "задним числом", после того, как дело сделано) свои мысли и действия – иными словами, человек привычные дела и поступки сначала совершает, а потом может осознать то, что сделал.

МЕНТАЛ - суперблок социальной жизнедеятельности. Он включается в работу, когда на каком-то этапе принятия или исполнения решения в Витале задачу, поступившую от надсистемы, привычным, знакомым способом решить не удаётся – задача новая. В этом случае функция Витала "обращается за помощью", т.е. передаёт управление связанной с ней функции Ментала (к примеру, витальная ЧЭ передает управление ментальной БЭ).
Кроме того, функции «ментала» всегда присматриваются к окружающим людям с вопросом: «А как у них обстоит с этим делом?» (социальная направленность суперблока), поэтому данный уровень функционирования психики называют уровнем социальности.

БЛОКИ

Блок – структура, включающая в себя две функции, различные и дополняющие друг друга по вертности ("черная"/"белая"), рациональности/иррациональности и знакам, одна их которых является исходной (задающей), а другая – результирующей (выполняющей ту программу, которую задает исходная функция).

Исходная функция задает цель обработки информации по соответствующему аспекту (то, для чего, ради чего), а результирующая является инструментом реализации той цели, которая ставится в исходной функции.

Лучше всего феномен «исходная/результирующая» («что для чего, или что с помощью чего») наблюдать на блоке Эго, между первой и второй функциями:
ИЛЭ, - концепция для идеи (сути), например, теория, отражающая дуальную природу человека ;
ЛИИ, - суть проявления закономерностей, понять суть конкретного явления, чтобы вывести (найти) общую закономерность в "стройной картине мира";
СЭИ, - эмоции для комфорта: состояние, при котором есть желание сделать красивым все вокруг; без радости не приготовишь вкусного блюда;
ЭСЭ, - уют для эмоционального состояния: теплый плед, чашечка горячего чая создают благодушное настроение;
ЭИЭ, - события (изменения) для эмоционального состояния: показать в кинофильме катастрофу, вызывая возбуждение, эмоциональную встряску.
ИЭИ, - позитивное эмоциональное состояние для изменений (событий): притягивание, магнетизирование удачи с помощью состояния души;
СЛЭ, - контроль (власть) с помощью правил (структуры): законы, созданные для подчинения и контроля;
ЛСИ, - установление порядка с помощью силы (ограничений): создание государства с применением силовых методов;
СЭЭ, - формирование отношений для выгоды (безопасности): выбор друзей, которые могут быть полезны с точки зрения прибыли; использование хороших отношений для влияния на других людей с целью защиты своих жизненных интересов;
ЭСИ, - регулирование безопасной дистанции (границ) в отношениях: создание безопасной зоны для семьи, общественно приемлемых отношений;
ИЛИ, - работа (с объектами, технологией) для позитивного результата в будущем; создание (использование, нахождение) процессов для оптимизации времени;
ЛИЭ, - найти удачный момент для действия, для применения технологий;
ЛСЭ, - устранение неудобств, мешающих эффективной деятельности, эстетика объектов, например, хорошее освещение места, эргономика стула, удобные пути движения между объектами;
СЛИ, - работа для комфорта, эстетики: работать с объектом, проявляя его красоту, гармоничность форм;
ЭИИ, - нахождение возможностей для поддержания хороших отношений, понимание сути людей помогает сформировать круг отношений;
ИЭЭ, - создание отношений для выявления разнообразных возможностей, формирование положительного отношения к необычным возможностям.

Информация для более подробного изучения темы:

1. ШСС. Суперблоки МЕНТАЛ и ВИТАЛ
2. Эглит И. М. Соционика для новичков

3. Модель А